付迎春
(焦作市婦幼保健院 急診科 河南 焦作 454100)
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基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)對(duì)急診科患兒生理應(yīng)激及家屬負(fù)性情緒的影響
付迎春
(焦作市婦幼保健院 急診科 河南 焦作 454100)
目的 觀察分析基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)對(duì)急診科患兒生理應(yīng)激及家屬負(fù)性情緒的影響。方法 選取2014年2月至2016年12月在焦作市婦幼保健院收治的患兒68例,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各34例。對(duì)照組予以常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上予以基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)。觀察對(duì)比干預(yù)前后兩組患兒心率、平均動(dòng)脈壓(MAP)、視覺(jué)模擬疼痛評(píng)分量表(VAS)、焦慮自評(píng)量表(SAS)、抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分變化,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。結(jié)果 干預(yù)后觀察組患兒的心率、MAP、VAS評(píng)分均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);干預(yù)后觀察組患兒家屬的SAS、SDS評(píng)分均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于急診科患兒,可改善其生理應(yīng)激狀況,緩解家屬負(fù)性情緒,值得臨床推廣應(yīng)用。
羅伊適應(yīng)模式;護(hù)理干預(yù);急診科;患兒;生理應(yīng)激;負(fù)性情緒
小兒急診科的主要服務(wù)對(duì)象是嬰幼兒,其年齡小,多為意外傷,疼痛較劇烈,治療時(shí)容易出現(xiàn)哭鬧、抗拒等行為,引起生理上的應(yīng)激反應(yīng),患兒家屬因擔(dān)心患兒病情,多伴有焦慮、煩躁等負(fù)性情緒,不利于治療。因此,選取有效、科學(xué)的護(hù)理干預(yù)至關(guān)重要。羅伊適應(yīng)模式是護(hù)理學(xué)理論之一,認(rèn)為護(hù)理人員在護(hù)理工作中,應(yīng)采取各種方法影響環(huán)境對(duì)服務(wù)對(duì)象造成的刺激,提高服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)能力[2]。本研究選取焦作市婦幼保健院收治的患兒68例,通過(guò)設(shè)置對(duì)照組,觀察分析基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)對(duì)其生理應(yīng)激及家屬負(fù)性情緒的影響。
1.1 一般資料 選取2014年2月至2016年12月焦作市婦幼保健院急診科收治的患兒68例。每個(gè)患兒至少有1名家屬陪護(hù)。隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各34例。觀察組:男19例,女15例;年齡為4~12歲,平均(7.78±2.53)歲;其中高處跌落11例,交通意外12例,刺傷8例,其他3例;對(duì)照組:男18例,女16例;年齡為3~11歲,平均(7.23±2.12)歲,其中高處跌落12例,交通意外11例,刺傷7例,其他4例。兩組性別、年齡等一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護(hù)理方法
1.2.1 對(duì)照組 予以常規(guī)護(hù)理干預(yù),常規(guī)疾病護(hù)理、心理護(hù)理等。
1.2.2 觀察組 在對(duì)照組的基礎(chǔ)上予以基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)。具體護(hù)理方法:①對(duì)于外傷不嚴(yán)重?zé)o需住院患兒,可采用趣味化誘導(dǎo)方式,如講故事、講笑話(huà)等轉(zhuǎn)移其注意力,可用獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)等方式提高其治療護(hù)理配合度;②對(duì)于外傷嚴(yán)重需長(zhǎng)期住院治療的患兒,指導(dǎo)其用腹式呼吸來(lái)緩解疼痛,固定護(hù)理人員,延長(zhǎng)陪護(hù)時(shí)間,多與其及家屬交流溝通,使其盡快熟悉、適應(yīng)自己所處環(huán)境;③在更換紗布、清創(chuàng)、換藥時(shí),應(yīng)動(dòng)作輕柔,多與其交流,轉(zhuǎn)移其注意力;④護(hù)理人員應(yīng)多與患兒家屬交流,及時(shí)解答其心中疑問(wèn),講解疾病治療方法、流程及病況,減少其擔(dān)心、焦慮等負(fù)性情緒。囑家屬多陪伴患兒,給予安撫。
1.3 觀察指標(biāo) ①兩組患兒干預(yù)前后的生理應(yīng)激情況(包括心率、MAP、疼痛程度等)。采用VAS評(píng)估疼痛程度,0~10分,分值越高表示疼痛越嚴(yán)重。②采用SAS、SDS評(píng)估兩組患兒家屬的焦慮、抑郁負(fù)性情緒,0~100分,分值越高說(shuō)明抑郁、焦慮等負(fù)性情緒越嚴(yán)重。
2.1 心率、MAP、VAS評(píng)分 干預(yù)前兩組患兒的心率、MAP、VAS評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后觀察組患兒的心率、MAP、VAS評(píng)分均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 干預(yù)前后兩組患兒的心率、MAP、VAS評(píng)分比較
2.2 SAS、SDS評(píng)分 干預(yù)前兩組患兒家屬SAS、SDS評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后觀察組患兒家屬SAS、SDS評(píng)分均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
表2 兩組患兒的SAS、SDS評(píng)分對(duì)比分)
急診科患兒因年齡小,對(duì)醫(yī)院環(huán)境感到陌生,加之創(chuàng)傷引起軀體的劇烈疼痛感,常有抗拒、掙扎等行為發(fā)生,由此產(chǎn)生一系列生理應(yīng)激反應(yīng),如心率加快、血壓升高等。另外家屬因擔(dān)心患兒生命安危,其煩躁、焦慮負(fù)性情緒較為嚴(yán)重,不利于救治護(hù)理工作的開(kāi)展[3]。
近些年,隨著醫(yī)療護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,心理護(hù)理、健康教育等多種護(hù)理理論被應(yīng)用于急診科患兒護(hù)理工作中,并起到積極作用[4]。羅伊適應(yīng)模式護(hù)理理論強(qiáng)調(diào)以服務(wù)對(duì)象為中心,通過(guò)臨床護(hù)理,改善服務(wù)對(duì)象對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)能力[5]。本研究將羅伊適應(yīng)模式應(yīng)用于觀察組患兒護(hù)理中,分析查找外界可能存在的刺激因素,如疼痛、心理恐懼、害怕等,針對(duì)以上因素制定疼痛緩解呼吸法、轉(zhuǎn)移注意力等措施,減少應(yīng)激源對(duì)患兒造成的刺激,幫助其適應(yīng)所處的環(huán)境。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后觀察組心率、MAP、VAS評(píng)分均低于對(duì)照組,且干預(yù)后與對(duì)照組比較,觀察組患兒家屬SAS、SDS評(píng)分均降低。該結(jié)果說(shuō)明基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于急診科患兒,可改善其生理應(yīng)激狀況,緩解其家屬的負(fù)性情緒?;純涸谧o(hù)理人員的精心照護(hù)下,逐步適應(yīng)周?chē)h(huán)境,抗拒、哭鬧等行為減少,血壓、心率、疼痛程度改善?;純杭覍僭诨純盒睦?、生理等一系列應(yīng)激反應(yīng)改善后,焦慮、抑郁等負(fù)性情緒也會(huì)得到緩解。
綜上,基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于急診科患兒,可改善其生理應(yīng)激狀況,緩解家屬負(fù)性情緒,值得臨床推廣應(yīng)用。
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R 473.72
10.3969/j.issn.1004-437X.2017.14.119
2016-12-03)