江華鵬
(福州職業(yè)技術學院 應用外語系,福建 福州 350108)
高職院校外語專業(yè)改革及思考
——以福建自貿(mào)區(qū)跨境電商的發(fā)展與影響為例
江華鵬
(福州職業(yè)技術學院 應用外語系,福建 福州 350108)
福建自貿(mào)區(qū)的成立,不僅給福建的發(fā)展帶來巨大機遇,而且要求政府進一步轉變職能,提高營商環(huán)境,吸引外資投資,與此同時,也必將會給福建高校各專業(yè)建設發(fā)展帶來許多機遇,為外語、國貿(mào)學生就業(yè)提供機會。高職院校應因勢利導,對專業(yè)建設進行改革,爭取打通外語、國際貿(mào)易類學生的就業(yè)通道,更好地為自貿(mào)區(qū)和海西的發(fā)展提供服務。
跨境電商,自貿(mào)區(qū),外語專業(yè)改革
近幾年來,由于人民幣不斷升值及制造業(yè)勞動力成本的不斷增加給我國傳統(tǒng)外貿(mào)出口行業(yè)造成巨大沖擊,加上東南亞低廉的勞動力成本向中國制造提出挑戰(zhàn)。外語、國貿(mào)類畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻,“畢業(yè)即失業(yè)”成為突出的問題。而福建自貿(mào)區(qū)的成立,不僅給福建的發(fā)展帶來巨大機遇,與此同時,也必將會給福建高校各專業(yè)建設發(fā)展帶來許多機遇。
跨境電商正逐步改變傳統(tǒng)外貿(mào)業(yè)態(tài)。在我國傳統(tǒng)外貿(mào)行業(yè)放緩的同時,跨境電商正以年均30%的速度發(fā)展著。中國(福建)自貿(mào)區(qū)園區(qū)構筑面向東南亞的跨境電商總部和集散中心,是國家“一帶一路”戰(zhàn)略的必然選擇,將成為我國產(chǎn)品走出國門和引進先進技術的有效的平臺。
(一)一帶一路戰(zhàn)略
習近平總書記提出的“一帶一路”建設是我國主動應對全球形勢變化、統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局的重大戰(zhàn)略決策,可謂一個英明的宏觀布局,對推進我國新一輪對外開放和沿線國家共同發(fā)展意義重大。自貿(mào)區(qū)作為這一宏觀布局中的一個新的增長點或增長極,須力求使該地區(qū)實現(xiàn)優(yōu)先發(fā)展,發(fā)揮輻射作用,成為“一帶一路”戰(zhàn)略的主要推動力量。[1]其中的背景之一,是美國主導的 TTIP即 Transatlantic Trade and Investment Partnership(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴關系協(xié)定)和TPP即Trans-Pacific Partnership Agreement(跨太平洋伙伴關系協(xié)議)均沒有中國參與,中國這時提出“一帶一路”戰(zhàn)略正是為了應對全球形勢的變化而做出新的調(diào)整。
1.福建自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略地位
國務院關于中國(福建)自由貿(mào)易試驗區(qū)的總體方案明確福建自貿(mào)區(qū)的戰(zhàn)略地位:圍繞立足兩岸、服務全國、面向世界的戰(zhàn)略要求,充分發(fā)揮改革先行優(yōu)勢,營造國際化、市場化、法治化營商環(huán)境,把自貿(mào)試驗區(qū)建設成為改革創(chuàng)新試驗田;充分發(fā)揮對臺優(yōu)勢,率先推進與臺灣地區(qū)投資貿(mào)易自由化進程,把自貿(mào)試驗區(qū)建設成為深化兩岸經(jīng)濟合作的示范區(qū);充分發(fā)揮對外開放前沿優(yōu)勢,建設21世紀海上絲綢之路核心區(qū),打造面向21世紀海上絲綢之路沿線國家和地區(qū)開放合作新高地[2]。
2.福建自貿(mào)區(qū)整體規(guī)劃的功能劃分
2014年12月12日,李克強總理在國務院常務會議上宣布:廣東、天津、福建成為第二批自由貿(mào)易試驗區(qū)。加上之前的上海,全國形成內(nèi)外兼修、多層次并進的4個自貿(mào)區(qū)分布格局。根據(jù)國務院確定的范圍,中國(福建)自由貿(mào)易試驗區(qū)涵蓋平潭片區(qū)、廈門片區(qū)、福州片區(qū),總面積達118.04平方公里。其中福州片區(qū)共31.26平方公里,主要集中在福州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、福州保稅港區(qū)2個區(qū)域,具體細分為6個片區(qū)。
