劉芳　劉冕軒

摘要：教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》指出：“堅持立德樹人、全面發(fā)展。遵循職業(yè)教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展”。該意見明確規(guī)定了高職院校的指導(dǎo)思想是立德樹人，宗旨是服務(wù)發(fā)展。高職學(xué)生志愿服務(wù)所秉承的“奉獻、有愛、互助、進步”等理念與社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的精神高度契合，促進了其立德樹人功能的發(fā)揮。高職學(xué)生志愿服務(wù)是學(xué)生參與社會實踐，提升思想道德水平的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)生人格完善和自我教育的重要渠道。

關(guān)鍵詞：高職學(xué)生；志愿服務(wù)；思想政治；教育功能；實現(xiàn)

一、思想政治素質(zhì)提升的必要性

首先，樹立崇高的理想和堅定信念的需要。理想信念是一個人自覺自愿地形成的，如果沒有一個正確的政治導(dǎo)向，就會偏離方向，因此在理想信念形成過程中應(yīng)該有一個正確的政治導(dǎo)向作為主心骨加以引領(lǐng)。具備正確的思想政治素質(zhì)對大學(xué)生在志愿服務(wù)中形成崇高的理想和信念有著至關(guān)重要的作用。思想政治素質(zhì)在志愿服務(wù)過程中將大學(xué)生的思想和行為引導(dǎo)到符合社會發(fā)展要求的正確方向上來。其次，抵御西方思想的滲透，增強辨別是非的能力。在現(xiàn)代開放的社會，信息的傳遞和交流更為方便和快捷，西方的意識形態(tài)和文化伴隨著各種電子產(chǎn)品和文化產(chǎn)品輸出到中國，滲透到大學(xué)生的思想和生活之中。大學(xué)生的思想除了受到本國主流意識形態(tài)和文化的影響，也受到西方各種意識形態(tài)和文化的沖擊，在西方資本主義國家的拜金主義、個人主義和享樂主義滲透下，大學(xué)生很容易迷失自己，如果沒有良好的政治思想素質(zhì)就會被西方的思想所同化。第三，志愿服務(wù)中的價值觀引領(lǐng)的實踐者。每個社會都有其核心價值觀，每個社會的核心價值觀都是統(tǒng)治階級意志的集中體現(xiàn)，反映了社會意識的本質(zhì)。中國特色社會主義的核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是和諧社會的靈魂。只有在正確的政治思想素質(zhì)的引領(lǐng)下，才能充分實踐中國特色社會主義的核心價值觀。

二、高職學(xué)生志愿服務(wù)思想政治教育功能發(fā)揮的實現(xiàn)路徑

（一）推進高職學(xué)生志愿服務(wù)管理的科學(xué)化

志愿服務(wù)對推進高職院校的立德樹人起著重要作用，因而應(yīng)該使用科學(xué)的管理模式對其進行管理。高職院校應(yīng)努力為學(xué)生志愿者創(chuàng)造與其專業(yè)相銜接的工作，確保其在志愿服務(wù)中的積極性，同時高職院校應(yīng)對志愿服務(wù)給予有益的反饋并及時幫助志愿者解決服務(wù)中遇到的各種問題。在志愿服務(wù)完成時，應(yīng)對志愿服務(wù)中志愿者的表現(xiàn)記錄在案，并為其在未來就業(yè)時提供推薦信等書面肯定。在志愿服務(wù)的管理模式中，應(yīng)發(fā)揮不同要素的不同作用：其中高職學(xué)生志愿者是核心要素，他們決定著志愿服務(wù)的效果和規(guī)模；志愿組織發(fā)揮橋梁和中介作用，主要是組織志愿者更好地向服務(wù)對象提供服務(wù)：政府、企事業(yè)單位和社會是外部環(huán)境要素，為志愿服務(wù)提供引導(dǎo)與支持。完善各要素之間的關(guān)系，可以有效地推進志愿服務(wù)的科學(xué)化，有利于志愿服務(wù)工作的有效開展。

