摘要：團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，工作緊密結(jié)合時(shí)代背景，與時(shí)俱進(jìn)，在其發(fā)展過程中，在思想建設(shè)，系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益以及校園文化建設(shè)等方面，開展一系列有影響，有特色的團(tuán)隊(duì)精神文化建設(shè)活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)工作新形勢(shì)下，讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)逐步走向人文精神化，讓其發(fā)揮引領(lǐng)作用。

關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)精神文化“五型”學(xué)生會(huì)工作理念

學(xué)校團(tuán)隊(duì)有很多，例如，班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、訓(xùn)練技能組、團(tuán)委、團(tuán)支部、聯(lián)合會(huì)等大小團(tuán)隊(duì)不一。要想建設(shè)好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有其精神文化底蘊(yùn)作為引領(lǐng)作用，才能長(zhǎng)盛不衰，繼續(xù)發(fā)展。團(tuán)隊(duì)精神文化建設(shè)日益成為當(dāng)今教育管理科學(xué)中的研究課題，也成為校園文化建設(shè)中的重點(diǎn)。然而在建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的過程中，每個(gè)管理者所持有的理念與采取的做法是不盡相同的?？善涔ぷ鞣椒ㄅc策略對(duì)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)有著十分重要的引領(lǐng)作用。我在2015年開展了團(tuán)隊(duì)精神文化建設(shè)方面，并結(jié)合課題研究目標(biāo)，收到了一些效果。下面就如何以特色團(tuán)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神文化建設(shè)，凸顯團(tuán)隊(duì)特色，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和看法。

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)學(xué)會(huì)是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色的學(xué)生群眾組織。團(tuán)學(xué)會(huì)自成立以來，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心培養(yǎng)下，本著“誠(chéng)信至上、責(zé)任至上、服務(wù)至上”的宗旨，實(shí)行“相互學(xué)習(xí)，相互支持，相互服務(wù)”的方針。系團(tuán)學(xué)會(huì)是全系學(xué)生的代表，是系訓(xùn)、系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的代表，是聯(lián)系系部與學(xué)生的橋梁和紐帶，是繁榮與發(fā)展校園文化、促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的重要力量，是服務(wù)我校大學(xué)生全面成長(zhǎng)的重要載體。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，銳意創(chuàng)新，按照校團(tuán)委指導(dǎo)的方向積極工作。

一、傳承匠心精神，建設(shè)“五型”學(xué)生會(huì)

在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“打造4C品牌 服務(wù)青年成才”為宗旨，指導(dǎo)開展學(xué)生活動(dòng)，豐富校園文化生活，傳遞青春正能量，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，努力建設(shè)成為“五個(gè)型”的學(xué)生組織。一直以來，我校學(xué)生會(huì)圍繞“4C”服務(wù)品牌——Collaboration（協(xié)作）、Commitment（承諾）、Contribution（奉獻(xiàn)）、Creativity （創(chuàng)新），以“階梯型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和管理型”的“五個(gè)型”學(xué)生會(huì)為目標(biāo)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升綜合素養(yǎng)，重視宣傳陣地，熱心志愿服務(wù)，凝聚匠心精神，打造一系列校園品牌活動(dòng)：如校園好聲音、閃亮星主播、校園文化藝術(shù)節(jié)、廣場(chǎng)文藝周周演、社團(tuán)風(fēng)采展示、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。在實(shí)踐中創(chuàng)新活動(dòng)新形式，營(yíng)造校園新氣象，真正體現(xiàn)我?！皩W(xué)做合一、立志成才”的辦學(xué)理念和“積極、熱情、及時(shí)、到位”創(chuàng)建理念。

二、傳達(dá)時(shí)代LOGO的重要作用和意義，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)系團(tuán)學(xué)會(huì)會(huì)徽含義

1、兩個(gè)“圓”：創(chuàng)意來自學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置的校、系二級(jí)管理，圓形符合中國(guó)的審美特征。從內(nèi)到外象征經(jīng)貿(mào)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)在校、系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下運(yùn)轉(zhuǎn)無窮、生生不息。

2、“經(jīng)貿(mào)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)”：采用宋體表達(dá)經(jīng)貿(mào)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)是安徽省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要組成部分。團(tuán)學(xué)會(huì)干部工作認(rèn)真、一絲不茍，充滿時(shí)代氣息，且表明我校團(tuán)學(xué)會(huì)工作的品牌與特色。

