吳俊容

摘要：在高考地理考試中，試題類型包括選擇題和綜合題這兩種。一般來說，選擇題涵蓋知識點的范圍廣泛，跨度較寬，對于考生來說選項模糊性很強。而綜合題占據(jù)可高考地理分?jǐn)?shù)的大半江山，綜合題的好壞直接決定最終的成績，綜合題大致上能夠分為三種類型：原因分析類、比較特點類、評價優(yōu)劣類。如何在考試規(guī)定時間內(nèi)快速完整地對這些綜合題進(jìn)行正確的解答，從而拿到令人滿意的成績，這一直都是廣大考生面臨的問題?？v觀近幾年各省高考題，區(qū)位類綜合題無疑成為了高中地理考試中的重中之重，但是考生在區(qū)位類綜合題上的成績卻不盡如人意。因此，本文就以考生在高考地理區(qū)位類綜合題上的失誤為出發(fā)點，簡單剖析失誤原因，從而針對性地提出建議，并對相關(guān)區(qū)位類綜合題的答題策略進(jìn)行總結(jié)，爭取對廣大高考考生有所幫助。

關(guān)鍵詞：高考地理；地理區(qū)位類綜合題；失誤；答題策略

高考，作為對高中三年的學(xué)習(xí)成果檢驗效果最好的一場考試，其對于考生未來人生的重要性和影響不言而喻。而高考中地理的考試分?jǐn)?shù)對于考生的總成績來講，也是不可或缺的一部分。作為高考地理考試的重中之重，區(qū)位類綜合題能夠直接決定著高考地理分?jǐn)?shù)的高低和排名。隨著近幾年高考地理命題人的目光轉(zhuǎn)向區(qū)位類綜合題目，區(qū)位類綜合題的難度和所占分?jǐn)?shù)及比例也越來越大。高考地理區(qū)域類綜合題主要是為了考查考生們對于高中三年所學(xué)習(xí)地理原理和規(guī)律的掌握程度，同時檢驗考生對于這些知識在區(qū)域中的實際運用的熟練度，以此對考生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行排名。按照高考地理考試試題的分類，分為選擇題和綜合題，因此，本文主要針對高考地理區(qū)位類綜合題進(jìn)行探究分析，以考生在區(qū)位類綜合題上的失誤為出發(fā)點，簡單剖析失誤原因，提出建議，并對相關(guān)區(qū)位類綜合題的答題策略進(jìn)行總結(jié)，爭取對廣大高考考生有所幫助。

一、考生高考地理區(qū)位類綜合題失誤簡析

1、審題不清，理解題意有偏差。從近幾年考生在高考地理區(qū)位類答題情況來看，有接近80%的考生存在著審題不清、對題意理解有偏差的問題，比如說2014年河北省邯鄲市的高三第二次模擬考試中，“在圖中，以上四個地區(qū)，2013年10月份降雨量最多的是，其年平均降雨量是____?！鳖}中問的是10月份降雨量最多的地區(qū)以及這個地區(qū)年平均降雨量，但是不少考生在讀題的時候未經(jīng)仔細(xì)思考，直接就把答案全部寫成了降雨量。這就是審題不清，理解錯了題意，從而導(dǎo)致考生白白丟失不少分?jǐn)?shù)。

2、地理原理和規(guī)律掌握不牢固，所答非所問。由于受到平時對相關(guān)的原理和規(guī)律掌握不牢固的影響，不少考生在高考地理考試中提筆忘理，混淆概念，導(dǎo)致答題的時候回答錯誤或者內(nèi)容太少缺乏要點，所答非所問，甚至還有考生胡編亂造“原理”作為答案。

3、考生語言組織能力欠缺，答案不合邏輯。這種情況在原因分析類和比較特點類的地理區(qū)位綜合題中十分常見，由于考生在組織語言上有所欠缺，考試答案五花八門，十分混亂，有些答案從表述上來說，完全沒有邏輯性，缺乏條理，或者重復(fù)表達(dá)，畫蛇添足。

二、高考地理區(qū)位類綜合題答題策略

一般來講，高考地理綜合題的答題步驟為：①讀懂題目中心思想：關(guān)鍵詞。②讀取主要信息：文字?jǐn)?shù)據(jù)信息、圖形信息、表格信息。③選取合適答題模板：根據(jù)相關(guān)地理原理和規(guī)律確定答題模板。④組織規(guī)范語言：要保證學(xué)科性、邏輯性、條理性。因此，針對考試在高考地理區(qū)位綜合題上的失誤，筆者提出了以下幾條建議：

1、仔細(xì)審題，明確題意，認(rèn)真作答?？忌谔幚淼乩韰^(qū)位類綜合題的時候，要保證以一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度閱讀題目，不漏讀一字一詞，要反復(fù)斟酌題目要求，力求正確讀懂題意，不能有所誤解，然后結(jié)合自己所掌握的地理原理和規(guī)律，認(rèn)真作答，將正確答案寫在卷面上。

2、抓住要點，全面解答，規(guī)范語言。面對考試中地理區(qū)位類綜合題，要根據(jù)題目的類型，即原因分析類、比較特點類、評價優(yōu)劣類這幾種各自的特點，按照各自對應(yīng)的答題步驟，抓住題目中的要點，組織好語言，保證邏輯性和條理性，全面系統(tǒng)地進(jìn)行規(guī)范作答。

3、掌握答題模板，按部就班作答。在考生的復(fù)習(xí)過程中，必須要掌握以下幾種答題模板：

比如，對于農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的分析，考生可以通過①自然因素：結(jié)合周邊環(huán)境的地形、氣候、土壤和水質(zhì)等方面進(jìn)行分析；②人文因素：從市場、交通、科技和政策等角度進(jìn)行分析。③不利于農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素：從反面不利于農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，比如說干旱、洪水、泥石流等自然災(zāi)害對于農(nóng)業(yè)的影響進(jìn)行分析。對于工業(yè)區(qū)位的選取來說，考生能夠從①自然因素：結(jié)合相關(guān)原材料、土地、水源等角度進(jìn)行分析；②經(jīng)濟因素：結(jié)合市場、交通、技術(shù)、勞動力等角度進(jìn)行分析；③社會因素：從政策、投資、當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境等角度進(jìn)行分析；④環(huán)境因素：包括當(dāng)?shù)仫L(fēng)向、水土、生態(tài)等方面。對于衛(wèi)星著陸基地的區(qū)位分析：①氣象因素：要保證有利于衛(wèi)星的觀察和指揮；②地形因素：要確保航天器在著陸之后能夠被發(fā)現(xiàn)，不能有過多的樹林或者河流；③人口因素：確保選擇在人員稀少的地區(qū)。

4、其他?？忌M量避免錯別字，減少涂改痕跡，保證卷面整體干凈，答題要保證不留空白，按照條理作答，爭取給評卷老師閱讀好感，也許會有額外的驚喜。

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