文_胡宇清
廣東美術(shù)館研究策展部副主任
胡根天與廣州市立美術(shù)學(xué)校
文_胡宇清
廣東美術(shù)館研究策展部副主任
廣州市立美術(shù)學(xué)校從1922年成立至1938年結(jié)束,走過了17年的風(fēng)雨歷程。這所公立的美術(shù)學(xué)校是華南地區(qū)第一個公立美術(shù)學(xué)校,聘請留洋歸國的老師,傳播西畫,用當(dāng)時西方高等美術(shù)院校的教學(xué)方式培育了許多重要的藝術(shù)家和美術(shù)教育家。作為學(xué)校的奠基人和校長,胡根天披荊斬棘,為中國現(xiàn)代美術(shù)教育做出了巨大的貢獻(xiàn)。
胡根天; 廣州市立美術(shù)學(xué)校
在轟轟烈烈的“五四”新文化運動中,蔡元培先生的“以美育代宗教”的思想深入人心,從北到南,不少城市相繼成立了以從事美術(shù)教育為宗旨的美術(shù)學(xué)校,如上海藝專、北平藝專、廣州市立美術(shù)學(xué)校等。它們的共同之處是結(jié)合西方的藝術(shù)教育模式創(chuàng)辦中國新式美術(shù)學(xué)校,聘請從歐美日留學(xué)回來的老師,普及西洋畫和西方藝術(shù)的觀念,這在中國歷史上是沒有出現(xiàn)過的。其中,1922年許崇清和胡根天等人在廣州成立的廣州市立美術(shù)學(xué)校(以下簡稱“市美”),參考西方美術(shù)高等院校的教學(xué)模式和經(jīng)驗,以藝術(shù)理論結(jié)合實踐的教學(xué)思想,培養(yǎng)了李樺、賴少其、吳子復(fù)、唐英偉、梁錫鴻、趙獸、陳煙橋、黃篤維、司徒奇、潘峭風(fēng)等一批重要的藝術(shù)家和藝術(shù)教育人才。學(xué)校從1922年成立至1938年結(jié)束,走過了17年的風(fēng)雨歷程。這所學(xué)校,被有關(guān)專家譽為“中國第一所公立美術(shù)學(xué)校”,這是否屬實,至今仍有爭論,但毫無疑問它是華南地區(qū)成立的第一所公立的美術(shù)學(xué)校。
2016年9月6日至10月9日,廣東美術(shù)館以“藝圃開荒”作為展覽題目,圍繞市美的歷史,以市美歷屆的老師和學(xué)生的作品、歷史照片、文獻(xiàn)資料等,從史實和藝術(shù)結(jié)合的角度回顧了該校的歷史。
作為市美的奠基人和校長,胡根天先生見證了該校緣起、誕生、成長和結(jié)束,崢嶸和困頓、輝煌和曲折并存的歲月。
胡根天,原名胡毓桂,1892年出生于廣東開平儒良鄉(xiāng)湯邊村一個華僑家庭。7歲時,他入讀鄉(xiāng)里的私塾學(xué)校,學(xué)習(xí)四書五經(jīng)、詩詞歌賦、八股文和策論等,接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。[1]14歲時,開平縣第一高等小學(xué)成立,由于胡根天的兄弟是該校的教員,他得以進(jìn)入這所新型的學(xué)校讀書。開平縣第一高等小學(xué)的學(xué)制為五年,課程有國文、算術(shù)、物理、化學(xué)、英文、圖畫和音樂等。這所學(xué)校是按照中國新型教育體系創(chuàng)辦的,接近現(xiàn)代教育設(shè)置的課程。其中圖畫課的教材是日本進(jìn)口商務(wù)印書館復(fù)印的,有靜物、人物、風(fēng)景等作品。因為找不到合適的老師教圖畫和音樂,學(xué)校找了其他學(xué)科的老師兼任這兩個科目。[2]教胡根天圖畫的是一位“學(xué)過鉛筆畫”的江老師,他只是教大家臨摹,談不上寫生和創(chuàng)作。即便如此,胡根天也漸漸對藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。據(jù)胡根天回憶:“15歲以前,好像還沒有寫過畫,也沒有人教我寫畫。我知道我的祖父是善寫能畫的,但他去世早,我沒有機(jī)會接受他的教育。我的父親是旅美僑工,哥哥出門讀書,都不曾考慮到寫畫這一回事。我只記得離我的鄉(xiāng)村不遠(yuǎn)的百合墟有一間黃壽山畫店,專業(yè)寫相和寫畫,我趁墟時經(jīng)常駐足觀看。”[3]胡根天在學(xué)校接觸到《芥子園畫傳》等學(xué)習(xí)中國畫入門的畫刊,自己還購買了《古今名人畫稿》《十竹齋畫譜》等書鉆研。課余,他還到縣城和擅長繪畫的朋友深入學(xué)習(xí)翎毛畫,畫藝漸長。到19歲小學(xué)畢業(yè)的時候,“通過鉛筆畫的臨摹,初步掌握了西洋畫在形象表現(xiàn)方面的特殊技法,啟發(fā)了對寫生的向往”[4]。