福建自貿(mào)區(qū)于2015年4月21日正式掛牌,具體功能劃分是,平潭片區(qū)重點建設兩岸共同家園和國際旅游島,在投資貿(mào)易和資金人員往來方面實施更加自由便利的措施;廈門片區(qū)重點發(fā)展兩岸新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)合作示范區(qū)、東南國際航運中心、兩岸區(qū)域性金融服務中心和兩岸貿(mào)易中心;福州片區(qū)重點建設先進制造業(yè)基地、21世紀海上絲綢之路沿線國家和地區(qū)交流合作的重要平臺和兩岸服務貿(mào)易與金融創(chuàng)新合作示范區(qū)。
(二)國際貿(mào)易的發(fā)展及跨境電商的前景
與雙邊或多邊的自貿(mào)區(qū)(FTA)不同,福州自貿(mào)區(qū)屬于國內(nèi)的自由貿(mào)易園區(qū) (FTZ),其功能與作用在于“內(nèi)外兼修、雙向輻射”,既要“引進來”,也要“走出去”。在“引進來”方面,福州市正在緊鑼密鼓地推出相關措施,積極營造與國際接軌的自貿(mào)區(qū)內(nèi)營商環(huán)境,建筑先行先試改革高地,構建兩岸融合發(fā)展新模式。而作為打造21世紀海上絲綢之路戰(zhàn)略樞紐城市的重要平臺,福州自貿(mào)區(qū)的另一個作用就在于要把國內(nèi)企業(yè)特別是福建本地企業(yè)帶出去,把過剩產(chǎn)能帶向國際市場。因此,對許多企業(yè)而言,自貿(mào)區(qū)對于他們的最大機會就是“走出去”。
1.國際貿(mào)易的發(fā)展
根據(jù)海關最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),2014年福建省外貿(mào)進出口總額達10902.9億元,同比增長3.7%。其中,出口6969.2億元,同比增長5.4%,增幅比全國平均水平高0.5個百分點;進口3933.7億元,增長0.8%,增幅比全國平均水平高1.5個百分點。[3]2015年福建省累計進出口10512.5億元人民幣,同比下降3.5%。其中進口3497.7億元,下降11%,同期全國進口下降13.2%;出口7014.8億元,增長0.7%,同期全國出口下降1.8%;貿(mào)易順差3517.1億元,擴大15.7%。
福建自貿(mào)區(qū)正積極營造與國際接軌的自貿(mào)區(qū)內(nèi)營商環(huán)境,推出一系列措施。對企業(yè)設立實行一表申報、一口受理、一碼一照、一章審批、印章即刻、當日辦結等措施,極大地鼓勵企業(yè)投資的積極性。自4月21日掛牌至今,福建自貿(mào)試驗區(qū)已正式運行一個月。福建自貿(mào)試驗區(qū)共新增內(nèi)、外資企業(yè)1228戶,注冊資本264.84億元,分別同比增長97.75%、14.69倍。[4]此外,還努力探索以貿(mào)易便利化為重點的貿(mào)易監(jiān)管制度改革,簡化通關程序及檢驗檢疫手續(xù),實施國際貿(mào)易“單一窗口”管理制度。這一系列的措施降低企業(yè)的成本,將為傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)注入新的活力。
2.跨境電子商務的前景
人民幣升值,產(chǎn)業(yè)工人人均勞動力成本的增加,給傳統(tǒng)外貿(mào)帶來巨大的壓力,但是跨境電商卻以驚人的速度不斷增長。
(1)跨境電子商務的增長
在競爭劇烈的國際貿(mào)易當中,成本是競爭的關鍵,人民幣的升值使得中國制造失去成本優(yōu)勢,越來越多的企業(yè)將生產(chǎn)基地轉移至生產(chǎn)成本更為低廉的東南亞各地。與此同時,省去中間環(huán)節(jié)的B2C和C2C業(yè)務則增長迅速。
據(jù)美國支付公司PayPal的研究數(shù)據(jù)顯示,2014年跨境電商的交易額將達到1050億美元,到2018年將達到3070億美元。研究預測,今年在網(wǎng)上實現(xiàn)跨境購物的顧客為9370萬人次,到2018年這一數(shù)字將升至1.3億人次。
2016年 5月 17日,中國電子商務研究中心(100EC.CN)發(fā)布《2015年度中國電子商務市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報告》。報告顯示,中國跨境電商交易規(guī)模為5.4萬億元,同比增長28.6%如圖1。其中跨境出口交易規(guī)模達4.49萬億元,跨境進口交易規(guī)模達9072億元。
