趙維
【摘 要】反正切函數(shù)arctanx和反余切函數(shù)arc cotx在高等數(shù)學(xué)中微積分這部分內(nèi)容中應(yīng)用甚廣。由于對不定積分∫f(x)dx=F(x)+C中常數(shù)C的錯誤理解,得出arctan x與arc con x互為相反數(shù)的錯誤結(jié)論,由此引發(fā)對arctan x與arc cot x之間關(guān)系的探討。文章從arctan x與arc cot x的定義和拉格朗日中值定理兩個方面出發(fā)證明得到arctan x與arc cot x=的正確關(guān)系,再重新理解不定積分的定義與性質(zhì),分析出現(xiàn)錯誤的原因,加深了對不定積分的理解。
【關(guān)鍵詞】arctan x;arccot x;高等數(shù)學(xué);不定積分
1.研究的背景、目的
本文是在高等數(shù)學(xué)上冊(同濟(jì)版第六版)不定積分章節(jié)的課后習(xí)題里產(chǎn)生的疑問,通過翻閱資料,解決了疑問。希望通過對反正切與反余切關(guān)系的探討,能深刻地理解微積分的相關(guān)知識,培養(yǎng)善于思考、提出疑問、解決問題的能力。
2反正切arctanx與反余切arccotx
2.1反函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)
y=tanx的反函數(shù)=>y=arctanx(x∈(-∞,+∞),y∈(- , ))
y=cotx的反函數(shù)=>y=arccotx(x∈(-∞,+∞),y∈(0,π))
(arctanx)'= ,(arctanx)'=-
2.2不定積分
2.2.1原函數(shù)與不定積分的概念
定義1如果在區(qū)間I上,可導(dǎo)函數(shù)F(x)的導(dǎo)函數(shù)為f(x),即對任一x∈I,都有F(x)=f(x)或dF(x)=f(x)dx,那么函數(shù)F(x)就稱為f(x)在區(qū)間I上的原函數(shù)。
定義2在區(qū)間I上,函數(shù)f(x)的帶有任意常數(shù)項的原函數(shù)稱為f(x)(或f(x)dx)在區(qū)間I上的不定積分,記作 ∫f(x)dx。
對兩個定義有兩點(diǎn)說明:
第一,如果f(x)在區(qū)間I上有原函數(shù)F(x),使對任一一x∈I,都有F'(x)=f(x)那么對任何常數(shù)C,也有[F(x)+c]'=f(x),即函數(shù)F(x)+C也是f(x)的原函數(shù)。
第二,如果在區(qū)間I上F(x)是f(x)的一個原函數(shù),那么f(x)的其他原函數(shù)與F(x)之間僅相差一個常數(shù)。
2.2.2基本積分表
(1)∫ dx=arc tanx+C,(2)∫- dx=arc cot x+C
2.3arctan x與arc cot x的關(guān)系
高等數(shù)學(xué) 第六版(上冊),此教材里習(xí)題4-1中的2.(25):求不定積分∫ dx
方法一:原式∫(1- )dx=x-arctan+C
方法二:原式∫(1+ )=x-arccot+C
根據(jù)不定積分的定義知道,兩種解法都正確。由等式的性質(zhì)知x-arctanx+C=x+arccotx+C,即arctanX+arccotX=0......(2)
這個結(jié)論正確嗎?下面用三種方法來探究兩者間的關(guān)系:
(1)從arc tan x和arc cot x的定義去探究
設(shè)α=arctanx∈(- , ),β=arccotx∈(0,π)則x=tanα=cotβ tanα=tan( -β) α= -β α+β= ,
即arctanx+arc cot x= ......(3)
(2)用拉格朗日中值定理來探究
令f(x)=arctanx+arccotx(x∈(-∞,+∞))則f'(x)= +(- )=0
設(shè)x0 由此兩種方法結(jié)論為arctanx+arccotx= ,結(jié)論arctanx+arccotx= 究竟錯在何處? 方法三:(定積分的定義)著重理解定積分中的常數(shù)C。 上述法一:∫ dx=x-arctanx+C1,法二:∫ =x+arccotx+C2(C1、C2為任意不同常數(shù)) 根據(jù)f(x)的其他原函數(shù)與F(x)之間僅相差一個常數(shù)知:x+arccotx+C2-(x-arctanx+C1)=arccotx+arctanx+C2-C1=C0(C0為常數(shù))則有arctanx+arccotx=C0+C1-C2,則arctanx+arccotx等于常數(shù)(C0+C1-C2),該常數(shù)為上述證明得到的 。 3.結(jié)論 通過以上的探究得到arctanx+arccotx= 。這個結(jié)論的獲得啟示學(xué)習(xí)者要多思考,多探究,多反思,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、敢于提問、勇于探索解決問題的精神和能力。 【參考文獻(xiàn)】 [1]同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)院.高等數(shù)學(xué),第六版上冊[M].北京:高等教育版社,2007.4 [2]普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)必修1,人民教育出版社A版