朱丹

（樂(lè)山師范學(xué)院 美術(shù)學(xué)院，四川 樂(lè)山 614000）

新時(shí)期微電影《色彩》中的美術(shù)色彩搭配研究

朱丹

（樂(lè)山師范學(xué)院 美術(shù)學(xué)院，四川 樂(lè)山 614000）

在電影發(fā)展的過(guò)程中，色彩這一重要的造型手段始終如一地扮演著重要的角色，其在內(nèi)涵、形式和造型多個(gè)方面的應(yīng)用不斷延展著電影創(chuàng)作的維度。在本文的研究過(guò)程中，筆者將以新時(shí)期微電影《色彩》作為主要的研究案例與色彩搭配分析來(lái)源，對(duì)美術(shù)色彩在電影中的重要作用，美術(shù)色彩的情緒表現(xiàn)，美術(shù)色彩搭配應(yīng)用等進(jìn)行分析與闡述，以期待這一研究能夠產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)意義與指導(dǎo)意義。

微電影；《色彩》；色彩搭配

在電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程中，色彩成為其不可或缺的重要組成部分，它內(nèi)在的精神思想、外在的視覺形式和不斷變化的內(nèi)容均稱為電影藝術(shù)的魅力來(lái)源與精神基礎(chǔ)，以其沉默、內(nèi)在的強(qiáng)大影響力不斷推動(dòng)這一藝術(shù)形態(tài)的發(fā)展進(jìn)程。然而，電影藝術(shù)中的色彩卻是沉默、無(wú)聲與毫不張揚(yáng)的，它在長(zhǎng)期的藝術(shù)發(fā)展進(jìn)程中默默支撐著電影藝術(shù)的造型實(shí)踐過(guò)程，扮演著十分重要的造型角色，成為電影造型不可或缺的語(yǔ)言形態(tài)之一。在中國(guó)傳統(tǒng)電影的發(fā)展進(jìn)程中，電影色彩造型是重要的發(fā)展目標(biāo)，即使是在黑白水墨片的時(shí)代，電影色彩造型的理念也是深入人心的，這一觀念逐漸在新時(shí)期電影創(chuàng)作中得到了繼承與發(fā)展，尤以張藝謀電影中色彩造型的突顯與張揚(yáng)最具有代表性，那一幕幕的紅色仿佛訴說(shuō)著電影造型的深厚底蘊(yùn)。在新媒體環(huán)境下的電影創(chuàng)作過(guò)程中，微電影成為重要的電影創(chuàng)作形態(tài)，這一短小精悍、靈活多樣、題材豐富的創(chuàng)作形式不斷豐富與延伸著現(xiàn)代觀眾的視覺范圍，加之多媒體技術(shù)形態(tài)的深入應(yīng)用，電影色彩的造型仿佛獲得了更為寬廣的舞臺(tái)。在電影發(fā)展的新時(shí)期，微電影借助于新媒體和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展環(huán)境獲得了新的生命力，而電影色彩造型也在這一新的舞臺(tái)上有了新的發(fā)展，進(jìn)而成為最具有表現(xiàn)力的造型要素和情緒表現(xiàn)手段，其中微電影作品《色彩》便是其代表性的作品之一?？梢?，在電影發(fā)展的過(guò)程中，色彩這一重要的造型手段始終如一地扮演著重要的角色，其在內(nèi)涵、形式和造型多個(gè)方面的應(yīng)用不斷延展著電影創(chuàng)作的維度。

在本文的研究過(guò)程中，筆者將以新時(shí)期微電影《色彩》作為主要的研究案例，對(duì)美術(shù)色彩在電影中的重要作用，美術(shù)色彩的情緒表現(xiàn)，美術(shù)色彩搭配應(yīng)用等進(jìn)行分析與闡述，以期待這一研究能夠產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)意義與指導(dǎo)意義。

一、微電影《色彩》簡(jiǎn)介

微電影《色彩》是2014年開始在網(wǎng)絡(luò)上有著廣泛關(guān)注度和點(diǎn)擊率的作品之一，影片中充分調(diào)動(dòng)了視覺造型手段進(jìn)行故事的講述，主要敘述了一位患有色盲癥的陽(yáng)光女孩，鐘情于一位熱愛繪畫的美術(shù)系男孩，也就是伴隨著這種“愛屋及烏”式的戀情，女主人公開始了對(duì)于色彩的追尋、感知、熱愛與表達(dá)。在這部感動(dòng)眾多觀眾的青春溫情電影作品中，具有色彩感知缺陷的女主人公對(duì)于愛情的追尋和對(duì)色彩世界的構(gòu)建深深印在了觀眾的心頭之上。微電影中，多種色彩的融入、五彩斑斕世界的構(gòu)建和愛情色彩的再現(xiàn)均成為色彩造型的生動(dòng)體現(xiàn)，“色彩”的成功構(gòu)建也成為觀眾的一致觀影感受。

