于苗++胡雁波

摘要：女大學(xué)生的婚戀觀對女大學(xué)生的人生成長具有重要意義，幫助女大學(xué)生正確處理兩性情感，樹立正確的婚戀觀，滿足當(dāng)代女大學(xué)生的成長需要，順利完成大學(xué)階段的社會化與人格完成成為女大學(xué)生教育的重要課題[1]。本文主要從當(dāng)代女大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀及其影響因素等方面進行分析，并提出幾點教育對策，為當(dāng)代女大學(xué)生思想政治教育工作的開展打下基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：女大學(xué)生；婚戀觀；現(xiàn)狀；教育措施

中圖分類號：G416 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：

隨著社會經(jīng)濟、政治體制改革的逐步深入、受到多元文化的影響，女大學(xué)生的生活環(huán)境、社會環(huán)境相對復(fù)雜，她們的婚戀觀伴隨著人生觀、價值觀的改變而發(fā)生變化。而女大學(xué)生作為未來社會的女性精英群體，她們的婚戀觀和婚戀行為不僅影響著個人的成長，而且影響著中國社會婚姻家庭的發(fā)展趨勢和未來人口的質(zhì)量[2]。因此，引導(dǎo)女大學(xué)生樹立正確的婚戀觀，使其朝著健康的方向發(fā)展，有著重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、當(dāng)代女大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀

1.戀愛行為普遍化

戀愛在大學(xué)校園里是越來越普遍的現(xiàn)象了，如在校園的花圃叢林里，或在湖邊、河畔的小徑上，或在操場的周圍等地方，我們隨處都能看見大學(xué)生情侶的身影。而且大學(xué)生的戀愛年紀(jì)呈現(xiàn)低齡化，在四個年級里，大一大二學(xué)生談戀愛的比率最高。

2.戀愛動機盲目化

戀愛動機是婚戀觀的核心，反映個體婚戀的價值取向[3]。戀愛動機不僅標(biāo)示著一個人的戀愛目的，而且影響著一個人的戀愛態(tài)度和戀愛模式的選擇。從目前女大學(xué)生的戀愛動機看，主要有四個方面：首先，戀愛僅僅是一種需要。步入大學(xué)高考的壓力驟減，為了過把癮，為了一次體驗，當(dāng)然要談戀愛，尤其是女生常常以弱女子自居，非?？释玫剿说暮亲o。其

次，為了填充寂寞，對于他們愛情不過是暫時的情感填空而已。再次，隨大流。校園里談戀愛極富感染性，有的班級一段時間沒人談，但過了一段時間就有一幫談的。最后，為了證實自己的實力。如果一個女生有很多異性追求，說明她有實力，有魅力，有很多女生為了證明自己的實力，紛紛加入戀愛大軍。

3.求偶對象功利化

大學(xué)是人生中美好的階段，愛情是人類最美好的感情之一，大學(xué)生的戀愛本該是純潔的、美好的，但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，就業(yè)壓力的增加，讓她們產(chǎn)生了“干得好不如嫁得好”，與其自己努力不如嫁個“金龜婿”的想法，使其不少女大學(xué)生在大學(xué)期間把大部分的精力放在釣金龜婿上，她們認(rèn)為另一半的經(jīng)濟、收入水平及家庭條件最為重要。要是嫁得好，即使自己不用工作，在以后的生活中可以衣食無憂。

4. 婚戀觀念開放化

隨著時代的進步，人們的思想觀念也發(fā)生了很大的變化，她們認(rèn)為兩個人在一起輕松、快樂就好，如果感覺不合適可以隨時離婚。而且大部分女大學(xué)生認(rèn)為在校期間兩個人同居或是發(fā)生性關(guān)系可以理解，自己也可以接受。如高校附近旅館或是日租房大部分都是學(xué)生情侶去租住，尤其是在周末或是節(jié)假日的時候?qū)W生情侶去租住的特別多。

二、當(dāng)代女大學(xué)生婚戀觀的影響因素

1.社會環(huán)境因素

隨著改革開放的不斷發(fā)展，西方文化的不斷滲透，人們的價值觀與倫理道德觀都發(fā)生較大的變化，尤其是當(dāng)代的女大學(xué)生受西方性自由和性開放觀念的影響，她們盲目的追求“西方式”的戀愛，講究“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久”；另外，不少女大學(xué)生收到社會功利化因素的影響，婚戀觀出現(xiàn)了偏離；除此之外，目前那大學(xué)生就業(yè)難也是影響女大學(xué)生婚戀觀的重要因素。