圖1 2011-2016年中國跨境電商交易規(guī)模Fig.1 2011-2016 China cross-border electronic commerce transaction scale
2013年8月,商務部、國家發(fā)改委等九部委聯(lián)合發(fā)布《關于實施支持跨境電子商務零售出口有關政策的意見》,正式提出支持跨境電子商務零售出口,此后國務院、福建省政府及商務廳都發(fā)文,要求大力推進跨境電子商務這一國際貿(mào)易新業(yè)態(tài)。《國務院關于加快發(fā)展生產(chǎn)性服務業(yè)促進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級的指導意見》、《福建省人民政府關于進一步加快電子商務發(fā)展的若干意見》和《商務廳關于進一步推進跨境電子商務發(fā)展行動方案》這幾個文件都提出要大力促進跨境電子商務的發(fā)展。因此可以預見,未來跨境電子商務蘊藏著巨大的發(fā)展空間。
(2)跨境電子商務平臺介紹
目前跨境電子商務平臺主要有全球速賣通(以下簡稱“速賣通”)、亞馬遜、eBay、Wish、蘭亭集勢、敦煌等。
速賣通:是阿里巴巴旗下面向全球市場打造的在線交易平臺,被廣大賣家稱為國際版“淘寶”。速賣通于2010年4月上線,經(jīng)過3年多的迅猛發(fā)展,目前己經(jīng)覆蓋220多個國家和地區(qū)的海外買家,每天海外買家的流量已經(jīng)超過5000萬,最高峰值達到1億,己成為全球最大的跨境交易平臺。但由于多國為了保護本國電商,限制或禁止本國人員跨境網(wǎng)購。盡管如此,速賣通在2014年雙11當天還是成交680萬個訂單,比去年增長60%。截止美國太平洋時間11月11日24點,速賣通訂單最多的國家和地區(qū)包括俄羅斯聯(lián)邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克 共和國、英國,訂單總量超680萬[5]。
亞馬遜:美國最大的網(wǎng)絡電子商務公司,位于華盛頓州的西雅圖,是網(wǎng)絡上最早開始經(jīng)營電子商務的公司之一。成立于1995年,已成為全球商品品種最多的網(wǎng)上零售商和全球第二大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。2014年8月20日,美國電商巨頭亞馬遜與上海自貿(mào)區(qū)管委會、上海市信息投資股份有限公司(信投公司)簽署關于開展跨境電子商務合作的備忘錄。在上海自貿(mào)區(qū)掛牌一周年(9月底)之際,亞馬遜將在上海自貿(mào)區(qū)投資設立運營主體,并將其打造成亞馬遜的國際貿(mào)易總部,發(fā)展跨境電子商務、跨境貿(mào)易和跨境金融業(yè)務,該總部將成為亞馬遜全球業(yè)務的樞紐。[6]
EBAY:是一個可讓全球民眾上網(wǎng)買賣物品的線上拍賣及購物網(wǎng)站,于1995年9月4日由Pierre O-midyar以Auctionweb的名稱創(chuàng)立于加利福尼亞州圣荷西。2012年銷售額高達1750億美元。[7]
縱騰網(wǎng)絡:福建縱騰網(wǎng)絡有限公司(FuJian Zongteng Network Co.ltd)成立于 2007年 11月,地點位于福州倉山區(qū),是一家以電子商務為經(jīng)營模式的綜合型國際貿(mào)易企業(yè)。主要經(jīng)營產(chǎn)品項目有電子配件、家居用品、兒童玩具、服飾、化妝品等。2014年銷售額突破10億人民幣。
自貿(mào)區(qū)建設中,除傳統(tǒng)出口貿(mào)易的外語、國貿(mào)人才需求以外,涉及到自貿(mào)區(qū)發(fā)展的各行業(yè)各專業(yè)的人才需求巨大。
(一)自貿(mào)區(qū)建設中行業(yè)的人才需求
據(jù)福建省“自貿(mào)辦”說明,目前福州自貿(mào)區(qū)涉及的規(guī)劃建設、海洋科學、航運物流、財稅金融、國際貿(mào)易、港口管理等六類專業(yè)人才缺口較大,對具備較高專業(yè)水準和國際化素質(zhì)的人才更是求賢若渴[8]。
(二)自貿(mào)區(qū)內(nèi)外語類人才的需求