在《色彩》之中，“色彩”不僅是整個(gè)影片的主題所在，也是一種重要的電影創(chuàng)作手段，女人公所具有的先天“色彩”缺陷并沒(méi)有止住其追尋愛情的腳步，也使得愛情的美好變幻出了五彩斑斕的視覺效果。她因鐘情于一位愛好美術(shù)的男生，于是開始學(xué)習(xí)畫畫，并且用自己的方式認(rèn)清色彩，最終得到男主人公內(nèi)心的肯定，也自然而然地收獲到了愛情五彩斑斕的世界。最后，男主人公終于被女人公的執(zhí)著、陽(yáng)光與真誠(chéng)所深深觸動(dòng)，被她繪畫中的“愛情之彩”所深深感動(dòng)，結(jié)成了一段美好的因緣。

可見，微電影《色彩》表現(xiàn)出了極強(qiáng)的溫暖、清新的風(fēng)格，無(wú)論是傳統(tǒng)電影背景下的觀眾，還是新媒體環(huán)境中的年輕人，都對(duì)于色彩之美形成了強(qiáng)烈的共鳴。而更能夠在觀眾心中留下烙印的則是五彩斑斕的色彩搭配，這些色彩所氤氳出來(lái)的不僅是愛情的五彩斑斕，更有青春與時(shí)代的清新溫暖?！渡省分械纳什攀亲钅軌虼騽?dòng)人心的精妙所在。

二、美術(shù)色彩搭配在微電影造型中的重要功能

微電影是一種較為短小的電影題材，在精煉短小的創(chuàng)作中需要充分凝聚聲音與視覺的能量，使之在電影造型中發(fā)揮出最大的作用，方能夠更好地實(shí)現(xiàn)其傳播目標(biāo)。而作為視覺內(nèi)涵構(gòu)建的重要手段，美術(shù)色彩搭配在微電影造型中的功能則是多樣的，其中主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）運(yùn)用美術(shù)搭配刻畫人物、塑造典型人物形象

眾所周知，色彩是重要的視覺造型元素，對(duì)其合理應(yīng)用可以將電影人物的整體形象呈現(xiàn)在屏幕之上，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)電影故事情節(jié)的發(fā)展。在新時(shí)期的微電影創(chuàng)作中，由于篇幅和長(zhǎng)度的限制使得故事的時(shí)空被較大限制在了有限的空間中。兼具豐富內(nèi)涵與形式的美術(shù)色彩搭配需要對(duì)人物的外部特征、不同性格屬性和生存環(huán)境進(jìn)行有效構(gòu)建。微電影《色彩》中，美術(shù)色彩搭配的人物造型與性格構(gòu)建功能是較為清晰的是，五彩斑斕的色彩世界是患有色盲癥的女人公進(jìn)行情感表現(xiàn)和心理世界結(jié)構(gòu)的重要手段。同時(shí)，簡(jiǎn)潔的鏡頭處理和色彩造型成為這一愛情故事的重要背景，為了烘托、展示和塑造一個(gè)黑白與五彩世界的交融，其中的浪漫、安靜與溫馨無(wú)疑具有了傳統(tǒng)的文化審美特性。同時(shí)，《色彩》中的色彩應(yīng)用充分借助于訴求方式突破并創(chuàng)造了對(duì)典型形象的把握。色彩增添了典型形象的敘事手段和表現(xiàn)手段從而使其多樣化，這一手法將敘事、情景表現(xiàn)和性格個(gè)性化構(gòu)建等有效融合起來(lái)，呈現(xiàn)出了兼具內(nèi)涵與韻味的電影角色。

（二）營(yíng)造色彩情境氛圍，刻畫與反映人物性格

在微電影的創(chuàng)作過(guò)程中，美術(shù)色彩的搭配在電影場(chǎng)景構(gòu)建、故事氛圍營(yíng)造、角色情感刻畫和人物性格塑造多個(gè)方面扮演著十分重要的角色，從多個(gè)角度將人物形象呈現(xiàn)在觀眾的面前。美術(shù)色彩搭配作為一種重要的視覺構(gòu)建手段，其給觀眾所帶來(lái)的視覺影響是第一位的，因此在特定場(chǎng)景下的情境氛圍渲染作用是十分重要的。在美術(shù)色彩搭配的過(guò)程中，多種電影色彩的導(dǎo)入不僅將主人公所處的情感世界充分呈現(xiàn)出來(lái)，還會(huì)在無(wú)形中去不斷地想象、描繪和延伸著事物的環(huán)境。隨著美術(shù)色彩搭配在電影情感意境構(gòu)建中的深入發(fā)展，主人公的情感原貌也會(huì)隨之呈現(xiàn)出來(lái)。可見，美術(shù)色彩搭配是一種十分具有說(shuō)服力的電影語(yǔ)言形態(tài)，其為微電影所帶來(lái)的不僅是視覺上的沖擊與變化，更是對(duì)電影環(huán)境的渲染、人物性格的多元構(gòu)建和作品意境上的生動(dòng)再現(xiàn)。