3、拼音“TANZONGZHI XUESHENGHUI”：象征經(jīng)貿(mào)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)由團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)組成，同時(shí)緊緊圍繞學(xué)校改革壯大的大局，緊跟時(shí)代步伐，銳意創(chuàng)新，服務(wù)我校示范應(yīng)用型職業(yè)學(xué)校建設(shè)。

4、主圖形：在大海中航行的帆船，象征著團(tuán)學(xué)會(huì)遠(yuǎn)大志向：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

5、2015：經(jīng)貿(mào)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)成立的時(shí)間。

6、色調(diào)：紅藍(lán)綠白四種顏色，象征團(tuán)學(xué)會(huì)專一、智慧、活力、創(chuàng)新。

三、創(chuàng)建團(tuán)學(xué)會(huì)工作理念 ，明確團(tuán)隊(duì)奮斗目標(biāo)

好的工作理念是團(tuán)學(xué)會(huì)進(jìn)行各項(xiàng)工作的靈魂。經(jīng)貿(mào)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)通過多年來的不斷探索、改革，已經(jīng)逐漸形成具有自身特色的理念，具體如下：

1、團(tuán)學(xué)會(huì)的宗旨：誠(chéng)信至上、責(zé)任至上、服務(wù)至上

2、團(tuán)學(xué)會(huì)的組織形象：階梯型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、管理型

3、團(tuán)學(xué)會(huì)的實(shí)行方針：相互學(xué)習(xí)，相互支持，相互服務(wù)

4、團(tuán)學(xué)會(huì)的生存理念：團(tuán)結(jié)就是力量，努力一定成功

5、團(tuán)學(xué)會(huì)的工作作風(fēng)（系訓(xùn)）：積極、熱情、及時(shí)、到位

6、團(tuán)學(xué)會(huì)的活動(dòng)定位：特色、精品、可行、廣泛、教育

7、團(tuán)學(xué)會(huì)的用人原則： “自律、規(guī)則、中立、創(chuàng)新”；嚴(yán)于律己、寬以待人；適應(yīng)規(guī)則、按章辦事；明確方向、立場(chǎng)堅(jiān)定；進(jìn)步的階梯、前進(jìn)的動(dòng)力

8、團(tuán)學(xué)會(huì)的學(xué)習(xí)途徑：于書本上踏實(shí)學(xué)習(xí)，于工作中總結(jié)學(xué)習(xí)，于生活中交流學(xué)習(xí)。

9、團(tuán)學(xué)會(huì)的管理理念：請(qǐng)為你的選擇負(fù)責(zé)，沒有任何借口 ，讓責(zé)任成為我們的符號(hào)

10、團(tuán)學(xué)會(huì)的任務(wù)： 以良好的系風(fēng)熏陶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以健全的制度塑造人、以豐富的活動(dòng)鍛煉人，以優(yōu)質(zhì)的工作服務(wù)人。

11、團(tuán)學(xué)會(huì)的個(gè)人定位：性格決定命運(yùn)，合理的安排是鍛煉，不合理的安排是磨練

12、團(tuán)學(xué)會(huì)的個(gè)人收獲：選擇大于努力，夢(mèng)想從不停止

13、團(tuán)學(xué)會(huì)的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切

14、團(tuán)學(xué)會(huì)的個(gè)人工作目標(biāo)：弱者從不開始，強(qiáng)者從不停止

15、團(tuán)學(xué)會(huì)會(huì)歌：勵(lì)志歌曲《我相信》，激發(fā)成員潛意識(shí)的力量相信自我

16、團(tuán)學(xué)會(huì)工作理念：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)感恩

17、團(tuán)學(xué)會(huì)的愿景目標(biāo)：打造一支學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)感恩的品牌的團(tuán)學(xué)會(huì)。

作為我校團(tuán)委的得力助手，必須始終堅(jiān)持團(tuán)有號(hào)召、會(huì)有行動(dòng)，服務(wù)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，深入學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化系團(tuán)學(xué)會(huì)的文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好發(fā)展的環(huán)境，讓學(xué)生更好地全面發(fā)展，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)公平公正、理念先進(jìn)、體系完整、富有職業(yè)氣息和較高文化品味的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)。在校團(tuán)委的精心培養(yǎng)和指導(dǎo)下打造我校品牌的團(tuán)學(xué)會(huì)。