無論是“引進來”,還是“走出去”,自貿(mào)區(qū)的“對外”特征令其對于外語人才的需求成為必然。有關專家的研究與福州市的當前現(xiàn)實都足以說明,在福州自貿(mào)區(qū)建設過程中,人才問題將是極為重要的一環(huán),涉及支付、物流、通關、網(wǎng)絡、語言等綜合知識技能的復合型人才短缺。[9]
(三)跨境電子商務人才需求
跨境電子商務的發(fā)展導致跨境電商人才需求的快速增加,產(chǎn)生一大批的跨境電子商務培訓機構,很多學校也開始開設相關專業(yè),其中最有名氣的就是義烏商學院。
義烏商學院建有大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)學院,開辦電子商務創(chuàng)業(yè)班、敦煌班、ebay班,為學生開展創(chuàng)業(yè)活動搭建實踐平臺。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前95%的在校生有過勤工助學的經(jīng)歷,年收入2800余萬元,1800余名在校生投身創(chuàng)業(yè)實踐活動,年收入3500余萬元,帶動就業(yè)人數(shù)1000多人,80余名創(chuàng)業(yè)學生年收入達 10萬,有的在校生已成為百萬富翁。
義烏商學院主要依托義烏小商品市場(義烏小商品批發(fā)市場(又名中國小商品城)浙江中部義烏市,是浙江中國小商品城集團股份有限公司(股票代碼600415)精心構建的為義烏中國小商品城市場提供信息化服務和網(wǎng)絡營銷服務的大型電子商務平臺,是義烏小商品市場官方網(wǎng)站。創(chuàng)建于1982年,是我國最早創(chuàng)辦的專業(yè)市場之一。20多年來,經(jīng)歷四次搬遷八次擴建,義烏小商品批發(fā)市場現(xiàn)擁有營業(yè)面積260多萬平方米,商位50000余個,從業(yè)人員20萬,日客流量20多萬人次。2013年市場總成交額達683.02億元,被國家質(zhì)檢總局授予“重質(zhì)量、守信譽”市場榮譽稱號,是國際小商品的流通、研發(fā)、展示中心,我國最大的小商品出口基地。[10]),小商品城的批發(fā)商戶給跨境電商班的學生提供有利的貨源,學生可以不備貨,幾乎零庫存模式就可以操作跨境電商。對商戶而言,由于制造業(yè)成本的增加,人民幣升值,傳統(tǒng)B2B出口不斷下滑,也使得他們愿意支持大學生的跨境電商嘗試,他們只需提供產(chǎn)品拍照授權即可,工商學院跨境電商班的學生有訂單后,再向商戶現(xiàn)金交易,然后將產(chǎn)品寄給客戶,收回貨款。由于剛開始金額較低,資金成本也在可控范圍。慢慢地,學生的交易額越來越大,參與的學生越來越多,最早支持學生的那一批商戶也掙得盆滿缽滿,那些觀望的商戶只好“望洋興嘆”。
當然這里不得不提的就是義烏商學院智慧的學校管理者,他們?yōu)閷W校的學生,向政府、向企業(yè)爭取很多優(yōu)惠的條件和措施鼓勵學生做跨境電商。為學生提供創(chuàng)業(yè)的企業(yè)獲得稅收等方面的鼓勵,這就使得商業(yè)中最最基礎的企業(yè)樂于參與進來。同時,他們在保證教學的情況下,讓專業(yè)教學教師輪流脫產(chǎn)下企業(yè)學習鍛煉,使得教師也能與時俱進,教師學會整個跨境電商的流程后返校指導學生創(chuàng)業(yè),有部分教師返校后也自己獨立或者參與創(chuàng)業(yè),緊密銜接行業(yè)企業(yè),三個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)動,學生最終受益。
此外還有如321電商學院(主要面對速賣通)、創(chuàng)藍培訓(主要面對亞馬遜)派代電商學院、樂天培訓(主要面對日本樂天)、拓普旺培訓等,各類民間培訓機構也正在蓬勃發(fā)展起來。
可以預計自貿(mào)區(qū)的發(fā)展將在未來相當一段時間內(nèi)成為福建發(fā)展的推動力,高職外語教育應因勢利導,做好應對這一發(fā)展的頂層設計,“先行先試”推進改革,為自貿(mào)區(qū)的發(fā)展提供人才儲備。
(一)自貿(mào)區(qū)背景下的福州高職外語教育
作為職業(yè)教育,高職外語專業(yè)的基本使命就是為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展輸送各類合格的技術技能型人才。進入自貿(mào)區(qū)時代,基于福州自貿(mào)區(qū)對外語類人才的客觀需求,同時也面臨境外教育機構、人才培訓機構入駐自貿(mào)區(qū)的競爭壓力,福州高職外語教育如何興利除弊,為自貿(mào)區(qū)建設培養(yǎng)適用的基層管理人才、業(yè)務操作人才,就成為一個必須思考的現(xiàn)實問題。