胡根天成長在一個新舊社會交替的時代。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“辛亥革命”推翻了統(tǒng)治了中國200多年的清政府,中國社會發(fā)生了巨大的變化。時局動蕩不安,新舊思想的激烈沖突,留存在人們頭腦中上千年的封建價值觀受到了極大的沖擊。胡根天以開放的胸懷接受當(dāng)時的新思想,他夜以繼日地閱讀林紓翻譯的西方小說,還偷偷購買從香港運回的清政府“禁書”《新民叢報》和《民報》[5],了解時局和政治動態(tài)。前者是“戊戌變法”失敗后,梁啟超和康有為1902年在日本創(chuàng)辦的重要報紙,后者是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國同盟會1905年創(chuàng)辦的機(jī)關(guān)報,兩者對當(dāng)時中國局勢展開了激烈的辯論。胡根天在大量閱讀中吸收了當(dāng)時的新思想、新知識和新文化,逐漸形成了自己初步的世界觀和政治觀。他痛恨封建社會的迷信思想和桎梏束縛,向往革命和創(chuàng)建一個更加理想的社會。
民國元年,胡根天考入廣東高等師范學(xué)校圖畫手工科。這一年,他把自己的名字改為“胡根天”,取其“托根天上”的超凡脫俗的意義。[6]在校的兩年,通過和同盟會成員劉師復(fù)的接觸,他的視野更加開闊和清晰,學(xué)會了思辨,覺得自己“對社會,對人類應(yīng)該有一個更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)”,他要通過藝術(shù)之路實現(xiàn)自己的理想。他關(guān)注《時事畫報》和《真相畫報》的藝術(shù)作品,研究日本繪畫和西洋繪畫的技法,動手嘗試畫西洋畫。他用六七種粉狀的顏料與核桃油一起調(diào)制成油畫顏料,以硬皮紙代替油畫布,畫風(fēng)景和畫靜物。[7]但是他不滿足于停留在摸索階段,渴望到外面的世界去,學(xué)習(xí)真正的西洋畫。
圖畫手工專修科畢業(yè)之后,胡根天在臺山的一所小學(xué)任教。如果他按部就班地從事教學(xué)工作,也許可以過上一段安穩(wěn)無憂的日子??墒茄褐械牟话卜忠蛩刈屗x擇了另外一條人生的道路。隨著五四運動民主和科學(xué)的精神深入人心,很多有志之士紛紛東渡日本或者前往歐美國家,希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和文化,振興中華民族。1914年,在父親的資助下,胡根天踏上了留學(xué)東瀛之路。
1922年市美全體師生合照(前排左八是胡根天)
1926年全體市美師生合照
1915年5月,胡根天考上了夢寐以求的東京美術(shù)學(xué)校西洋畫科。東京美術(shù)學(xué)校是當(dāng)時日本最重要的高等美術(shù)學(xué)府之一,胡根天在這里度過了五年的留學(xué)生活,接受了系統(tǒng)和規(guī)范的西洋畫的學(xué)科訓(xùn)練。第一、第二年學(xué)習(xí)木炭素描,以畫石膏模型為主,教師是長源止水;到二年級下學(xué)期開始畫人體;到四年級開始畫油畫,教師是田英作和藤島武二。[8]
1915年冬天,胡根天與留日學(xué)生陳抱一、江新、許敦谷、陳丘山、嚴(yán)智開、雷毓湘、江新、汪洋洋、方明遠(yuǎn)、李廷英等在東京成立了“中華美術(shù)協(xié)會”。[9]“中華美術(shù)協(xié)會”曾在日本舉辦過數(shù)次展覽,傳播中國傳統(tǒng)的藝術(shù)。
