陳豪

摘 要 田徑運(yùn)動(dòng)在我國(guó)一直處于較為冷落的境地，其原因與田徑文化的缺失不無(wú)關(guān)系。本文探析田徑文化缺失的外在表現(xiàn)及其原因，探究田徑文化與田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展的關(guān)系，為田徑文化的塑造提供較為可行的建議。

關(guān)鍵詞 田徑 田徑文化 缺失

中圖分類號(hào)：G82 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）06-000-02

一、前言

田徑作為體育運(yùn)動(dòng)的最大單項(xiàng)、有運(yùn)動(dòng)之母之稱，擁有無(wú)限的魅力。目前我國(guó)的田徑文化相較于歐美等田徑強(qiáng)國(guó)，屬于是田徑文化嚴(yán)重缺失。田徑文化[1]是田徑運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)期的形成和發(fā)展過(guò)程中對(duì)社會(huì)發(fā)展與人的價(jià)值觀、行為方式以及與田徑有關(guān)的物質(zhì)表現(xiàn)形式等多層面、多維度產(chǎn)生影響的總和。田徑文化作為一種抽象的意識(shí)形態(tài)，對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)是不容易理解、是高深的。但是它的表現(xiàn)形式是能夠看得出、感受得到的，即是田徑氛圍，田徑參與度。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是民眾對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)程度和參與程度，就比如一場(chǎng)田徑比賽的觀眾人數(shù)，田徑比賽的電視收視率，基層田徑運(yùn)動(dòng)的參與數(shù)量等。

二、田徑文化缺失的外在表現(xiàn)

（一）認(rèn)知缺失

田徑分為跑、跳、投三個(gè)方面的內(nèi)容，擁有眾多的分支項(xiàng)目，是體育運(yùn)動(dòng)的最大單項(xiàng)。歐美等國(guó)田徑發(fā)展火熱，民眾對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的接受度十分的高。在國(guó)內(nèi)，很多民眾對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知就是跑步，除了紅底白線的田徑場(chǎng)，就沒(méi)有更多的認(rèn)識(shí)。在這樣的現(xiàn)實(shí)狀況下，田徑想要更好的發(fā)展，是很有難度的。如何拓廣民眾的認(rèn)知，是發(fā)展田徑、塑造田徑文化的首要問(wèn)題。從深層次分析你會(huì)發(fā)現(xiàn)，田徑要求的價(jià)值觀念是：更高、更快、更強(qiáng)；而民眾現(xiàn)實(shí)是更簡(jiǎn)單、更方便、更好玩。如何認(rèn)識(shí)田徑存在的價(jià)值，認(rèn)可田徑運(yùn)動(dòng)，參與田徑運(yùn)動(dòng)，是塑造田徑文化應(yīng)首要解決的問(wèn)題。

（二）我國(guó)田徑競(jìng)技水平的現(xiàn)狀及田徑的地位

奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等國(guó)際賽事，已不僅是運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能比拼，更是國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、科技等綜合實(shí)力的比拼。在頂級(jí)賽事奪冠，不僅能證明運(yùn)動(dòng)員實(shí)力，還能振奮民眾民族自豪感，增強(qiáng)民眾對(duì)該項(xiàng)目的興趣。目前我國(guó)田徑競(jìng)技水平處于較低下的階段，在國(guó)際田徑賽事上很少能拿到獎(jiǎng)牌，因此民眾對(duì)田徑賽事的關(guān)注度不高；競(jìng)走作為我國(guó)田徑的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，因比賽時(shí)間長(zhǎng)、普及率低等原因仍舊不能引起關(guān)注。2004年劉翔獲得雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍，讓中國(guó)田徑火了一把。隨著其08年退賽、12年因傷未完成比賽，中國(guó)田徑又陷入了低迷，民眾對(duì)田徑的關(guān)注度從上升轉(zhuǎn)為下降。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展得有后備人才強(qiáng)有力的支撐，我國(guó)競(jìng)技田徑后備人才嚴(yán)重不足。受“唯金牌”論影響，各省隊(duì)至國(guó)家隊(duì)，對(duì)易沖擊頂級(jí)賽事金牌的項(xiàng)目加大投入，本就水平有限的田徑項(xiàng)目受到冷落。同時(shí)不少人認(rèn)為黃種人在田徑運(yùn)動(dòng)中天生具有劣勢(shì)，受此“人種論”[2]影響，致使我國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展比不上歐美，田徑文化在這樣的背景下，一點(diǎn)一滴的喪失。

