黃格選
從幼兒園到中學(xué),在學(xué)校里吃食堂的日子,算算也已經(jīng)有十來(lái)年了。
記得上幼兒園的時(shí)候,每次下午分發(fā)香蕉、蘋果或者面包之類的點(diǎn)心,老師都會(huì)優(yōu)先給表現(xiàn)好的乖孩子。這時(shí),那些在外面瘋玩的熊孩子一個(gè)個(gè)都掐著時(shí)間趕回來(lái),端坐在自己的位置上,對(duì)老師眨巴眨巴眼睛,一副乖寶寶的樣子。于是,老師便會(huì)笑著把點(diǎn)心塞到他們手里,摸摸他們的頭,說(shuō)“去玩吧”。話音未落,得到食物的孩子就已經(jīng)跑出教室了,他們得意地將滑滑梯當(dāng)作自己的高頭大馬,向其他小朋友炫耀自己的戰(zhàn)利品。
小學(xué)時(shí)的午餐是盒飯。每到午飯時(shí),盛滿盒飯的大箱子被阿姨們推出來(lái),一群餓瘋了的孩子就像演出閉幕時(shí)的道具組成員,飛也似的沖向舞臺(tái),所過(guò)之處干凈整潔空無(wú)一物。然后和要好的小伙伴坐在一起,一邊埋怨著學(xué)?;锸巢?,高談自家昨晚的“鮑魚龍蝦”,一邊津津有味地大嚼大咽。
上初中的時(shí)候,學(xué)校里學(xué)生很多,所以吃午飯時(shí)隊(duì)伍總會(huì)排得老長(zhǎng)。遲出發(fā)十幾秒鐘,往往就要多排上十分鐘。每當(dāng)中午最后一節(jié)課臨近下課時(shí),同學(xué)們游離在外的思緒便會(huì)瞬間回歸,他們專注地觀察著老師的一舉一動(dòng)。慢慢地,有人已經(jīng)把腳悄悄地挪到了過(guò)道,像匍匐狩獵的獅子,繃緊全身的肌肉。當(dāng)注意到老師放下粉筆準(zhǔn)備下課時(shí),大家的手已按在課桌上蠢蠢欲動(dòng)。就像100米跑預(yù)判讀秒,老師“下課”的最后一個(gè)音節(jié)剛落,就有同學(xué)“轟”地躥到門口,將門把手一按一拉,然后迅速移形換影閃出門外,五步并作兩步,踏著“凌波微步”沖下樓梯,瞪大眼睛殺向食堂,整套動(dòng)作無(wú)縫連接、一氣呵成,一個(gè)個(gè)博爾特、蓋伊附體。我猜,初中時(shí)大家的50米跑成績(jī)都很優(yōu)秀,大概就是這樣練出來(lái)的吧。
幸好高中不用再跑了。但同學(xué)們只是礙著臉面故作清高,貌似閑庭漫步卻暗地加快步伐,走路還是呼呼帶聲。食堂里的人依然很多,好在窗口也多。最難的不是排隊(duì)打飯,而是你好不容易打到飯卻繞了半圈找不到可以坐的位置。當(dāng)你端著菜盤子繞了許久,突然看到一張潔白干凈的空桌子正在等著你,滿懷欣喜,但走近一看發(fā)現(xiàn)桌上放著一把鑰匙,那鑰匙正滿臉得意地看著絕望的你。于是,各種占座的方式如雨后春筍紛紛冒出。有人用書,有人用包,有人用筆,更有甚者,用不知道是否用過(guò)的皺巴巴的餐巾紙!
但每每想起來(lái),幼兒園時(shí)因?yàn)闆](méi)有拿到蘋果而哭的鼻子,小學(xué)時(shí)吃得光光的盒飯,初中時(shí)最后一堂課上老師無(wú)奈的苦笑,高中時(shí)幫忙占座的朋友……回憶成了一種美好的惦念,每一頓飯,都有了別樣的滋味。
不說(shuō)了,走,吃食堂去!