劉宜倫+姜峰

【摘 要】 隨著知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)發(fā)展的主要要素均發(fā)生了不同程度的變化，那么，如何把握這時(shí)代的機(jī)遇，這是擺在每一位圖書館管理人員面前的課題。本文主要對知識經(jīng)濟(jì)條件下對圖書館發(fā)展的影響進(jìn)行分析，淺析了知識經(jīng)濟(jì)條件下對圖書館發(fā)展方向的思考，提出我國應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)圖書館人才培養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，用創(chuàng)新的理念去推動我國圖書館事業(yè)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 知識經(jīng)濟(jì) 圖書館 新興管理

圖書館作為我國國民文化教育的重要基地，對我國社會主義文化建設(shè)和提高全國國民素質(zhì)都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大背景下，我國必須清楚的認(rèn)識到基層圖書館在發(fā)展過程中存在的問題，并根據(jù)社會發(fā)展的趨勢明確現(xiàn)代圖書館發(fā)展的方向，使基層圖書館更好的為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

一、圖書館組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展方向

當(dāng)前我國的圖書館發(fā)展起源于上個(gè)世紀(jì)30年代美國式管理模式，建國以后又轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式，圖書館的發(fā)展歷程充滿了時(shí)代的特色。截止到今天，我國的圖書館管理模式也漸漸自成體系，有了自己比較完整的一套系統(tǒng)，即大致可分為集中制與分散型兩大模式，國內(nèi)的圖書館大多采用這兩種模式，或者兩種模式的結(jié)合體。我國圖書館的組織結(jié)構(gòu)大致可分為公共圖書館，教育系統(tǒng)圖書館及科研系統(tǒng)圖書館三個(gè)大類，三個(gè)大類依照同一套管理模式運(yùn)作，其服務(wù)對象均局限于各自的系統(tǒng)內(nèi)部，也就是各個(gè)分系統(tǒng)彼此之間缺乏交流與聯(lián)系，無法彼此協(xié)調(diào)，這就造成各自的資源不具備流通性，無法達(dá)到相互彌補(bǔ)各自缺點(diǎn)的目的，這樣就對各自的資源造成了極大的浪費(fèi)。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，社會與廣大受眾對知識的渴求出現(xiàn)了前所未有的井噴態(tài)勢，知識爆炸，信息爆炸無時(shí)不在刺激著大眾的眼球與神經(jīng)。這些需求對知識與信息提出強(qiáng)烈的交流共享意愿，然而我國現(xiàn)行的圖書館運(yùn)行機(jī)制與這一主流意識明顯出現(xiàn)了背離，甚至是阻礙了圖書館行業(yè)的健康發(fā)展。因此加強(qiáng)各類圖書館之間的合作交流，實(shí)現(xiàn)信息與知識的自由共享，各類資源的合理優(yōu)化配置，成為了當(dāng)前圖書館發(fā)展的首要問題。

圖書館行業(yè)只有改變原有的管理方式和工作模式，進(jìn)行自我更新，主動接納對圖書館行業(yè)擁有極大助力的信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)行全方位的系統(tǒng)內(nèi)部業(yè)務(wù)重組，將原來那種悠閑而又略有些拖沓的工作更正過來，提高圖書館的工作效率，使之與時(shí)代接軌。這樣才能讓圖書館行業(yè)找到適合自身生存及發(fā)展的道路。圖書館應(yīng)當(dāng)作為社會知識與信息的配置主體，因而圖書館組織機(jī)構(gòu)就必須得創(chuàng)新，使自身進(jìn)化成為學(xué)習(xí)型組織，跟上時(shí)代的步伐，成為引領(lǐng)社會知識信息的橋頭堡。圖書館的主要發(fā)展方向是建成完備的數(shù)字圖書館，而要建設(shè)比較規(guī)范的數(shù)字圖書館，僅靠原來的圖書館設(shè)備與人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)完不成任務(wù)的。要建成數(shù)字圖書館不僅需要信息技術(shù)的軟件支持，另外網(wǎng)絡(luò)電信的硬件支持同樣必不可少，因此圖書館還需要網(wǎng)絡(luò)電信部門以及數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)部門的大力支持和協(xié)作。