（三）教育缺失

田徑文化的缺失，學(xué)校少不了責(zé)任。學(xué)校使培養(yǎng)人才的主要場(chǎng)所，是家庭教育之后，孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的主要聚集地。很多小學(xué)體育教學(xué)死板，讓孩子覺(jué)得田徑是體力活沒(méi)有趣味性，使孩子從小對(duì)田徑失去興趣。同時(shí)，在專業(yè)體育院校之外的高校教育中，田徑是不受待見(jiàn)的，幾乎沒(méi)有高校擁有專門性的田徑教學(xué)課程，以致很多大學(xué)生也形成這樣的認(rèn)知—田徑就是跑步。2013年數(shù)據(jù)顯示我國(guó)學(xué)生數(shù)為2.57億，占總?cè)丝诘?8.99%。如此龐大的群體，作為體育活動(dòng)的主要參與者，若能通過(guò)學(xué)校教育使這一群體愛(ài)上田徑運(yùn)動(dòng)，那我國(guó)田徑文化塑造就有了龐大的基數(shù)，我國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也會(huì)有更光明的未來(lái)。

（四）田徑賽事宣傳力度低

觀看歐美等地舉辦的田徑賽事可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)多氛圍熱烈；而國(guó)內(nèi)進(jìn)行的賽事，觀眾寥寥無(wú)幾。這不僅是個(gè)人愛(ài)好的原因，與田徑賽事的宣傳不無(wú)關(guān)系。與國(guó)外大力度宣傳不同，我國(guó)田徑賽事宣傳力度很小。盡管正在嘗試改變這樣的局面，加大對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的宣傳，但收到的效果很不明顯。如去年在西安古城墻舉行街頭跳遠(yuǎn)賽事，如此大膽的創(chuàng)新是我們進(jìn)步的標(biāo)志。但在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，安保人員比觀眾多，觀眾不能近距離觀看比賽，這是我們?cè)撍伎嫉?。我們的初衷是為了增加田徑的親民性，可這樣的組織措施，仍舊加大了高級(jí)田徑賽事走近全民的距離。這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)習(xí)歐美的宣傳方式，結(jié)合我國(guó)特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。

三、田徑文化塑造的途徑

（一）教育手段的價(jià)值觀念塑造

錯(cuò)誤的價(jià)值觀念和認(rèn)知引向是文化發(fā)展的極大阻礙，塑造田徑運(yùn)動(dòng)正確的價(jià)值觀念，改變民眾的普遍認(rèn)知是塑造田徑文化的首要任務(wù)。通過(guò)教育，從孩子階段進(jìn)行價(jià)值觀念和認(rèn)知的培養(yǎng)，讓孩子明白什么是田徑運(yùn)動(dòng)，什么是田徑運(yùn)動(dòng)的價(jià)值觀，從小開(kāi)始進(jìn)行田徑文化的塑造。在中小學(xué)推廣趣味田徑的開(kāi)展，讓孩子愛(ài)上田徑運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)田徑興趣，為田徑文化塑造進(jìn)行基礎(chǔ)性鋪墊。在高校開(kāi)設(shè)田徑課程，糾正大學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)知，將趣味田徑融入課堂，吸引學(xué)生。通過(guò)教育手段讓如此大的群體的價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變，這樣我國(guó)進(jìn)行田徑文化塑造就有很大的基數(shù)。并對(duì)孩子進(jìn)行積極性教育，使其對(duì)父母進(jìn)行田徑知識(shí)普及，以一影響多進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)推廣。

（二）宣傳手段的行為方式改造

田徑賽事的目的不僅是運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)技能比拼，還應(yīng)具有吸引觀眾、進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)推廣的作用。目前田徑賽事的宣傳，在歐美等國(guó)做的較好；國(guó)內(nèi)在進(jìn)行一定的改變，但這是不夠的。我國(guó)各地應(yīng)借鑒上海鉆石聯(lián)賽宣傳的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)賽事采用合適的方式進(jìn)行推廣。如各縣市有各自的電視臺(tái)，在電視上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事宣傳；在廣場(chǎng)街頭進(jìn)行賽事普及。讓群眾了解賽事，參與賽事，促進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氣氛，塑造田徑文化；通過(guò)宣傳方式的創(chuàng)新，使田徑賽事成為田徑文化塑造的重要途徑。

