摘 要：法理學的基本問題，主要有三個，其中何為法律、法律究竟是什么，是針對法律本身而提出的問題；怎么樣去認識法律，主要涉及的是認識論方面的相關的問題。法理學有它自身的轉變過程，從最初法的本體論逐漸轉向法的認識論，最后轉向法的語言哲學。對法理學轉變過程的始末進行詳細了解，能夠對法理學研究產生一定深化作用，也能夠幫助我們更加清晰的認識法制建設中的問題。

關鍵詞：法理學；基本問題；形成與演變

德國法學家阿列克西曾指出，對法的本質進行推理，這就是法律哲學。并且圍繞法律存在于何種實體之中、法律實證主義、法律與道德之間究竟是何種關系這三個問題，論證法律的本質。只有將上述問題完整回答出來，且將答案中涉及的理論統(tǒng)一起來，才能解出何為法律哲學。由此，阿列克西指出，法既具強制性，又具正確性。法律哲學的重點就是研究法律產生的社會效應及法律的批判意味和法律之間的關系。法律哲學即法理學。哲學發(fā)展從本位論逐漸過渡至認識論，接著向語言哲學不斷轉變。法理學的發(fā)展過程與哲學的過程有一定相似性。

一、追求作為客觀實體的法律

這一階段，論證法律本體，即什么是法律，是法理學主要討論的問題，并且試圖對存在于人類社會之外的自然法律體系對人類社會的法律有支配和決定作用這一觀點進行論證。自然法學對法律的解釋是，法律并不是某位統(tǒng)治者的意志創(chuàng)造的，而是一條條自然屬性的普遍原則夠成的。[1]人是大自然的一部分，這些帶有自然屬性的原則和標準能夠與人的本性符合。從今天的視角出發(fā)，自然法學認為的法律，除了世俗法律體系，還有世俗法律之外的一種能對世俗法律進行約束和支配的自然法律體系。

希臘神話故事中，俄狄浦斯王的兩個兒子在他去世之后互相殘殺并且兩人為此失去了生命。沒有名正言順的王的后人繼承王位，王位最終被他們的舅舅搶走。舅舅克瑞翁登上王位之后下發(fā)了一紙文書，對先王的兩個兒子，一個實行厚葬，另一個被丟棄在野外，連全尸也沒有。俄狄浦斯王美麗的女兒安提戈涅，面對舅舅的命令很難進行抉擇。國王頒布法律，要求她不能安葬被棄于荒野之中的哥哥，但是她心中的聲音卻告訴她，應該給與荒野中的尸體以尊嚴。安提戈涅的困擾正是法二次元論涉及到的最重要的問題。

二、追求作為主體理性對象的法律

這一階段主要討論的是，在人們的認知范圍內，法律到底是什么。并且將何為法律、法律具體是什么進行區(qū)分。這一階段，法律實證主義有了明顯的發(fā)展和進步。法律正當性各項標準發(fā)生變化，與此同時，有關理性的概念也在不斷變化。理性能夠將人的價值顯示出來，并且人是理性的，這種理性作為人的一個特別之處，越來越受到重視。人是理性的主體也被越來越多人接受。由此，這一階段又被喚作理性時代。新出現的法律實證主義與之前的自然法律體系進行了一系列的論戰(zhàn)，自然法律體系的法律思路受到了一定程度的限制，法理學研究正式邁入實證階段。歐洲所擁有的較為傳統(tǒng)的法律哲學，在這一階段有了很大發(fā)展。歷史法學和其他著名哲學家的論述的法理學，比如康德主義法理學等也有了非常大的發(fā)展和進步；歐洲傳統(tǒng)法理學指的是廣義上的法理學，而狹義的法理學，主要指的是英美國家的法理學，也被稱為法律實證主義。[2]歐洲大陸上也存在一部分受到狹義法理學影響的學派。歐洲傳統(tǒng)法律哲學和英美的法律哲學，是這一階段在法理哲學研究上所持觀點不同的兩個重要的部分。廣義的法理學將目光集中在自然法學問題上；而狹義的法理學主要將關注點放在怎樣區(qū)別何為法律以及法律具體是何物上，并且在此基礎上將研究對象設置為人的感覺以及人所積累的各種經驗能夠產生控制作用的實在法。人的理性和人所接觸到的知識，能夠對實在法有一個較為深刻的認識，而且跟實在法產生聯系的各種知識，即法律知識，且這種知識是屬于科學的。

三、追求作為主體之間理性交往活動產物的法律

法律語言的相關問題，是這一階段討論的重點。要研究何為法律以及法律具體是什么，必須從人與人之間的交往、溝通所使用的媒介和語言入手。這一階段，將如何超越之前的法律學階段的各種認知和應對新型思潮作為研究基點。在實踐和理論的共同作用下，法理學逐漸向語言學轉變。站在實踐的立場，運用法律實證主義主要依賴于人的理性，并且通過人的理性創(chuàng)造沒有絲毫問題的法律。司法制度就像是某類能夠自動售貨的機器，法官依照自身的理性，將嚴格的法律條例一一執(zhí)行。

這一階段將語言問題作為開端，是由于：傳統(tǒng)認識論和新的認識論存在一定差異。人在認識世界的過程中，往往將自己的主觀判斷夾雜其中。法律是在人的認識不斷深化和發(fā)展的過程中被創(chuàng)造的。人主要根據自己積累的經驗和學習到的知識不斷豐富自己的認識，人只是理性主體，并且是經驗性的主體。人通過自己以往積累的經驗，選擇自己的行為。語言是一種特殊的工具，能夠被人們所理解，并且它是先于人類的一種客觀存在。語言在某種層面上具有客觀的部分，能夠為法律帶來普遍性。必須將語言作為研究開端，建造出有普遍意義的法學理論。

四、結束語

法理學能夠對其他學科產生指導作用。法的發(fā)展依靠一定的規(guī)律，法理學就是它的普遍規(guī)律。對法理學沒有一個清晰的認識，對復雜的法的現象就難以做出一個可靠的解釋。

參考文獻：

[1]葛洪義.法理學基本問題的形成與演變——對法理學知識譜系的一種考察[J].法制與社會發(fā)展，2004，02：62-74.

[2]周旺生.關于法理學的幾個基本問題[J].北京市政法管理干部學院學報，2003，02：1-8.

作者簡介：

王崇璋（1991.6.3～），男，安徽亳州人，法學理論專業(yè)，本科，研一在讀。