劉玲??

關(guān)鍵詞：黨校圖書館；數(shù)字資源；數(shù)據(jù)庫(kù)

摘要：黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)是國(guó)家信息化建設(shè)的重要組成部分，加快黨校信息化建設(shè)既是順應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的要求，也是黨的干部教育事業(yè)現(xiàn)代化的必然要求。文章對(duì)中共淮北市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的幾個(gè)突出問(wèn)題進(jìn)行了探討，并提出了一些應(yīng)對(duì)措施。

中圖分類號(hào)：G250.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2017）08-0091-02

1 中共淮北市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀

1.1 軟硬件設(shè)施配套齊全

中共淮北市委黨校圖書館（以下簡(jiǎn)稱“我館”）于2015年搬至新館，新館舍建筑面積2，000平方米，設(shè)有期刊閱覽室、書庫(kù)、過(guò)刊庫(kù)等。新館軟硬件建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，主要具備以下功能創(chuàng)新：①搭建完成清大新洋數(shù)字資源檢索平臺(tái)，加上已有的華夏2000期刊檢索系統(tǒng)，使我館數(shù)字圖書館在系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一檢索、互聯(lián)互通、自動(dòng)查詢錄入、數(shù)字資源網(wǎng)上發(fā)布等方面的功能更加完備，包括配置電子圖書、電子期刊、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等。②完成自建地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)的搬遷搭建，能夠存儲(chǔ)電子書、電子期刊、視頻以及自建地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)字資源，并可以實(shí)時(shí)備份所有數(shù)字資源。目前，我館數(shù)字建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入財(cái)政預(yù)算，在原有基礎(chǔ)上每年將再投入20多萬(wàn)元。

1.2 聯(lián)通四類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)

我館與安徽省委黨校圖書館建立了長(zhǎng)期的共建共享關(guān)系，在省委黨校的指導(dǎo)幫助下，我館數(shù)字資源建設(shè)取得了較快發(fā)展，現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)主要包括以下四個(gè)方面：①電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)，即超星電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)，共5萬(wàn)多冊(cè)。②電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，包括中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（中國(guó)知網(wǎng)鏡像）、愛迪科森網(wǎng)上報(bào)告廳、國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)和維普期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。③學(xué)位/會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫(kù)，包括中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)（中國(guó)知網(wǎng)鏡像）、中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)（中國(guó)知網(wǎng)鏡像）。④試用數(shù)據(jù)庫(kù)，包括人大復(fù)印資料數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)共產(chǎn)黨思想理論資源數(shù)據(jù)庫(kù)，今年新增黨員書屋數(shù)據(jù)庫(kù)。

1.3 自建數(shù)字資源基本情況

我館自建數(shù)字資源從2010年開始建設(shè)，主要包括領(lǐng)導(dǎo)參考發(fā)布平臺(tái)、知行論叢發(fā)布平臺(tái)和自建數(shù)據(jù)庫(kù)，自建資源的數(shù)量和質(zhì)量有了很大提升。2010年至2016年自建資源建設(shè)情況見表1。

1.4 自建五個(gè)地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)

根據(jù)安徽省委黨校圖書館的統(tǒng)一要求，我館建設(shè)了五個(gè)地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)：“學(xué)科資料數(shù)據(jù)庫(kù)”“淮北革命史數(shù)據(jù)庫(kù)”“地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)”“市委黨校文庫(kù)”和“視頻數(shù)據(jù)庫(kù)”。其中，“地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)”和“淮北革命史數(shù)據(jù)庫(kù)”是結(jié)合淮北市情，凸顯地方特色的專題數(shù)據(jù)庫(kù)。每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的二級(jí)子庫(kù)都是根據(jù)黨校教學(xué)科研實(shí)際需求設(shè)立的，具體情況見表2。