（二）落實高職學(xué)生志愿者激勵保障機制

建立高職學(xué)生志愿服務(wù)招募機制。志愿者招募工作是開展志愿服務(wù)的首要任務(wù)，組建一支具有專業(yè)水平、端正的工作態(tài)度、充滿熱情和責任感的志愿者隊伍是實施各種志愿服務(wù)項目、完成志愿服務(wù)任務(wù)的根本保障。高職院校應(yīng)根據(jù)不同的志愿服務(wù)類型，建立相應(yīng)的組織來制定相應(yīng)的招募程序和支持政策，選拔一批有較高素質(zhì)志愿者以保證志愿服務(wù)的有序開展。完善高職學(xué)生志愿服務(wù)保險機制。志愿服務(wù)的開展應(yīng)以保障志愿者的權(quán)益和安全為基本前提。高職院校應(yīng)當給予學(xué)生志愿者一部分獎勵性經(jīng)費，并為其提供保險，并為高職志愿服務(wù)的開展提供最基本的資金保障。如北京市政府自2014年6月起率先每年對志愿者進行財政援助，為所有實名登記的高職院校志愿者購買保險，這將成為第一個由政府出資的志愿者保險項目。落實高職學(xué)生志愿者評價機制。高職院校將定量評價與定性評價相結(jié)合、學(xué)?？荚u與學(xué)生個人評價相結(jié)合的有效反饋渠道，促進學(xué)生參與志愿服務(wù)的熱情。良好的激勵機制有利于形成個個爭先的工作氛圍，并能抑制各種不思進取、懶惰散漫的消極態(tài)度，變“他律”為“自律”，使高職學(xué)生志愿服務(wù)進入“努力工作-提高效果-改善言行”的良性循環(huán)。

（三）打造高職學(xué)生志愿服務(wù)品牌

高職院校學(xué)生對志愿服務(wù)的自覺意識還不夠強烈，學(xué)生參與公益事業(yè)還沒有成為習慣，因此高職院校應(yīng)致力于營造濃厚的投身志愿服務(wù)的校園氛圍，推進高職學(xué)生志愿服務(wù)品牌向常態(tài)化方向發(fā)展。要打造形式多樣的志愿服務(wù)品牌。高職院校目前應(yīng)大力推動和發(fā)展青年志愿者扶貧接力計劃、青年志愿者社區(qū)發(fā)展計劃、綠色志愿者行動等志愿品牌，充分發(fā)揮各項目自身的號召力，使其獲得高職學(xué)生志愿者的積極響應(yīng)，并在全國高職院校激起志愿服務(wù)的熱潮。加強高職院校志愿服務(wù)網(wǎng)站的建立。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介，直接面向高職學(xué)生宣傳志愿服務(wù)理念。志愿服務(wù)是人自發(fā)性的一種自我奉獻，人類道德良知的展現(xiàn)。志愿服務(wù)能夠喚起人類心靈深處最純凈的道德良知，這種良知與情懷是支撐志愿服務(wù)事業(yè)最重要的精神支柱。志愿理念的普及不僅能提高高職學(xué)生志愿服務(wù)的參與度，還能培養(yǎng)高職學(xué)生的使命感，使志愿服務(wù)成為一種自覺和常態(tài)。擴大媒體對高職學(xué)生志愿服務(wù)宣傳。媒體的宣傳對高職學(xué)生志愿服務(wù)品牌的構(gòu)建具有重要影響。媒體對高職學(xué)生志愿服務(wù)精神和理念的傳播，能夠引發(fā)社會對高職學(xué)生志愿服務(wù)的廣泛關(guān)注。近年來，學(xué)生志愿服務(wù)在我國重大事件中的出色表現(xiàn)，使媒體對學(xué)生志愿服務(wù)的報道呈上升趨勢，在全社會營造了支持高職學(xué)生志愿服務(wù)的氛圍。

三、結(jié)論

近年來，大學(xué)生志愿服務(wù)在中國蓬勃發(fā)展，已經(jīng)成為大學(xué)生了解社會、融入社會的重要渠道，同時，志愿活動也是大學(xué)生思想政治教育的一個重要載體，在它的影響下，大學(xué)生思想政治教育的效果得到了很大的提升，但同時，我們也要看到現(xiàn)階段大學(xué)生志愿者在政治思想素質(zhì)方面還存在著功利性傾向，面臨西方文化沖擊的挑戰(zhàn)，活動的政治思想性受到忽視等問題。endprint