2015年正是福州自貿(mào)區(qū)啟動之年,將決定未來幾十年內(nèi)的本地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展走向。因此,高職外語專業(yè)應以自貿(mào)區(qū)建設為契機,繼續(xù)深化專業(yè)教學改革,大力推動專業(yè)轉型建設,積極開展福州自貿(mào)區(qū)背景下的高職外語教育,為自貿(mào)區(qū)建設及其連鎖效應所波及的其它區(qū)界提供相應層次的人才支持。
(二)福州高職專業(yè)及外語專業(yè)改革建議
福州作為福建省的省會城市,和其他城市相比會有更多政策性優(yōu)惠的措施。作為高職院校如何和地方經(jīng)濟發(fā)展更加密切聯(lián)系,做好人才供給側的保障相當關鍵。面對福建將迎來的發(fā)展時機,高職專業(yè)特別是外語專業(yè)也將迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。
1.福州高職專業(yè)改革建議
自貿(mào)區(qū)的發(fā)展將需要大量精通外語的各行業(yè)人才,因此針對其他專業(yè)的學生要加強專業(yè)英語的訓練時間,爭取讓他們能夠掌握基本的聽說讀寫能力,以應對行業(yè)發(fā)展的需求。如:
(1)加強其他專業(yè)學生外語學習
如:計算機專業(yè)的畢業(yè)生加強計算機專業(yè)英語詞匯的學習及口語訓練,以應對自貿(mào)區(qū)相關工作崗位的需求。其他專業(yè)亦是如此。
(2)給外語專業(yè)教師提供其他專業(yè)的進修機會
外語教師雖然掌握外國語言,但是各行業(yè)都存在專業(yè)詞匯的問題,需要深入進修,才能熟練掌握。教師的進修提升絕對是有必要的,他們需要不斷的進修學習才能不脫離行業(yè)企業(yè),與時俱進。
2.高職外語專業(yè)的改革建議
基于跨境電子商務可預見的未來的高度增長以及跨境電子商務人才的奇缺,外語類專業(yè)應適時做出調(diào)整,根據(jù)專業(yè)開設相關跨境電子商務課程,配套相關的實訓工作室,培養(yǎng)學生在校期間的平臺操作能力,以提高學生的就業(yè)對口率及就業(yè)質(zhì)量??v騰網(wǎng)絡技術有限公司的人才構成中,70%的普通員工中對英語、日語都有不同程度的要求(英語要求四、六級以上,特殊崗位要求專業(yè)四、八級;日語要求2級以上),但是他們的人事經(jīng)理表示,如果學生能在畢業(yè)的時候比較熟悉跨境電子商務平臺,他們更樂意錄用這樣的學生,而不單只關注外語能力考級情況。
具體建議:
(1)針對高校
自貿(mào)區(qū)建設實行的“負面清單管理”,要求政府進行職能轉變和放權,從企業(yè)角度出發(fā),為企業(yè)提供更多便利。高校也是如此,高校的管理層也要積極轉變職能,適時進行調(diào)整,以便為教師、為學生提供更好的服務,促進學校健康發(fā)展。義烏商學院的領導層很智慧,值得借鑒。
(2)針對企業(yè)
通過減免或補貼稅收等方式鼓勵企業(yè)積極參與高職院校的專業(yè)設置及實訓室建設,鼓勵以實際項目帶動學生參與創(chuàng)業(yè),使學生真正做到“做中學,學中做”。如果有跨境電商企業(yè)的積極參與,對學生的培養(yǎng)可達到“事半功倍”,對教師的發(fā)展也是一個極大利好平臺。
中國企業(yè)發(fā)展參差不齊,大部分企業(yè)主都是改革開放開始后靠著“大膽”打拼出來的,他們對社會責任還沒有太大的概念,我國的法制也不健全。不像德國的企業(yè),他們有強大的社會責任感,每個企業(yè)每年都要求要接收一定數(shù)量學生實習,他們因此有龐大的后備資源。
目前對企業(yè)參與校企共建方式也有多種多樣,很多是政府參與推動的,單這些企業(yè)通常有個特點,就是都有政府背景的企業(yè)才愿意參與,盡管有可能不太愿意。如何建立健全機制,吸引廣大民營企業(yè)參與校企共建,也許是解決問題的關鍵。
(3)針對學生
鼓勵學生積極參與學校與企業(yè)合作的實訓室。大學生對自己畢業(yè)后的將來還不太具備自我判斷選擇的能力,他們有時候很迷茫,需要教師給予引導鼓勵。目前高職院校課程設置中,學生的排課比較滿,學生上課占用大部分時間,針對這一情況,可適時進行一些專業(yè)課程的置換。比如,參與跨境電子商務實訓室的學生,在電子商務課程可以進行置換??己擞蓪嵱柺业呢撠熑诉M行考核,納入期末成績考核。這樣一來,學生減少課程的負擔,實踐課程他們比較樂于參與。