（三）科學(xué)訓(xùn)練手段對(duì)競(jìng)技水平的改變

2017年3月23日，中國(guó)隊(duì)主場(chǎng)1：0力克韓國(guó)隊(duì)，取得世界杯亞洲賽區(qū)的首勝。該場(chǎng)比賽，使全國(guó)為之振奮。國(guó)足一直以來(lái)就是全國(guó)人民的心病，對(duì)于高投入低回報(bào)的現(xiàn)狀，使不少人為之心塞。隨著高洪波辭職、里皮掛帥，國(guó)足的首場(chǎng)比賽取得了質(zhì)的改變，不得不說(shuō)，科學(xué)的訓(xùn)練手段對(duì)競(jìng)技水平提高具有重要作用。轉(zhuǎn)眼看劉翔，就是科學(xué)訓(xùn)練手段的產(chǎn)物。近幾年中國(guó)田徑隊(duì)請(qǐng)了不少的外籍教練，帶來(lái)了歐美等國(guó)先進(jìn)的訓(xùn)練手段，成果也是豐厚的。如男子跳遠(yuǎn)，從以前湊不夠參賽人數(shù)到如今不知該派誰(shuí)去，中國(guó)跳遠(yuǎn)隊(duì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這就是科學(xué)訓(xùn)練手段的改變。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)持教練員的走出去和引進(jìn)來(lái)，去學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)化訓(xùn)練手段，促進(jìn)田徑競(jìng)技水平的發(fā)展，以此帶動(dòng)田徑文化塑造。

（四）以馬拉松帶動(dòng)田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展

如果說(shuō)跳躍、投擲項(xiàng)目具有很大的技巧性與難度，在普通民眾中推廣具有一定的制約性，那么馬拉松運(yùn)動(dòng)作為田徑運(yùn)動(dòng)推廣手段具有很大的可行性。2014年全國(guó)馬拉松賽事[3]舉辦51場(chǎng)，2015年為134場(chǎng)，2016年達(dá)到328場(chǎng)，參賽人數(shù)達(dá)到280萬(wàn)，全年參賽人次是2011年的7倍，這是馬拉松發(fā)展的現(xiàn)狀。可以說(shuō)，馬拉松是目前國(guó)內(nèi)最為火熱并發(fā)展飛速的田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我國(guó)可以抓住這個(gè)階段馬拉松發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)馬拉松賽事極力推廣田徑運(yùn)動(dòng)，讓普通民眾有途徑接受田徑基礎(chǔ)知識(shí)的普及，感受田徑運(yùn)動(dòng)的魅力，借此機(jī)遇塑造田徑文化意識(shí)。

四、結(jié)語(yǔ)

田徑文化的塑造和田徑的發(fā)展關(guān)系密切，田徑文化的塑造能帶動(dòng)田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有利于田徑文化的培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國(guó)田徑文化缺失嚴(yán)重，外在表現(xiàn)形態(tài)為：意識(shí)缺失、教育缺失、競(jìng)技水平發(fā)展限制、田徑項(xiàng)目所處地位低下以及賽事宣傳不到位等。及時(shí)抓住機(jī)遇塑造田徑文化，通過(guò)表面現(xiàn)象刨根問(wèn)底進(jìn)行深層次的改造，以教育、宣傳、科學(xué)訓(xùn)練體系為手段，普及田徑賽事、發(fā)展競(jìng)技水平、提高田徑地位、培養(yǎng)正確的意識(shí)，以此塑造田徑文化。

參考文獻(xiàn)：

[1] 郝家春.我國(guó)田徑文化的缺失與喚醒-從劉翔現(xiàn)象談起[J].體育學(xué)刊.1992.19（2）：36.

[2] 魯國(guó)斌.“劉翔現(xiàn)象”給中國(guó)田徑的思考與啟迪[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)（自然版）理工卷.2007.4（3）：115-116

[3] 中國(guó)田徑協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站[EB/OL].（2017-03-20）.http：//www.athletics.org.cn/competition/news//517838.html.