寫作思路指導(dǎo)：置換法

如果作文題目帶有一種借喻性質(zhì)的話，為了讓自己更加清楚自己的寫作對(duì)象，就可以用本體去置換喻體。比如下面的一道作文題目：

請(qǐng)同學(xué)們以“春來草自青”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，除詩歌外，體裁不限，并且盡量能夠表現(xiàn)出獨(dú)特立意。

首先，這道題目給了我們一個(gè)喻體，就是“春”，那么“春”的本體是什么呢？可以說是愛心、友誼、誠信，等等。而“草自青”則是美好的一種現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)的可以是人間溫暖，美好的感情等等。只要同學(xué)們能夠通過這個(gè)來打開自己的寫作思路，那么寫作素材也就都有了。

寫作思路指導(dǎo)：補(bǔ)充法

補(bǔ)充法的意思就是通過給作文標(biāo)題或者話題補(bǔ)出相關(guān)的句子成分，從而打開寫作思路的一種方法，比如下面這一道寫作題目：

請(qǐng)以“帶著感動(dòng)出發(fā)”寫一篇不少于800字的文章。

看到這個(gè)標(biāo)題，就應(yīng)該聯(lián)想到是誰帶著感動(dòng)出發(fā)，是什么樣的感動(dòng)，而這樣的感動(dòng)又產(chǎn)生了什么樣的效果。通過這樣一補(bǔ)充，文章的寫作思路就打開了。