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語料庫視角下科技英語中名詞化結(jié)構(gòu)的研究

2017-09-26 14:08:22王甜
參花(上) 2017年9期
關(guān)鍵詞:科技英語語料庫

摘要:語料庫是存儲(chǔ)在語言材料庫中的生活中實(shí)際運(yùn)用的語言,它是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為載體傳遞語言知識的基礎(chǔ)資源,主要應(yīng)用于英語詞典的編排和語言教學(xué)的研究。而名詞化是科技英語的重要特征,是人類語言普遍存在的現(xiàn)象,可以促進(jìn)人們語言表達(dá)能力的提升。本文通過對科技文體的語料庫進(jìn)行檢索,分析動(dòng)詞名詞化前后的修飾語,總結(jié)科技英語文體中動(dòng)詞名詞化結(jié)構(gòu),最后根據(jù)其結(jié)構(gòu),分析動(dòng)詞名詞化在科技英語語篇中的概念功能。

關(guān)鍵詞:語料庫 科技英語 名詞化結(jié)構(gòu)

一、語料庫在科技英語中的應(yīng)用

在全球化的背景下,越來越多的科學(xué)及教育機(jī)構(gòu)開始將科技英語的研究作為衡量指標(biāo)。根據(jù)國內(nèi)英語教育的現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)中的切實(shí)需要,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一種可以輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的資源,就是語料庫的產(chǎn)生,它可以被看作是寶貴的學(xué)習(xí)資源,有利于提高學(xué)生科技英語學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,更加有效地幫助學(xué)生理解科技英語的名詞化結(jié)構(gòu)。

當(dāng)前我國語料庫在科技英語教學(xué)中的應(yīng)用還不成熟,它雖然可以搜索出大量的文本資料,但一些有價(jià)值的信息仍沒辦法輸出并運(yùn)用在實(shí)際的科技英語教學(xué)中。而最新的語料庫則具有很獨(dú)特的優(yōu)勢,它在語料形式上可以呈現(xiàn)多元化的內(nèi)容,還可以收集一些音頻的多媒體文件,這樣對科技英語的學(xué)習(xí)有很大的幫助。在搜索出英語基礎(chǔ)知識的同時(shí)還可以聽或看到相關(guān)的音頻、視頻資料,以更加直觀的形式向?qū)W生分析英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。

語料庫可以為科技英語的學(xué)習(xí)提供大量有價(jià)值的資料,彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中英語教師及教學(xué)資源不足的問題,語料庫的建設(shè)可以有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,把科技英語提高到更高級別的層次。新課程改革推崇以學(xué)生為教育主體的教學(xué)理念,并被外語教學(xué)界所認(rèn)可,所以教師在教學(xué)中要著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以實(shí)際教學(xué)來制訂教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)科技英語效率的提高。而這一教學(xué)理念正是語料庫的服務(wù)宗旨,語料庫會(huì)不斷進(jìn)行更新,為學(xué)習(xí)者提供更多的學(xué)習(xí)資料,滿足科技英語的大綱要求。

二、語料庫對科技英語名詞化結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)的作用

名詞化被廣泛應(yīng)用于科技英語,名詞化結(jié)構(gòu)是科技英語學(xué)習(xí)中最重要的教學(xué)部分,科技英語本身具有的技術(shù)性是名詞結(jié)構(gòu)化大量存在的原因之一。名詞化結(jié)構(gòu)導(dǎo)致科技英語的詞匯密度加大,動(dòng)詞不再具有其本身動(dòng)詞的詞性和用法,因此科技英語中的詞匯量就大大加大了,致使學(xué)習(xí)難度大大提升,很多學(xué)習(xí)者不容易掌握。科技英語中有很多語篇出現(xiàn)了名詞化結(jié)構(gòu),影響了詞性的表現(xiàn)形式。名詞化結(jié)構(gòu)用名詞或名詞詞組代替語篇中相似的句子,這樣的轉(zhuǎn)變就改變了過程的體現(xiàn)形式,同時(shí)改變了語義的功能。

科技英語語料庫中,試圖根據(jù)語料庫的調(diào)查結(jié)果總結(jié)名詞化的結(jié)構(gòu)和語篇功能,基于語料庫的研究,對語言學(xué)理論、語言描述、自然語言處理以及外語教學(xué)等領(lǐng)域的重大發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)??萍加⒄Z語料庫的研究目的是探索名詞化的四種類型。與動(dòng)名詞相比,動(dòng)詞名詞具有較弱的名詞性和較強(qiáng)的動(dòng)詞性。如果行動(dòng)的過程和內(nèi)容在沒有表達(dá)明確時(shí)間的情況下進(jìn)行接觸,則使用動(dòng)詞名詞。當(dāng)行動(dòng)的過程是集中的,且是共同的行為而不是具體的行為,則使用動(dòng)名詞。

在檢索結(jié)果的基礎(chǔ)上,對科技英語文體的名詞化研究主要集中在“名詞/名詞+”。換而言之,“名詞/名詞+名詞”是科技英語文體的代表形式。此外,從科技英語體裁的特點(diǎn)來看,名詞化結(jié)構(gòu)是科技英語的重要特征,一致性結(jié)果探索“名詞+名詞+形式”是科技英語體裁中的顯著結(jié)構(gòu),所有的陳述往往能發(fā)現(xiàn)功能“名詞/名詞+est”。韓禮德的三大元功能,即概念功能、人際功能和結(jié)構(gòu)功能。概念功能是最適合用來解釋的理論,并且對于科技英語的抽象特征進(jìn)行具體地分析,再通過對名詞結(jié)構(gòu)化進(jìn)行改造來分析“名詞/名詞+”的形式?!懊~/名詞+”大量出現(xiàn)在科技英語文體和一些過于抽象、難以理解的體裁形式中。總之,科技英語體裁具有顯著的特點(diǎn),在語料庫視角下,可以更好地為理解和學(xué)習(xí)科技英語體裁提供結(jié)構(gòu)和概念的功能。

三、結(jié)語

綜上所述,語料庫應(yīng)用于科技英語中名詞化結(jié)構(gòu)的探究,可以幫助學(xué)生更好地理解科技英語,歸納英語中的名詞化結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)模式。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語語法的興趣,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。隨著語料庫的不斷發(fā)展和更新,在未來的科技英語領(lǐng)域中將得到更廣泛的應(yīng)用,并對科技英語的學(xué)術(shù)研究起到很大的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn):

[1]鄭蔚,寧靜,吳辛茹,黃子碧.基于語料庫的科技語篇?jiǎng)釉~名詞化使用特點(diǎn)的對比研究——以英語本族語者與中國學(xué)生農(nóng)科論文摘要為例[J].英語廣場,2017(06).

[2]楊元媛.基于語料庫的科技英語論文四詞詞簇特點(diǎn)研究[J].外語教學(xué)理論與實(shí)踐,2013(04).

[3]魏潔靜.基于語料庫對科技英語詞語搭配的研究[D].上海:東華大學(xué),2010.

[4]阮洋.基于語料庫的科技英語中名詞化結(jié)構(gòu)及其概念功能分析[D].武漢:華中科技大學(xué),2006.

(作者簡介:王甜,女,碩士研究生,長江大學(xué),講師,研究方向:語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué))endprint

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