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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的道德失范問題

2017-08-09 09:44:07趙凱萍
資治文摘 2017年5期
關(guān)鍵詞:道德規(guī)范健全人格道德

趙凱萍

【摘要】在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)日新月異發(fā)展的今天,人們無時(shí)無刻不在享受著信息技術(shù)給人們帶來的便利與好處,但黑客、盜用、隱私泄露等這些字眼也時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中,網(wǎng)絡(luò)道德失范問題日趨嚴(yán)重,因此,大力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)已刻不容緩。本文從互聯(lián)網(wǎng)大背景下所形成的社會(huì)中,探究了在新的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)影響下的網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象,并提出通過完善網(wǎng)絡(luò)道德的法律法規(guī)、塑造健全的大學(xué)生人格等方法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

【關(guān)鍵字】互聯(lián)網(wǎng);道德失范;思想政治教育

一、互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)

21世紀(jì)有許多代名詞:信息時(shí)代、知識時(shí)代、經(jīng)濟(jì)時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不同的道名詞表現(xiàn)著這個(gè)時(shí)代某些方面的特點(diǎn),同時(shí)也賦予了我們某種智慧??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們置身于一個(gè)新的空間中,使我們不由自主的進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)代——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,并逐漸形成一種新的社會(huì)結(jié)構(gòu)——互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)。這是一種基于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)之上的網(wǎng)絡(luò),它不僅深刻改變著人類社會(huì)的生產(chǎn)、生活和交往方式,而且還影響著我們的思想、觀念和精神世界。它使得整個(gè)社會(huì)的倫理道德和價(jià)值觀念受到了前所未有的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)遭到質(zhì)疑甚至否定,而新的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念又在日漸形成,影響人們的道德觀念,在新舊倫理道德的沖突中,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中出現(xiàn)一種普遍的道德失范現(xiàn)象。

這里所說的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì),并不是單獨(dú)的或者與現(xiàn)實(shí)生活對立的社會(huì),它是以現(xiàn)實(shí)生活為背景,借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行生產(chǎn)、生活與交往的一種相對自由與虛擬的時(shí)空環(huán)境。目前互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)已是一個(gè)日漸成熟的社會(huì),成為人們生活不可或缺的一部分。正因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng),所以我們要重新審視一下互聯(lián)網(wǎng)社會(huì),這個(gè)人類道德生活的又一環(huán)境究竟是怎么樣的一個(gè)情形。

一種社會(huì)的出現(xiàn)必將會(huì)帶給我們一種新的文明,文明是科技發(fā)展、社會(huì)變革、人類實(shí)踐的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展促使了一種新的人類文明的形成,即網(wǎng)絡(luò)文明,網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)道德的產(chǎn)生提供了現(xiàn)實(shí)條件,網(wǎng)絡(luò)道德應(yīng)運(yùn)而生。首先,計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展給我們帶來巨大利益的同時(shí)也給我們帶來了不可忽略的傷害,人們對它的使用是善的還是惡的取決于人們的倫理道德價(jià)值取向。其次,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面,它給予了每個(gè)人想象不到的自由,人們在互聯(lián)網(wǎng)上的個(gè)人行為的善惡是非,相當(dāng)程度上取決于個(gè)人的道德自律,科學(xué)技術(shù)越是發(fā)展,越是要求人的道德自律,互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)需要每個(gè)網(wǎng)民具有與其相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)倫理道德修養(yǎng)。

二、網(wǎng)絡(luò)道德失范下的思想政治教育

從分析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中道德失范現(xiàn)象中,我們可以知道,造成這種道德失范現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于社會(huì)的道德規(guī)范體系不完善、人們的價(jià)值觀念出現(xiàn)偏頗,社會(huì)的思想政治教育不足。這種道德失范現(xiàn)象已經(jīng)使當(dāng)代大學(xué)生的道德意識和思想品德出現(xiàn)偏頗,放任其自由發(fā)展,只會(huì)帶來極大的危害性,大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)世界中最活躍、最中間的力量,如何規(guī)避網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象對其造成的危害是我們現(xiàn)在的重中之重,同時(shí)還要防止大學(xué)生本人在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中產(chǎn)生道德失范現(xiàn)象。

1.完善網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范體系。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的建設(shè)是網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的基礎(chǔ),完善網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范是網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的必要途徑。在建設(shè)與完善有效的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范過程中,必須結(jié)合網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的本質(zhì)特征,從網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中的延伸這一觀點(diǎn)出發(fā),遵循現(xiàn)實(shí)與虛擬相結(jié)合的原則,立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德,運(yùn)用既有道德的一般原則培養(yǎng)起來并在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)實(shí)踐中形成現(xiàn)實(shí)合理的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

2.塑造大學(xué)生健全人格。健康人格的塑造是高校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,它體現(xiàn)了對學(xué)生自身的認(rèn)知和開發(fā)。我們要要通過多種形式、多種途徑對不同層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。伴隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立以及人格模式的轉(zhuǎn)換和變遷,培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康人格成為一個(gè)具有戰(zhàn)略意義的問題,應(yīng)該引起我們的重視。當(dāng)前,我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),塑造大學(xué)生健全人格。

3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。首先,在網(wǎng)絡(luò)的多渠道中發(fā)布思想政治教育信息,爭取最大化的占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)信息空間。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的空間,任何人都可以在上面發(fā)布信息,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也是一種傳播思想政治教育的新工具,思想政治教育必須占領(lǐng)這塊陣地。其次,思想政治教育主體要通過網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)對思想政治教育客體進(jìn)行引導(dǎo)的啟發(fā)。網(wǎng)絡(luò)作為中介可以大大增強(qiáng)主客體之間的互動(dòng)性,使主客體隨時(shí)隨地都可以面對面交流。再次,研發(fā)和推廣新的思想政治教育軟件,包括思想政治軟件和思想政治教育內(nèi)容實(shí)用軟件,就像游戲軟件一樣滲透進(jìn)人們的日常生活中。最后,創(chuàng)建思想政治教育網(wǎng)站,建立思想政治教育體系。十八大以來,黨中央強(qiáng)烈要求加強(qiáng)思想政治教育,互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋面廣大,建立思想政治教育網(wǎng)站,用戶隨時(shí)都可以點(diǎn)擊,拓展了思想政治教育的空間,從而更廣泛的進(jìn)行思想政治教育。

總結(jié)

今天的道德與網(wǎng)絡(luò)是同處于一個(gè)時(shí)空,時(shí)刻面臨著網(wǎng)絡(luò)傳媒的沖擊與挑戰(zhàn),面對網(wǎng)絡(luò)道德的失范,我們都要認(rèn)清事實(shí),保持清醒的頭腦,遵守網(wǎng)絡(luò)道德準(zhǔn)則,正確使用網(wǎng)絡(luò),趨利避害,使網(wǎng)絡(luò)為我所用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉新少,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的道德失范及其可能規(guī)約[D].中南大學(xué),2002.

[2]劉波,加強(qiáng)高校思想政治教育改善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象[J],赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2013,(09):228-229

[3]彭素娥.用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)大學(xué)生塑造健全人格[J].湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(03):34-36.

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