二、圖書館的新興管理模式

我國原有的圖書館管理模式是由行政指令指導(dǎo)圖書館運(yùn)行，圖書館由于其直接領(lǐng)導(dǎo)的行政主管部門負(fù)責(zé)，各類圖書館之間為平行關(guān)系，互不隸屬，圖書館行業(yè)是由政府全額撥款的公益性行業(yè)。圖書館關(guān)鍵在于信息管理與知識管理。在不久的將來，圖書館之間將是激烈的競爭關(guān)系，而掌握了信息與知識的人就成為了各大圖書館必須要爭取的重要資源。圖書館管理要注重以人為本，要堅(jiān)決取締以往那種刻板，生硬的管理模式，充分考慮從業(yè)人員的需求及愿望，努力營造一種自由，開放的工作氛圍，并且充分激發(fā)從業(yè)人員的主觀能動性，開發(fā)出每一位從業(yè)人員的潛能，尊重他們的勞動及創(chuàng)造。同時(shí)應(yīng)注重對從業(yè)人員的再教育工作，讓他們得到更新自身知識的機(jī)會，讓他們充分接觸到圖書館行業(yè)的最新前沿科技知識，，讓他們能夠自發(fā)投入到圖書館管理行業(yè)中來，成為以后圖書館管理工作的中流砥柱。

三、圖書館管理政策的規(guī)范化

我國自建國以來正式出臺的圖書館管理政策不多見，這就使得圖書館管理變得有些單薄。圖書館管理行業(yè)在發(fā)展過程就在所難免受到了政策方面的制約。因此為了彌補(bǔ)政策依據(jù)的不足，圖書館管理行業(yè)就必須得加強(qiáng)行政手段，并依照現(xiàn)行制定出近四十個(gè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)行的圖書館管理工作進(jìn)行對照執(zhí)行，并且積極與相關(guān)部門保持密切聯(lián)系，將執(zhí)行情況及時(shí)與管理部門交流使之能夠充分掌握這些標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，這以后的修正與補(bǔ)充提供充足的實(shí)踐依據(jù)。

四、圖書館社會職能的研究

以國內(nèi)外的文獻(xiàn)資料記載，圖書館主要具有四項(xiàng)社會職能，首先是保存人類文化遺產(chǎn)；其次是開展社會教育；第三是傳遞科學(xué)情報(bào)；最后是開發(fā)智力資源。這四項(xiàng)社會職能精確地歸納了圖書館的功能與存在價(jià)值。在這個(gè)充斥著信息爆炸，知識爆炸的時(shí)代，圖書館如何保證自身的社會價(jià)值不失，不被其他行業(yè)所取代，就必須得研究新的時(shí)代中如何強(qiáng)化上述四項(xiàng)社會職能，使之與新時(shí)代協(xié)調(diào)接軌。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不是圖書館行業(yè)的終結(jié)，相反它是圖書館行業(yè)一個(gè)新興的增長點(diǎn)，它為圖書館行業(yè)的大力發(fā)展提供了強(qiáng)有力的需求與助力。

圖書館的發(fā)展方向及管理與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)息息相關(guān)，不可分割的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)的大力發(fā)展催生出了全新的數(shù)字圖書館，而為了適應(yīng)這種全新的圖書館體系，舊有的管理模式必將被全新而又科學(xué)的管理模式所取代。而可以預(yù)見今后的圖書館將會向著聯(lián)合一體化，網(wǎng)絡(luò)化，個(gè)性化方向發(fā)展，甚至在家里就能將分散于世界各大圖書館中的文獻(xiàn)全部收集一體，這將極大提高文獻(xiàn)資料的資源利用率，同時(shí)也方便了使用者，極大節(jié)約了其查詢資料的時(shí)間?？傊窈蟮膱D書館將會成為人們網(wǎng)絡(luò)生活中必不可少的一部分。

【參考文獻(xiàn)】

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[3] 知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下圖書館的知識管理與知識服務(wù)研究，劉宇清、徐寶祥，《情報(bào)科學(xué)》，2006

作者簡介：劉宜倫（1991.1-），女，山西長治人，研究生，研究方向：高校圖書館。endprint