任宏亮
摘要:“兩學一做”基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,各級黨委只有結(jié)合黨員實際,對青年黨員嚴抓嚴考,對離退休老黨員投其所好,讓“兩學一做”學習教育落地生根,為企業(yè)發(fā)展加油助力。
關(guān)鍵詞:兩學一做;嚴考核;輕松學
“兩學一做”是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,為了讓“兩學一做”學習教育在全體黨員心中落地生根,充分激發(fā)黨員的先進性,充分發(fā)揮出基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,中石化華北石油局新鄉(xiāng)社區(qū)管理服務(wù)中心黨委一邊唱“白臉”,一邊唱“紅臉”,助推“兩學一做”學習教育扎實有效開展。
一、對在職黨員唱“白臉”,嚴查嚴考嚴要求
一是嚴要求,學習量化全覆蓋。為保障“兩學一做”學習教育進度和效果,5月20日,新鄉(xiāng)社區(qū)管理服務(wù)中心組織召開“兩學一做”學習教育動員部署會”,要求全體干部職工必須高度重視,抓住重點,明確責任,知行合一,不等不靠,用敢于亮劍的精神,在社區(qū)改革發(fā)展的關(guān)鍵時刻,用實際行動踐行學習教育成果。
與此同時,中心黨委下發(fā)文件,要求各基層黨支部梳理出“兩學一做”學習教育運行大表,按照時間節(jié)點安排部署集中學習、黨員自學、“微黨課”、考試測評等事項,量化學習任務(wù),讓“等著看”變“蹲著干”,讓全體黨員學有目標學有方向。
二是嚴督導(dǎo),對照計劃逐項查。根據(jù)黨委“兩學一做”工作總體安排部署,新鄉(xiāng)社區(qū)管理服務(wù)中心成立“兩學一做”學習教育檢查督導(dǎo)小組,各黨支部書記和黨群負責人為組員,檢查督導(dǎo)組定期運行大表對各黨支部“兩學一做”學習教育進度和成果進行檢查,對進度慢、效果差以及資料缺失的黨支部發(fā)函進行通報,限期進行整改,以檢查督導(dǎo)為抓手,讓各黨支部深入查擺自身存在的問題與不足,加長短板,發(fā)揮優(yōu)勢,進一步鞏固“兩學一做”學習教育成果。
三是嚴考核,獎罰分明樹榜樣。為進一步在“兩學一做”學習教育中掀起“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,新鄉(xiāng)社區(qū)管理服務(wù)中心黨委制作“‘兩學一做學習教育月度評比公開欄”,成立評比小組,對各黨支部集中學習、黨員學習筆記、“微黨課”、測評考試進行量化考核,并將考核結(jié)果在公開欄進行公示,每個考核項目得分在95-100分的黨支部貼紅旗,以示表揚,得分在85-94分的黨支部貼黃旗警告,其他貼綠旗批評。并根據(jù)綜合成績評選出“學習之星”,讓全體黨員標榜身邊的先進,充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。
二、給離退黨員唱“紅臉”,投其所好快樂學
一是快樂講,心底感悟早分享。俗話說“家有一老,如有一寶”,新鄉(xiāng)社區(qū)管理服務(wù)中心黨委調(diào)研后發(fā)現(xiàn),離退休老黨員大都賦閑在家,喜歡起早鍛煉,呼吸新鮮空氣。為充分調(diào)動離退黨員的積極性,讓他們感受到學習教育的自豪感和榮譽感,中心黨委舉辦了“離退休老黨員‘兩學一做大講堂”活動,利用大清早涼爽的天氣,讓離退黨員根據(jù)自己的所學所悟為大家講黨課,并將講課內(nèi)容全程錄制成視頻,可供講課人自己收藏留念,又可以在支部和黨員間交流分享學習。
“這個大講堂做的好!我感覺自己又找到了入黨時候那張精氣神,沒事的時候看看自己的講課錄像,感覺還是蠻自豪的!”離退干部楊武臣激動的說。
二是輕松學,黨課學習隨處見。離退休黨支部有些黨員因為身體原因不能參加集中學習,但他們的床頭桌邊總是放著黨章、習總書記系列講話的書籍,為了保證學習教育全覆蓋,離退休黨支部組織黨員走訪入戶講黨課,不僅為不能參加集中學習的離退老黨員送去學習資料和書籍,還現(xiàn)場為他們傳達最新的學習重點內(nèi)容,并將“大講堂”視頻拷貝給他們,茶余飯后可以播放學習,讓離退老黨員充分感受到組織的溫暖和關(guān)懷。
“走訪入戶的黨課教育讓我們這些老同志也能夠緊隨組織的步伐學習,每天茶余飯后,公園里,林蔭走廊間,靠著搖椅還能學習,很愜意也很幸?!彪x退休老黨員束鎖江說。
三是開卷考,標準答案自己找?!皩W歸學,考歸考,標準答案自己找”,為了增強離退老黨員的學習熱情,離退休黨支部考試測評范圍都在下發(fā)的學習內(nèi),包含選擇、填空、簡答題,開卷考試,答題時間為一周,不能動筆寫字的黨員,可以委托子女協(xié)助答題,最終由考評小組綜合評選出一二三等獎,給予表彰獎勵。這樣不僅督促了離退休老黨員的動手、動腦學習,也進一步強化了他們作為黨員的自豪感和榮譽感,助推“兩學一做”學習教育活動全面深入開展。
參考文獻:
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