此外,對不同專業(yè)的學生進行細分工,以便將來就業(yè)更有針對性。比如,為英語專業(yè)學生開設速賣通和亞馬遜等平臺的基礎操作訓練;為日語專業(yè)學生開設日本亞馬遜、樂天等平臺的基礎操作訓練。
(4)針對教師
教師作為“現(xiàn)代學徒制”的職業(yè)大學的“師傅”,本身要加強學習,與時俱進,否則就無法帶出優(yōu)秀的“徒弟”。高職院校的“職業(yè)性”對教師提出更高的要求。因此要加強對教師的培訓,鼓勵他們參與企業(yè)的經(jīng)營管理,真正做到與時俱進。
高職外語專業(yè)教師主要分兩類,一是公共外語類教師,對這類教師要提供更多的熟悉其他專業(yè)的機會,所謂“隔行如隔山”,外語類更是如此,每個專業(yè)都有各自不同的專業(yè)詞匯,外語類教師不可能是各行各業(yè)都熟悉,因此要為他們提供相關的進修學習機會。當然也可以通過引進有行業(yè)翻譯工作經(jīng)歷的教師來彌補這一不足。二是專業(yè)教師,比如英語專業(yè)或日語專業(yè)教師。為這些專業(yè)外語教師提供跨境電子商務平臺進修機會,英語專業(yè)可以讓他們參與亞馬遜、EBAY、速賣通等平臺的培訓;日語專業(yè)的教師可以讓他們參與日本樂天、日本亞馬遜等平臺的培訓。
(5)針對課程
由于跨境出口電商所需外語水平較高,在保證外語能力培養(yǎng)的同時,圍繞福建自貿(mào)區(qū)增設跨境電商相關課程??缇畴娚坍a(chǎn)業(yè)涉及運營、物流、網(wǎng)絡營銷、海外社交營銷及供應商和客戶管理等方面的范圍,可根據(jù)不同崗位設置不同課程。[11]
由于目前沒有成熟的教材可配套,可鼓勵跨境電商企業(yè)與學校教師共同研發(fā)課程及教材,共同培養(yǎng)學生。隨著跨境電商產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人才需求不斷增加,如能和企業(yè)共同培養(yǎng),未來學生就業(yè)前景廣闊。
(6)針對其他
此外、積極鼓勵他們引進跨境電商企業(yè),合作建設實訓室,讓企業(yè)的業(yè)務能手參與培養(yǎng)學生,教師又可以在這個過程當中學到跨境電商的具體操作經(jīng)驗,一舉多得。當然也可以通過引進有實際操作經(jīng)歷的企業(yè)人才來彌補這一不足。
在這個過程當中,如何提高教師積極能動性是專業(yè)建設、學生培養(yǎng)能否成功的最重要因素。目前高職院校對教師的要求相對較高,除了要求他們要帶學生參與行業(yè)實訓,還要求他們像本科一樣搞科研,又要求自身要下企業(yè)鍛煉,要求過高會導致他們力不從心??煽紤]將教師按他們意愿進行區(qū)分,想做科研的教師,要求他們努力做科研,對實訓的要求可降低或者不要求,按科研的成果進行考核。對于想做實訓的教師,可以按引進的實訓項目及學生的陳果進行考核,對科研可以降低要求。許多領導想讓老師“雙師”“三能”“多面手”“樣樣通”這只是理想而已,實際上,這是很困難的,有的即便是取得 “雙師”資格,其實他的專攻還是只有一項。
如果說30年前的改革開放決定中國21世紀初的發(fā)展,那么自貿(mào)區(qū)的建設將是中國的第二次的改革開放。改革開放的30年福建因為其戰(zhàn)略地位發(fā)展滯后于部分沿海城市。楊岳指出,建設福建自貿(mào)區(qū)是中央對福建、福州發(fā)展的重大支持,是促進福州科學發(fā)展跨越發(fā)展的重大契機。雖然中央一帶一路戰(zhàn)略賦予福建自貿(mào)區(qū)的定位福建自貿(mào)區(qū)定位于對臺經(jīng)貿(mào)合作、“海絲”新載體[12],但福建自貿(mào)區(qū)的建設不應僅僅局限對臺,同時應該打造好其作為海上絲綢之路沿線國家和地區(qū)交流合作的重要平臺,獲得跨越式發(fā)展[13]。在以“開放倒逼改革”的過程中,政府職能轉變尤為重要。要把跨境電商擺在重要戰(zhàn)略地位[14],如何提高營商環(huán)境及配套行業(yè)服務措施,將會影響到整個自貿(mào)區(qū)發(fā)展全局。作為福州本地高職院校也應該抓住這一歷史機遇,努力推進專業(yè)建設與改革,確實轉變學校職能,為福州自貿(mào)區(qū)的經(jīng)濟和福建的發(fā)展做出應有的貢獻。
順便提一句,在本文寫作期間,作者獲知許多高校順應跨境電商發(fā)展趨勢開設許多跨境電商專業(yè),但由于外文水平的先天性不足(因為是獨立設置專業(yè),并沒有特別要求外文水平),其畢業(yè)生前景令人擔憂。因為除阿里巴巴速賣通平臺所需外文水平偏低以外,其他例如eBay、Amazon、WISH等平臺如沒有較好的外文基礎將很難運營。就此,本文針對外語專業(yè)的改革提一些淺薄建議,如在外語專業(yè)中開展跨境電商,可以近期取得比較明顯的效果,如在其他非外語專業(yè)當中開展跨境電商教學,入能加強外語基礎教學,效果會比較明顯。