表2 中共淮北市委黨校圖書館地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)具體情況表

一級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)二級(jí)子庫(kù)學(xué)科資料數(shù)據(jù)庫(kù)政治專題、經(jīng)濟(jì)專題、黨史黨建專題、法學(xué)專題、綜合專題淮北革命史數(shù)據(jù)庫(kù)淮北黨史黨建，新四軍在淮北、淮海戰(zhàn)役數(shù)據(jù)庫(kù)地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)淮北市情研究、轉(zhuǎn)型發(fā)展、縣域經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村改革市委黨校文庫(kù)《知行論叢》全文數(shù)據(jù)庫(kù)、《領(lǐng)導(dǎo)參考》全文數(shù)據(jù)庫(kù)、自編教材全文數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)員論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、教學(xué)科研全文數(shù)據(jù)庫(kù)、教學(xué)課件數(shù)據(jù)庫(kù)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)地方特色視頻庫(kù)、黨校視頻庫(kù)、校園文化視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、綜合類視頻庫(kù)

截至目前，五個(gè)地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)總量突破了12，392條，且每個(gè)月都會(huì)及時(shí)更新。這五個(gè)自建數(shù)據(jù)庫(kù)既承接了省委黨校圖書館收集、整合地方特色數(shù)據(jù)的任務(wù)，又適應(yīng)了數(shù)字資源服務(wù)黨校教學(xué)科研的要求。自建數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)具備了一定的學(xué)科水準(zhǔn)和較高的實(shí)用性，使教研人員能及時(shí)了解并掌握相關(guān)學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，為黨校教學(xué)科研工作提供了數(shù)字資源保障。

2 中共淮北市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)存在的問(wèn)題

2.1 對(duì)數(shù)字資源建設(shè)認(rèn)識(shí)不足

一方面，黨校圖書館在整個(gè)黨校管理體系中往往被邊緣化，沒(méi)有受到足夠多的重視；另一方面，黨校對(duì)數(shù)字資源建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，投入經(jīng)費(fèi)較少，造成設(shè)備老化、性能低下、故障率較高，不能很好地滿足當(dāng)前黨校的教育工作。

2.2 數(shù)字資源提供相對(duì)滯后，利用率低

黨校圖書館為教員備課、上課所提供的信息資源要能及時(shí)跟上黨校教員講課內(nèi)容變化的節(jié)奏，也應(yīng)具備很強(qiáng)的時(shí)效性。但是，目前黨校圖書館所能提供的數(shù)字資源，特別是各種紙質(zhì)的文獻(xiàn)信息資源，大多數(shù)都具有一定的滯后性，且內(nèi)容陳舊、更新緩慢，使黨校教員和學(xué)員不愿意去圖書館，只愿意上網(wǎng)查找相關(guān)信息資料，導(dǎo)致信息資源利用率非常低[1]。

2.3 信息技術(shù)人員短缺

黨校是培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地，黨校教育主要以教授社會(huì)科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)，所以黨校圖書館有別于高校圖書館。目前，黨校圖書館的工作人員多為非專業(yè)人員，非常缺乏現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)人才。另外，現(xiàn)有的信息技術(shù)人員的信息素養(yǎng)普遍不高，大部分人員只能掌握計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)應(yīng)用，而對(duì)高度信息化、數(shù)字化的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息集成和管理缺乏認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的掌握程度較低。

3 進(jìn)一步推進(jìn)中共淮北市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的對(duì)策和建議

3.1 充分認(rèn)識(shí)黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的重要性

黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)是與其他部門建設(shè)同等重要的基本建設(shè)，不是可抓可不抓的事情，而是黨校必抓的基礎(chǔ)工作。數(shù)字資源建設(shè)落后，不利于黨校教學(xué)科研工作的開展，不利于干部教育工作的開展，也不利于黨校事業(yè)的發(fā)展[2]。因此，黨校圖書館必須更新觀念，充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字資源建設(shè)的重要性，從而加快黨校數(shù)字資源建設(shè)的步伐，更好地為黨校發(fā)展服務(wù)。