四、建立團(tuán)學(xué)會(huì)文化傳承機(jī)制 ，讓精神夢(mèng)想生生不息

物質(zhì)資源終究會(huì)枯竭，只有文化才會(huì)生生不息。一個(gè)企業(yè)文化傳承好的公司，必然是人才濟(jì)濟(jì)，員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造熱情很高，靠的就是企業(yè)文化形成的巨大凝聚力、感染力和激勵(lì)作用。目前，我校團(tuán)隊(duì)的文化傳承主要依靠一代代的口頭交接，這種形式不僅不能很好的使團(tuán)學(xué)會(huì)的優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)和文化底蘊(yùn)得到很好的傳承，反而會(huì)在不斷地丟棄。所以，團(tuán)學(xué)會(huì)發(fā)展趨勢(shì)是必須建立起文化傳承機(jī)制才能實(shí)現(xiàn)品牌團(tuán)學(xué)會(huì)的大跨越。

團(tuán)學(xué)會(huì)的文化底蘊(yùn)不能向“榨汁機(jī)”那樣，靠嚴(yán)格的規(guī)章制度和生搬硬套模式化的東西把員工的聰明才智擠壓出來，而是應(yīng)該像噴泉那樣，讓員工的能力和潛在的智慧自然而然地噴涌而出。并且文化傳承機(jī)制的建立不是一蹴而就的事情，它需要在長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐中有意識(shí)地精心培養(yǎng)，逐漸凝結(jié)而成，并不斷發(fā)展為可以讓新成員自覺認(rèn)同、信奉、實(shí)踐的一整套價(jià)值理念與行為規(guī)范。

五、構(gòu)建校園團(tuán)隊(duì)精神文化 ，促進(jìn)學(xué)生干部健康成長(zhǎng)

符合團(tuán)學(xué)會(huì)發(fā)展的文化一旦形成，就會(huì)對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展起到巨大的推動(dòng)和護(hù)航作用，團(tuán)學(xué)會(huì)將會(huì)在良性循環(huán)的快車道上不斷前進(jìn)。因?yàn)橐坏碛辛诉@把鑰匙，就能開啟團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員的智慧和能力，是團(tuán)學(xué)會(huì)發(fā)展壯大強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)學(xué)會(huì)以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)感恩”為工作理念，以“誠(chéng)信至上、責(zé)任至上、服務(wù)至上”為宗旨，本著“積極、熱情、及時(shí)、到位”的工作態(tài)度，旨在建立一支“誠(chéng)信正直、承擔(dān)責(zé)任、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步、卓有成效組織成員組成的守誠(chéng)信、講責(zé)任、愿服務(wù)”的功能型學(xué)生干部隊(duì)伍。

系團(tuán)學(xué)會(huì)以“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平”為工作原則，切實(shí)維護(hù)廣大同學(xué)的根本利益，積極開展體育、創(chuàng)新、文化、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，充分利用大學(xué)生活動(dòng)中心、多媒體教室等有效陣地，拓展大學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)會(huì)“相互學(xué)習(xí)，相互支持，相互服務(wù)”的職能。同時(shí)，校團(tuán)學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)在高等教育大眾化背景下的學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的要求，積極調(diào)整工作思路及工作機(jī)制，為打造職業(yè)系精英品牌團(tuán)學(xué)會(huì)而不懈奮斗！

團(tuán)學(xué)會(huì)的文化是一種全新的管理科學(xué)，它根植于每一個(gè)團(tuán)學(xué)會(huì)成員的內(nèi)心與精神，不是簡(jiǎn)單的局限在與“文”相關(guān)聯(lián)的行為與載體上，而是在團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)，具有普遍性、持久性、特色性的東西。團(tuán)學(xué)會(huì)的文化是在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，系團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)在長(zhǎng)期工作中摸索出來的，并且來自于往屆團(tuán)學(xué)會(huì)自身的日積月累而形成的。團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)不失時(shí)機(jī)耐心的加以倡導(dǎo)培植下，堅(jiān)韌不拔地將這種積淀升華和提煉。從而，在團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員心中烙下深深的烙印，讓每一屆人，自覺不自覺地維護(hù)它、遵守它、尊重它。不管團(tuán)學(xué)會(huì)的換屆，其形成的文化是牢不可摧的。它都將是團(tuán)學(xué)會(huì)發(fā)展的核心，必將成為團(tuán)學(xué)會(huì)最寶貴、最有價(jià)值的無形資產(chǎn)。

作者簡(jiǎn)介：馬向坤 （1979-） 男 （漢族） 江蘇昆山人，碩士學(xué)位， 職稱：高級(jí)講師，研究方向：德育