馬宏燕

【摘 要】ERP沙盤課程對經(jīng)管類學(xué)生來說是一門非常重要的綜合實訓(xùn)課程，可以全面提升學(xué)生的綜合能力，論文就我院參加沙盤模擬大賽中的一些問題做出分析，希望能為以后的參賽做參考，下次比賽能夠取得更好的成績。

【Abstract】ERP sand table course is a very important comprehensive training course for students of economics and management， which can comprehensively improve the comprehensive ability of students. This paper analyzes some problems in the competition of sand table simulation， hoping to make reference for future competitions and get better results in the next competition.

【關(guān)鍵詞】ERP沙盤模擬大賽；沙盤培訓(xùn)；經(jīng)驗

【Keywords】 ERP sand table simulation contest； sand table training； experience

【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069（2017）08-0111-02

1 引言

沙盤模擬課程是一門以學(xué)生動手實踐為主，老師講解、指導(dǎo)、點評為輔的企業(yè)經(jīng)營管理模擬實訓(xùn)課程。把企業(yè)運營所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)生組成幾個相互競爭的虛擬企業(yè)，模擬經(jīng)營企業(yè)六年，可以使學(xué)生在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、財務(wù)管理等一系列活動中，領(lǐng)悟科學(xué)的管理理念，全面提升學(xué)生的管理能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和抗壓等能力[1]。

2 ERP沙盤模擬大賽以簡單的形象模擬真實的企業(yè)場景[2-4]

我們學(xué)院從2009年末引進(jìn)用友公司的企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤系統(tǒng)軟件，我就從接受專家老師的培訓(xùn)到擔(dān)任代課老師，到今年也已經(jīng)有8年的時間了，學(xué)院從2010年參加用友公司舉行的沙盤省賽和國賽也已經(jīng)有8年，從最初的第六屆到今年的第十三屆，我們學(xué)院每次都能在省賽中獲得一等獎，然后順利進(jìn)入國賽，但是每次國賽都是止步于三等獎，從最初的幾屆是三等獎中的一二名，到最近幾年都是三等獎中越來越排名靠后，去年還險些沒能進(jìn)入國賽，最終國賽成績也不是很理想。

為什么成績會走下坡路呢？原因有很多，第一是我們的電腦設(shè)備陳舊，參加培訓(xùn)的學(xué)生沒有辦法很好地利用電腦和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)賽，失去了在大賽前和很多高手對決的機(jī)會，沒有歷練經(jīng)驗；第二是因為我們高職的生源質(zhì)量和數(shù)量下降，原來在三四百人中挑選五位同學(xué)很容易，而且選出的同學(xué)都能獨當(dāng)一面，現(xiàn)在只能在三四十人中挑選五位同學(xué)，今年情況稍微好一些，是因為我把大一的同學(xué)一并納入進(jìn)來了，但是還是很難選出種子選手，而且現(xiàn)在的學(xué)生一個人不能再像以前那樣一個人經(jīng)營企業(yè)，他一個人根本沒有辦法運營起整個企業(yè)，不是忘記下訂單就是產(chǎn)能計算失誤，編制報表時很慢很艱難，很多情況下編不平報表，這給下一年的經(jīng)營就帶來很大的問題；第三是因為我們電腦系統(tǒng)中采用的規(guī)則、訂單預(yù)測可以和省賽國賽保持一致，但是在平時培訓(xùn)中卻沒有比賽時的多個企業(yè)的規(guī)模，這樣明顯訂單的需求量就過多，這種市場態(tài)勢下根本訓(xùn)練不出成績，只能使學(xué)生練習(xí)對經(jīng)營的熟練程度提升卻不能適應(yīng)比賽時的市場競爭壓力，還是不能產(chǎn)生令人滿意的效果。

3 企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營實訓(xùn)或比賽對實踐教學(xué)模式引發(fā)的認(rèn)識與思考[5-9]