在日本,胡根天結(jié)識了在東京帝國大學(xué)攻讀哲學(xué)和教育學(xué)的許崇清。許崇清曾參加辛亥革命,留學(xué)日本多年,抱負(fù)遠(yuǎn)大,對日本和歐美各國的教育理念有深入研究,立志振興中國的教育事業(yè),提高國民素質(zhì)。胡根天和許崇清的交往,為日后他們創(chuàng)辦市美寫下了重要一筆。
1920年春,胡根天從日本東京美術(shù)學(xué)校西洋畫科畢業(yè)?;貒笙群笤诟=ㄩ}南教育局、上海廣肇公學(xué)、南京江蘇第一女子師范學(xué)校等處從事美術(shù)教育工作。1921年,他經(jīng)鄭振鐸、許地山介紹,在上海加入“文學(xué)研究會”。胡根天在沈雁冰主編的《小說月刊》第12卷《俄國文學(xué)研究》專號上,發(fā)表了他翻譯的高爾基短篇小說《鷲》,以及介紹俄國美術(shù)的長篇文章《俄羅斯的美術(shù)——繪畫怎樣發(fā)達(dá)》。[10]
1921年許崇清上任廣州市教育局局長,立即邀請在南京從事美術(shù)教育的胡根天回廣州,商討創(chuàng)辦一所有現(xiàn)代教育理念的公立美術(shù)學(xué)校。胡根天提出要先解決校舍和建校的基本資金問題。由于當(dāng)時人們對西方藝術(shù)的知識是一片空白,他們共同商議后決定先由胡根天先成立一個西畫團(tuán)體,以傳播西方繪畫藝術(shù)。1921年11月1日,胡根天和陳丘山等人創(chuàng)辦了廣東第一個研究西畫的美術(shù)社團(tuán)赤社美術(shù)研究會,設(shè)置畫室、辦公室和宿舍,供學(xué)生繪畫和上課之用。次年10月,“赤社美術(shù)研究會第一次西洋畫展覽會”在永漢路(現(xiàn)廣州北京路)廣州市市立師范學(xué)校舉辦,展出160多件作品,有油畫、水彩畫、粉彩畫和素描等。這是模仿西方的展覽制度在廣東境內(nèi)最早舉辦的西洋畫展覽,在當(dāng)時受到了很大的關(guān)注。
隨著赤社的影響越來越大,立志學(xué)習(xí)美術(shù)的青年越來越多,廣州美術(shù)學(xué)校的成立已經(jīng)是迫在眉睫了。
1922年,許崇清為市美的成立籌到了5000元,胡根天和從美國留學(xué)回來的馮鋼百接受市教育局的委托,負(fù)責(zé)學(xué)校的籌備工作。他們在當(dāng)時的第一公園(現(xiàn)人民公園)東北角找到一塊空地,搭起簡陋的臨時校舍。胡根天請當(dāng)時的廣東省省長廖仲愷題了“廣州市立美術(shù)學(xué)校臨時校舍”幾個大字。
1922年4月26日,是一個載入中國現(xiàn)代美術(shù)教育史冊的日子。這天,市美成立開學(xué)了![11]學(xué)校校長由廣州市教育局局長許崇清兼任;教務(wù)主任胡根天,實際上行使校長職責(zé),兼任西畫、藝術(shù)史、藝術(shù)理論老師;總務(wù)主任馮鋼百,兼任西畫老師;趙雅庭任西畫老師;陳丘山任水彩畫老師;梁鑾任圖案構(gòu)成法老師;沈光燾任國文老師;何拙任法文老師。[12]學(xué)校開設(shè)西畫系,第一屆公開招生80人,其中女生12人,學(xué)制為4年。一個學(xué)校的課程設(shè)置,能夠反映這個學(xué)校的教學(xué)理念和格局。市美設(shè)置的課程分繪畫和理論兩大部分。繪畫課程有素描、水彩、油畫等;理論課程有美術(shù)史、美學(xué)、藝術(shù)概論、色彩學(xué)、透視學(xué)、解剖學(xué)等。此外,還設(shè)置國文、法文、音樂、體育等公共課程。第一、第二年的教學(xué)以素描為主,對象主要是石膏模型和靜物,然后是人體寫生,接著學(xué)習(xí)水彩、粉彩。第三年才開始學(xué)習(xí)油畫課程??梢娛忻赖膶W(xué)制、設(shè)置的課程及教學(xué)進(jìn)度等都是參照同時代西方藝術(shù)院校的教學(xué)模式,在當(dāng)時的中國是絕無僅有的,即使是和今天美術(shù)學(xué)院的課程設(shè)置相比,格局也無很大出入。市美建校伊始,就非常注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育和理論教育,突出理論結(jié)合實際的理念。市美建有成規(guī)模的畫室,定期組織學(xué)生外出寫生、舉辦展覽。1923年,該校招收西畫系第二屆新生,校舍的規(guī)模相應(yīng)擴(kuò)大,還修建了圖書館。