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[2]國務院.中國(福建)自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案,國發(fā)〔2015〕20號 [EB/OL].(2015-4-20)[2016-12-8].http://www.gov.cn/ zhengce/content/2015-04/20/content_9633.htm.
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[6]百度百科.亞馬遜[EB/OL].(2015-02-16)[2016-3-15].http:// baike.baidu.com/subview/27780/6672342.htm.
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[8]楊瑩.福州自貿(mào)區(qū)急需六類專門人才[EB/OL].(2015-01-25) [2016-12-8].http://mag.fznews.com.cn/shtm l/fzrb/20150125/ 157703.shtm l.
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(責任編輯:白 琳)
Thinking on Foreign Languages M ajor Reform in Higher Vocational Colleges——Taking the Development and Effect of Cross Border E-Commerce in Fujian Free Trade Zone as Example
JIANG Huapeng
(Department of Applied Foreign Languages,F(xiàn)uzhou Vocational College,F(xiàn)uzhou,F(xiàn)ujian 350108)
As the setting-up of Fujian free trade zone,it not only brings the great opportunity to Fujian development,but also drives the government to transfer its functions to enhance business environment,attract foreign investment,meanwhile,it should bringmany opportunities for colleges and universities’major development in Fujian province,bring employment chances for foreign language and international business graduates.Therefore,higher vocational colleges should make best use of the opportunities to reform ourmajor development,make every possibility to get the employment channel through for students graduate from foreign language and international trade major and serve for the developmentof free trade zone and west Taiwan Straits area.
cross-border e-commerce;free trade zone;foreign languagemajor reform
H319.1
A
1674-2109(2017)04-0079-07
2016-12-08
福州職業(yè)技術學院2015年度自貿(mào)實驗區(qū)建設專項科研項目(KYZX201501)。
江華鵬(1980-),男,漢族,講師,主要從事日語語言、日本文化、跨境電商研究。