2.學(xué)校因素

長期以來，高校對女大學(xué)生婚戀觀方面的教育不夠重視，研究也不多，在大學(xué)的教材中很少涉及到婚戀觀方面的知識。而且高校對女大學(xué)生戀愛持不提倡，但也不反對的態(tài)度，很少有計劃性、有針對性的對女大學(xué)生婚戀觀進行教育，尤其是性教育方面。

3.個人因素

女大學(xué)生一般都滿十八周歲，生理已經(jīng)完全成熟，加上社會的影響，女生思想更為早熟，產(chǎn)生對異性向往和愛慕等情感。另外，來到大學(xué)，擺脫高中式高壓式管理，脫離父母的約束，青春期感情在大學(xué)期間開始完全釋放，試圖去嘗試新鮮事物，做一些父母和老師不允許做的，尤其是女大學(xué)生。除此之外，人際交往、學(xué)習(xí)、就業(yè)等給不少大學(xué)生造成心理壓力，再加上遠(yuǎn)離親人的孤獨感，使不少女大學(xué)生解憂戀愛來排遣寂寞。

三、引導(dǎo)當(dāng)代女大學(xué)生樹立正確婚戀觀的教育對策

1.拓寬婚戀觀的教育途徑

一是將女大學(xué)生婚戀觀教育納入教學(xué)環(huán)節(jié)中去，如女性生理、心理健康教育及性教育等，引導(dǎo)學(xué)生理性的對待愛情和婚姻，樹立正確的婚戀觀；二是成立健康教育服務(wù)站。女大學(xué)生在戀愛過程中會在生理和心理上遇到一些問題，可能造成學(xué)生心理出現(xiàn)迷茫、焦躁、抑郁甚至自殺等情況。通過健康服務(wù)站老師的心理輔導(dǎo)或是幫助，可以有助于消除心理問題或是戀愛問題，從而排除學(xué)生的婚戀困擾；三是充分利用新媒體營造積極、向上、健康的輿論導(dǎo)向。如建立校園婚戀網(wǎng)站、微信平臺、QQ群等，通過平等的方式和女大學(xué)生進行討論婚姻、戀愛及性等方面的問題，并解答女大學(xué)生在婚戀問題上出現(xiàn)的問題。

2.加強校園文化建設(shè)，陶冶女大學(xué)生情操

華中科技大學(xué)涂又光教授曾提出一個著名的“泡菜”理論，認(rèn)為“大學(xué)的文化氛圍決定所培養(yǎng)出來的學(xué)生素質(zhì)，一所大學(xué)獨具特色的校園文化能夠誰學(xué)生產(chǎn)生深層感受，從而使他們凈化靈魂、塑造品格”。所以根據(jù)這個理論，高校要充分發(fā)揮第二課堂的教育作用，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，用健康的校園文化感染女大學(xué)生，從而培育出“自尊、自愛、自信、自立、自強”的新時代女大學(xué)生。

3.加大對宿舍的監(jiān)管力度

目前許多學(xué)校存在男女混居、夜不歸宿、在外邊租房等現(xiàn)象，這在同學(xué)中造成了非常壞的影響，學(xué)校應(yīng)該加大對學(xué)生宿舍管理的力度，嚴(yán)禁異性隨意進出宿舍，同時晚上要嚴(yán)查晚歸寢情況。

四、結(jié)束語

學(xué)校是一個濃縮的小型社會，高校校園是和諧社會構(gòu)建的重要陣地，女大學(xué)生作為學(xué)校的半邊天，學(xué)校的一份子，所以她們的婚戀觀直接影響著和諧校園的建立，因此，幫助女大學(xué)生樹立積極健康的婚戀觀，將對學(xué)校、家庭、社會的和諧發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

參考文獻：

[1] 陳曉敏.“80后”女大學(xué)生婚戀觀的自我教育與自我評價[J] .北京大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2008，2（9）：10.

[2] 閆莉玲，葉松慶.當(dāng)代女大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀與教育對策[J] .安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報，2011，3：59.

[3] 李志，吳紹琪.研究生婚戀價值取向的調(diào)查研究[J] .重慶大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），1997，（1）.

基金項目：本文是遼寧科技學(xué)院思政專項課題“校園安全警示下，我校女大學(xué)生生殖健康的現(xiàn)狀調(diào)查與教育對策研究”（課題編號：XSSZ14006）的階段性研究成果。endprint