1926年許崇清調(diào)任廣東省教育廳廳長,他辭去市美校長,廣州市教育局委任胡根天為校長。1927年,胡根天創(chuàng)建市美中國畫系和藝術(shù)師范兩個系。中國畫系除了素描、寫生等基礎(chǔ)課程之外,也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代美術(shù)的公共課程,還設(shè)置了書法、詩詞、畫論、題跋、金石和篆刻等科目,目的是培養(yǎng)有全面修養(yǎng)的國畫家。藝術(shù)師范系的設(shè)立,目的是培養(yǎng)合格的中小學(xué)美術(shù)教師,開設(shè)國畫、手工、音樂、體育、心理學(xué)、教育學(xué)等課程。由于開設(shè)了這兩個系,學(xué)生人數(shù)大增,已經(jīng)超過200人,胡根天又向上級部門申請,爭取到廣州三元宮東邊和北邊荒廢的10多間房子,修葺成新的校舍。
1926年在廣州中央公園的市美校園
1933年市美畢業(yè)生同學(xué)會成立(右一是胡根天)
從市美留存下來的一幀照片我們可以看到,學(xué)校的師資在原有的馮鋼百、陳丘山、梁鑾等人的基礎(chǔ)上,胡根天陸續(xù)聘請了許敦谷(教務(wù)主任)、趙雅庭(西畫)、關(guān)良(西畫)、何三峰(西畫)、譚華牧(西畫)、陳士潔(藝術(shù)解剖學(xué))、黃君璧(中國畫)、羅宗堂(教育學(xué))、馮碧峰(音樂)等人。他們中的很多人都是留學(xué)回國的,思想活躍,藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格各異,在胡根天開放和兼容的教育思想引導(dǎo)之下,市美“研究的空氣非常熱烈”[13],市美曾經(jīng)編印《美術(shù)》《美育》《市美學(xué)生》等雜志。
市美的師生還有優(yōu)良的愛國主義傳統(tǒng)。1925年春,省港工人大罷工,市美師生創(chuàng)作宣傳畫和漫畫,積極支持愛國運動。每年3月在黃花崗祭祀七十二烈士的黃花節(jié),市美的師生照例會參加??墒牵?928年的學(xué)生活動被政府當(dāng)局別有用心之人當(dāng)作是反動活動,十幾名學(xué)生被逮捕。在此之前,政府不經(jīng)教育局批準(zhǔn),直接發(fā)文免去校長胡根天的職務(wù),由留法回來的司徒槐擔(dān)任校長,學(xué)生極度不滿,引起罷課學(xué)潮,這次政府伺機(jī)采取打擊行動。
胡根天在市美期間,是學(xué)校奠基、成立并逐漸走向成熟的歲月。在胡根天主持下的市美格局,實際上是當(dāng)年在東亞地區(qū)已初具規(guī)模的現(xiàn)代美術(shù)活動網(wǎng)絡(luò)的一個成功實踐。[14]他和許崇清、馮鋼百等一批“抱有一種崇高理想的前輩”,建立起華南地區(qū)第一所正規(guī)的公立美術(shù)學(xué)校,同時建立的是至今仍沿用的現(xiàn)代高等美術(shù)院校的教育體制。市美在現(xiàn)代美術(shù)一片荒蕪之中擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)美術(shù)專門人才的責(zé)任,為社會輸送了大量的美術(shù)專門人才,為培養(yǎng)和提高公眾的審美素質(zhì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
[1][2][3][4][5][6][7][10] 胡根天.藝圃耕耘錄:手稿.
[8] 陳瀅.陳瀅美術(shù)文集[M].廣州:廣東人民出版社,1995:174.
[9] 吳瑾.胡根天年表.
[11] 廣州市立美術(shù)學(xué)校校史.1937.
[12][13]趙世銘.穗美十七年:廣州市市立美術(shù)學(xué)校的創(chuàng)立及開展[M].香港出版,1991.
[14]蔡濤.被遮蔽的風(fēng)景[M]// 廣東美術(shù)館.遺失的路程:梁錫鴻.廣州:嶺南美術(shù)出版社,2006:9.
約稿、責(zé)編:徐琳祺、史春霖