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新時期高等學(xué)校研究生會干部培養(yǎng)探討

2017-05-17 19:42
求知導(dǎo)刊 2017年9期
關(guān)鍵詞:高等學(xué)校

摘 要:隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展,研究生教育規(guī)模也有了較大幅度的提高,這給高等學(xué)校研究生教育管理工作提出了新的要求。高等學(xué)校研究生會作為研究生的群眾性組織,在研究生教育管理中發(fā)揮著日漸突出的作用。文章對研究生會干部的培養(yǎng)及相關(guān)注意事項(xiàng)做出探討,以期更好地發(fā)揮高等學(xué)校研究生會的作用。

關(guān)鍵詞:研究生會;干部培養(yǎng);高等學(xué)校

一、高等學(xué)校研究生會的性質(zhì)

高等學(xué)校研究生會是研究生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的自治組織,是聯(lián)系研究生管理部門與研究生的橋梁和紐帶,是校園文化建設(shè)的主體,也是研究生提升自我素質(zhì)、展現(xiàn)個人能力的載體和平臺。研究生會干部既是具有專業(yè)知識與技能的高層次人才,同時也是高素質(zhì)的管理人才,重視并加強(qiáng)研究生會干部培養(yǎng),無疑會提高研究生會的整體工作水平,進(jìn)而促進(jìn)研究生思想政治教育工作的有效開展。

二、研究生會干部應(yīng)樹立的幾個意識

1.責(zé)任意識

研究生會干部應(yīng)主動深入同學(xué)中,關(guān)心研究生的學(xué)習(xí)、科研、生活等狀況,了解研究生的思想動態(tài),進(jìn)行輿情分析與引導(dǎo)。同時,結(jié)合研究生的特點(diǎn),組織開展一系列有益于研究生身心健康、陶冶情操、拓展素質(zhì)的體育、文藝以及學(xué)術(shù)活動。

2.服務(wù)意識

研究生會作為高等學(xué)校研究生的自治組織,其宗旨就是為廣大研究生提供服務(wù),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各種活動,幫助研究生展示自我,提升素質(zhì);傾聽研究生的呼聲,有效地為研究生們排憂解難。

3.整體意識

研究生會通常面對的是該學(xué)院所有的研究生,包括各個年級、不同層次的研究生,因而要將研究生作為一個整體,如此才能面向全體、統(tǒng)籌安排。在具體的研究生會工作中,各個部門之間也要協(xié)同合作,淡化部門界限,強(qiáng)化整體觀念,如此才能實(shí)現(xiàn)整個研究生會一盤棋、一條心,各項(xiàng)工作更加出彩。

4.有為意識

作為研究生自愿加入的群眾性組織,研究生會是研究生干部發(fā)揮主觀能動性,積極參與學(xué)院民主管理、鍛煉能力、展示自我的舞臺。在這個舞臺上,研究生干部憑借自身的工作熱情與奉獻(xiàn)精神,通過一系列作為來提高研究生身體素質(zhì),培養(yǎng)審美情趣,保持心理健康,同時營造學(xué)術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)。

5.榮譽(yù)意識

作為研究生的優(yōu)秀組織,研究生會干部也必然是從研究生群體中脫穎而出的優(yōu)秀代表,因而能夠成為研究生會干部,應(yīng)該感到自豪。

6.自主意識

作為研究生自治組織,高等學(xué)校研究生會工作的開展將更加具有自主性。研究生會干部應(yīng)積極組織院內(nèi)活動,及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為開辟新的工作局面不斷努力。同時,研究生會干部要加強(qiáng)對外交流,參與組織院際間的各類活動,開展同其他院系研究生會的學(xué)術(shù)交流、聯(lián)誼活動等,使大家相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。

三、需要注意的方面

1.排解畏難情緒

在工作中,研究生會干部首先要排除畏難情緒,通過開展貼近研究生科研、生活,使研究生喜聞樂見的活動,提高其參與活動的積極性。

2.力求創(chuàng)新出彩

研究生會活動要做到生動有趣,就要結(jié)合研究生的特點(diǎn),在工作中不斷創(chuàng)新,提高研究生參加活動的積極性,擴(kuò)大研究生會的影響。

3.提高問題解決能力

研究生會的各項(xiàng)活動都是本著為廣大研究生服務(wù)的宗旨而開展的,因而研究生會干部要著眼于提高自身解決問題的能力,這樣既能夠發(fā)揮研究生會的價值,也能夠使研究生會干部得到鍛煉與成長。

在高等學(xué)校研究生會的建設(shè)中,重視對研究生會干部的培養(yǎng),將會提高整個研究生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而促進(jìn)研究生教育管理工作的有效開展。

參考文獻(xiàn):

[1]陳 新.高校研究生會的構(gòu)建[J].牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2010(6).

[2]潘月明.高等院校研究生會困境、原因和對策研究[D].蘭州:蘭州大學(xué),2013.

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