葉喬
“我不完美的夢(mèng),你陪著我想,不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢……”平板電腦在一旁放著TFBoys的《不完美小孩》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我想起了你。
那一年初秋,我剛剛遇見(jiàn)你。教室窗外的楓葉已經(jīng)變紅,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒了一地。我坐在窗邊,靜靜地望著窗外,其余同學(xué)的嬉笑打鬧聲從我耳邊掠過(guò),我的名字時(shí)不時(shí)從他們嘴中蹦出來(lái)——這個(gè)班的同學(xué)總喜歡拿新生開(kāi)玩笑?!皠e說(shuō)了,很好玩嗎?”恍惚中,一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳朵,周圍的嬉笑頓時(shí)停了。我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了你。四目對(duì)望,氣氛有些尷尬。沉默了一會(huì)兒,你率先開(kāi)口:“你好,我叫林蕾,很高興認(rèn)識(shí)你,咱們做朋友吧!”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我又重溫了那個(gè)場(chǎng)景,細(xì)細(xì)品味。不得不佩服你的勇敢。課下,你對(duì)我說(shuō),我們女孩子也要勇敢點(diǎn)。再后來(lái)你做了我的同桌。
那天午休,前桌的女生故意將我的桌子打翻,弄出了很大的聲響。紀(jì)律委員狡猾地笑了笑,在黑板的左下角記上了我的名字。我悶不作聲,默默地整理好桌子,像什么都沒(méi)發(fā)生一樣趴在桌子上。
那天下午,我直挺挺地站在你旁邊,面對(duì)班主任的質(zhì)問(wèn),我倔強(qiáng)地回答:“我沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有打鬧?!狈磸?fù)幾次,班主任被磨沒(méi)了耐性,喊出了那句很多老師都喊過(guò)的口號(hào):“要是沒(méi)說(shuō)話,怎么全班五十二個(gè)人就記了你一個(gè)人的名字?”那一刻,我覺(jué)得我頭上戰(zhàn)機(jī)盤旋,槍林彈雨,周圍埋伏著險(xiǎn)惡的敵人,我孤軍奮戰(zhàn)。就在這時(shí),你又一改往日的溫婉,在眾目睽睽之下站起來(lái),瞪著炯炯有神的大眼睛,對(duì)老班說(shuō):“她說(shuō)話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),別人怎么可能聽(tīng)見(jiàn)?”全班一片嘩然。接下來(lái)的幾分鐘無(wú)比漫長(zhǎng),好在上課鈴響起來(lái),班主任讓我們坐下,走向黑板擦掉我的名字,開(kāi)始上課。不知你察覺(jué)到了沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)充滿感激和敬意地看了你一眼。
誰(shuí)說(shuō)受人尊敬的人非得是享有聲譽(yù)的大咖?誰(shuí)規(guī)定了身邊的平凡人不能受尊敬?在我看來(lái),只要是有勇氣幫助弱者,直面不公敢說(shuō)真話、實(shí)話的人,都值得人尊敬。
謝謝你,陪著我想“不完美的夢(mèng)”;謝謝你,替我擦去“不完美的淚”,你是我尊敬的同桌!
學(xué)校:武漢大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
導(dǎo)師:洪雅丹
語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2017年5期