遼寧 隋 清
(作者單位:遼寧省本溪市第一中學(xué))
比較大小題型的解題方法
比較大小是高中數(shù)學(xué)常見題型,也是高考中??汲P碌念}目.這類問題涉及面廣,往往與不等式有關(guān),同時(shí)可與函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容相結(jié)合,其解法靈活但仍有規(guī)律可循,下面介紹幾種常用的比較大小的方法.
【評(píng)注】比較大小問題首先應(yīng)該從相同數(shù)字入手.底數(shù)相同,就構(gòu)造對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù);指數(shù)相同,就構(gòu)造冪函數(shù).對(duì)于底數(shù)不同指數(shù)也不同的,可以根據(jù)函數(shù)圖象觀察比較獲得.
( )
A.y3>y1>y2B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3D.y1>y3>y2
【解析】y1=21.8,y2=21.44,y3=21.5,∵y=2x在定義域內(nèi)為增函數(shù),∴y1>y3>y2.
【例2】設(shè)a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,則a,b,c的大小關(guān)系是
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A.a
【解析】由y=0.6x在區(qū)間(0,+∞)是單調(diào)減函數(shù)可知,0<0.61.5<0.60.6<1,又1.50.6>1,故選C.
【評(píng)注】比較大小往往要利用函數(shù)的單調(diào)性研究值所在范圍,選取中間媒介值0,1比大小.
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A.a>b>cB.a>c>bC.c>b>aD.c>a>b
【例3】設(shè)a=log36,b=log510,c=log714,則a,b,c的大小關(guān)系是 .
【解析】a=log36=log32+1,b=log52+1,c=log72+1,即比較log32,log52,log72的大小,利用換底公式.
根據(jù)函數(shù)y=log2x單調(diào)性,
即log32>log52>log72,所以得a>b>c.
【評(píng)注】指數(shù)式與對(duì)數(shù)式比較大小,依據(jù)指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性研究值所在范圍,選取中間媒介值0,1比大小,有時(shí)還要構(gòu)建函數(shù)或用作差或作商法比較大小.其中,對(duì)數(shù)比較大小,底數(shù)和真數(shù)都不相同時(shí),可以先分離出整數(shù),使得真數(shù)相同,再比較同真數(shù)的對(duì)數(shù)大?。煌鏀?shù)的對(duì)數(shù)比較大小,可以利用換底公式換成同底數(shù)的對(duì)數(shù),再利用單調(diào)性比較大小.
【變式3】設(shè)a=log36,b=log48,c=log510,則
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A.c>b>aB.b>c>a
C.a>c>bD.a>b>c
【典例4】若x>1,試比較logx(x+1)與logx+1(x+2)的大小.
【評(píng)注】作差法和作商法是比較大小的常用方法,但是有些較難的題目需要利用放縮法變形后才能比較出結(jié)果.放縮法一般包括:用縮小分母,擴(kuò)大分子,分式值增大;縮小分子,擴(kuò)大分母,分式值縮小.或者利用均值不等式進(jìn)行放縮.
又∵0.30.2>0.30.3>0.20.3,∴0.30.2>0.20.3,
【典例5】已知x,y,z為正數(shù),滿足3x=4y=6z,比較3x、4y、6z的大小.
【評(píng)注】通過觀察要比較的幾個(gè)數(shù)值的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),構(gòu)造相應(yīng)函數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小.要想準(zhǔn)確、快速地構(gòu)造出函數(shù),就應(yīng)該從函數(shù)本身的性質(zhì)出發(fā),這就為我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)函數(shù)構(gòu)造函數(shù)提供了思考的切入點(diǎn).
(作者單位:遼寧省本溪市第一中學(xué))