3.2 注重?cái)?shù)字資源時(shí)效性，提高利用率

黨校圖書館應(yīng)根據(jù)本校的專業(yè)設(shè)置、科研實(shí)力、科研方向、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)員需求等建立詳細(xì)的數(shù)字資源建設(shè)規(guī)劃，要掌握各部門對(duì)數(shù)字資源的需求，圍繞重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，綜合考量學(xué)科資源配置，及時(shí)采購(gòu)、更新相應(yīng)的重點(diǎn)數(shù)字信息資源，提高數(shù)字資源的時(shí)效性，從而提高其利用率。

3.3 加強(qiáng)信息化人才和隊(duì)伍建設(shè)

黨校圖書館隊(duì)伍建設(shè)總體上與數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展不相適應(yīng)，存在知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題，非常缺乏高層次復(fù)合型人才。黨校圖書館加強(qiáng)人才資源建設(shè)，一方面要加強(qiáng)對(duì)圖書館現(xiàn)有工作人員的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，提高人員的信息素養(yǎng)，提高他們的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理和應(yīng)用能力，重點(diǎn)培訓(xùn)數(shù)字信息化相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)和一般應(yīng)用操作技能[3]。另一方面要著力加強(qiáng)從外部引進(jìn)專業(yè)的信息技術(shù)人才，從根本上解決黨校信息化建設(shè)技術(shù)人才緊缺的問(wèn)題，強(qiáng)化信息化建設(shè)的系統(tǒng)管理和應(yīng)用開發(fā)的人才支撐體系。

4 黨校圖書館數(shù)字化建設(shè)展望

作為市級(jí)黨校圖書館，我館時(shí)刻牢記“彰顯特色，注重實(shí)效”的座右銘，竭盡所能地整合本地優(yōu)勢(shì)資源，以積極的工作態(tài)度迎接全國(guó)黨校數(shù)字資源平臺(tái)的互聯(lián)互通。我館下一步還要根據(jù)不同層次、不同類別干部的多樣化學(xué)習(xí)需求，做好選題策劃，拓展采編來(lái)源，重點(diǎn)建設(shè)“三大專題數(shù)據(jù)庫(kù)”，更好地為黨校教學(xué)與科研工作服務(wù)[4]。具體表現(xiàn)在：①建設(shè)“馬克思主義理論教育專題數(shù)據(jù)庫(kù)”。以馬克思主義基本原理、經(jīng)典著作及馬克思主義中國(guó)化理論成果為主體，吸收“馬克思主義理論文庫(kù)”的有關(guān)內(nèi)容，建成涵蓋黨校馬克思主義理論教育的專題數(shù)據(jù)庫(kù)。②建設(shè)“習(xí)近平總書記系列重要講話精神專題數(shù)據(jù)庫(kù)”。以習(xí)近平總書記的著作、講話、論述為主體，結(jié)合專家解讀、專題研討、學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容，集文字、圖片、音視頻等多種呈現(xiàn)方式于一體，建成旨在全方位、多角度展現(xiàn)習(xí)近平總書記重要講話精神的專題數(shù)據(jù)庫(kù)，側(cè)重于整合習(xí)近平總書記系列重要講話精神貫徹落實(shí)情況的數(shù)據(jù)與信息。③建設(shè)“新型高端智庫(kù)建設(shè)專題數(shù)據(jù)庫(kù)”。我館應(yīng)立足于本地實(shí)際，圍繞推進(jìn)淮北市轉(zhuǎn)型崛起，聚焦全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建成旨在為市委市政府決策提供參考與咨詢的“新型高端智庫(kù)建設(shè)專題數(shù)據(jù)庫(kù)”。

黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)雖然任務(wù)艱巨，但空間廣闊，前景輝煌。黨校圖書館要把服務(wù)理念貫穿于數(shù)字資源建設(shè)的始終，以讀者需求為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)共享、強(qiáng)化適用為目的，利用先進(jìn)的資源采集技術(shù)和資源服務(wù)手段，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源多領(lǐng)域、多平臺(tái)覆蓋。黨校圖書館要加強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)黨校圖書館的轉(zhuǎn)型升級(jí)，不斷深化以數(shù)字資源共建共享為目標(biāo)的協(xié)同發(fā)展，為黨校事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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（編校：崔 萌）