2017年備戰(zhàn)第十三屆沙盤省賽時就以上出現(xiàn)的問題各個擊破解決，首先上報系上申請更換電腦和連接網(wǎng)絡(luò)，系領(lǐng)導(dǎo)同意并大力支持；其次改變培訓(xùn)模式，因為2017年備戰(zhàn)時間短只有九天，讓其他同學(xué)陪練對他們的本身理論課學(xué)習(xí)耽誤的時間較短，因此分析學(xué)生情況選出12位同學(xué)，讓兩個人組成一隊，一共六個企業(yè)開始經(jīng)營。這樣就克服了一個人會計核算能力弱、自身綜合能力弱等因素，每個企業(yè)的實力有所提高，然后選擇系統(tǒng)中訂單需求數(shù)量相對少的進(jìn)行經(jīng)營，后幾天我又讓選出的種子選手一人一組和其他三人一組的企業(yè)PK，正是因為對手能力很強，對種子選手就更是一個殘酷的磨煉。種子選手每天都非常認(rèn)真的在練習(xí)，當(dāng)然其他同學(xué)也很認(rèn)真的陪練，我對這些陪練的同學(xué)表示非常感激，如果沒有大家的陪練，種子選手根本就鍛煉不出成績，只是過程非常艱難困苦，很多同學(xué)都因為計算不周而破產(chǎn)痛苦難受，選手都表示這幾天收獲很大，同時也是寢食難安，睡夢中都在經(jīng)營，而且很多時候都是在噩夢中驚醒，我也深有體會，因為這些情況每年都會在我選出的學(xué)生身上重復(fù)上演，但是也只能是給大家鼓勵加油讓大家堅持培訓(xùn)，不經(jīng)歷磨煉又怎會見彩虹，相信堅持到最后會對每個人的人生產(chǎn)生積極正面的影響，這也是這門課程的最大魅力之處，因為學(xué)生都非常喜歡上這門實訓(xùn)課，而且上這門實訓(xùn)課程能給我?guī)肀壬掀渌n程更大的成就感，所以這么多年我一直在堅持上這門實訓(xùn)課，并不斷進(jìn)行探索；在開教研室會議討論課程標(biāo)準(zhǔn)時，我就和教研室主任以及其他老師探討，最終大家一致同意并決定讓我給大二和大一的學(xué)生同時上沙盤課，這樣在選擇參賽選手時的選擇對象就會多一些，另外是可以形成傳幫帶效應(yīng)，這也是從其他參賽院校學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗，但是在實踐時，大一學(xué)生的反應(yīng)明顯沒有大二的學(xué)生讓人滿意，可能是剛剛只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計，還沒有學(xué)習(xí)財務(wù)會計，財務(wù)管理等其他會計類課程，上課初期時很吃力，后期有所改善。最終我選擇的十二人中，大一學(xué)生三人，大二學(xué)生九人，也為下一年參賽準(zhǔn)備了種子選手，這樣下一年老師的工作量將大大減輕，明年參賽的學(xué)生也會因為這幾位種子選手的帶動能更快地進(jìn)入狀態(tài)。

終于第十三屆沙盤省賽在大家的期盼中于2017年6月11日在陜西師范大學(xué)隆重舉行了，我?guī)е鴱?2名同學(xué)中選出的5名種子選手懷著忐忑的心情參加了比賽，經(jīng)過一天緊張激烈的拼搏戰(zhàn)斗，我們學(xué)院從本小組11所院校中沖出重圍，但因為和第一名院校在策略選擇時還是有一定的差距，選擇了過于保守的方案，獲得小組第二名，最終在14所高職院校中我們學(xué)院獲得了第三名并以團(tuán)體一等獎的好成績順利進(jìn)入國賽，拿著獎牌時我很激動，12位同學(xué)的努力是卓有成效的，這同時也說明今年在如此短的時間內(nèi)的培訓(xùn)模式的嘗試是成功的。

下一步就是備戰(zhàn)沙盤國賽，2017年沙盤國賽決定在9月中旬舉行，這樣就出現(xiàn)了一個新問題，如果還是采用省賽的培訓(xùn)模式，也就意味著需要我選中的7位同學(xué)繼續(xù)陪練，但是大二的學(xué)生馬上面臨暑假要開始找工作，下學(xué)期也有可能開始工學(xué)結(jié)合，大家還愿意參加陪練嗎？還有時間陪練嗎？這是一個很大的困難，需要能夠做好大家的思想工作。在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，可以嘗試改變以往的培訓(xùn)模式，積極聯(lián)系往屆大賽取得好成績的院校，直接把老師和學(xué)生派遣出去接受培訓(xùn)，這也是一種快速提高成績的方法，在經(jīng)過培訓(xùn)后，2017年的國賽希望我們能夠突破國賽三等獎的制約，獲得理想中的更好成績。

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