在微電影《色彩》的初期，創(chuàng)作者為了更好地闡述女主人公“黛素妃”的形象，創(chuàng)造性地引入了“月夜”“水面”“晚霞”三個(gè)意象，將主人公性格之中所凝聚的三種性格色彩有效呈現(xiàn)出來(lái)。隨著故事情節(jié)的不斷推進(jìn)，女人公性格中所凝聚的多個(gè)性格立面也隨著色彩的變換而有效地搭建起來(lái)，影片中的主人公身著暖色調(diào)的服飾漫步于秋日的樹林中，暖色、陽(yáng)光、落葉營(yíng)造出具有淡淡憂傷而不是溫暖的情景。更為重要的一點(diǎn)，《色彩》中主人公情感世界處于兩個(gè)截然不同的時(shí)空中，對(duì)于生活和愛情的熱愛是以暖色氛圍情景呈現(xiàn)出來(lái)的，色盲癥所帶來(lái)的“缺失”則是以黑白的單色時(shí)空進(jìn)行構(gòu)建的，平行蒙太奇的運(yùn)用也將這種性格的對(duì)比、不同色彩的差異和情感氛圍變化傳遞給觀眾，使其深深沉浸其中難以自拔。

（三）引入多元色彩符號(hào)，突顯色彩象征意義

在豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界中，色彩不僅呈現(xiàn)了千變?nèi)f化的世界，同時(shí)還運(yùn)用色彩的象征意義和色彩符號(hào)使之具有新的內(nèi)涵與寓意。在微電影的創(chuàng)作過(guò)程中，創(chuàng)作者充分利用觀眾原有的色彩習(xí)慣和色彩感知規(guī)律，通過(guò)多種美術(shù)色彩的有機(jī)搭配，使之具有非比尋常的意義。色彩常常被用來(lái)描述事情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，人物的情感狀態(tài)和性格，以及客觀物質(zhì)的特征和特性。微電影的美術(shù)搭配與造型所創(chuàng)造的是一種深層的象征意蘊(yùn)，對(duì)于觀眾而言所交流的是一種特殊的生活體驗(yàn)。在《色彩》之初的電影情節(jié)中，五彩斑斕的氤氳于屏幕之中，這不僅體現(xiàn)出了女主人公對(duì)愛情和美好情感世界的向往，利用色彩來(lái)烘托情境，使得主人公的人物形象愈加凸顯。反之，電影中的黑白場(chǎng)景、冷色調(diào)的應(yīng)用和主人公孤獨(dú)的身影則構(gòu)織了主人公情感世界的側(cè)面，這種“缺憾”也成為一種靜美。

三、微電影《色彩》中的美術(shù)色彩搭配分析

《色彩》在整體的色彩搭配上引入了多樣化的設(shè)計(jì)風(fēng)格，以色彩的性格塑造、情感表達(dá)和氛圍渲染功能為基礎(chǔ)，將冷色調(diào)、暖色調(diào)和黑白色對(duì)比等手段引入到電影創(chuàng)作中來(lái)，使之呈現(xiàn)出了十分豐富的色彩搭配體系。更為重要的一點(diǎn)，短短六分多鐘的故事情節(jié)中，兩條敘事線索交織成了一個(gè)交相呼應(yīng)、互為一體的交叉蒙太奇敘事體系，而這一敘事體系的實(shí)現(xiàn)則是通過(guò)冷色調(diào)和暖色調(diào)的色彩搭配來(lái)實(shí)現(xiàn)的，其重要意義是不言而喻的。微電影《色彩》中的美術(shù)色彩搭配主要呈現(xiàn)在兩個(gè)方面：

《色彩》的故事設(shè)置上，女主人公對(duì)熱愛繪畫的美術(shù)系男生有發(fā)自內(nèi)心的愛慕、喜歡和愛戀，這種懵懂的愛戀是影片中令人感動(dòng)的一種要素，故而對(duì)于這一情感的表現(xiàn)則是采用暖色調(diào)，以粉紅、微黃、橙色等氤氳出愛情的感覺，加上校園美景、小樹林的郁郁蔥蔥的襯托，形成了美好的情景。確實(shí)，大學(xué)校園中的一切是那么的富有生機(jī)與活力，校園環(huán)境掩蓋在了蔥翠的綠色之中，漫步走在優(yōu)美的校園中不禁向往美好的情感，這也是青蔥歲月的生動(dòng)注腳。為了向著心中美好的愛情圣地出發(fā)，女主人公開始采用自己的認(rèn)知方式走入色彩的世界，這一世界也是一個(gè)五彩斑斕的世界，粉色的憧憬、綠色的勃勃生機(jī)、微黃色的溫暖、紫色的羞赧不斷交織與豐富著眼前的世界。尤其是，女主人公經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的追尋、憧憬與暗戀，將自己心中情感轉(zhuǎn)化為一幅幅生動(dòng)的畫作的時(shí)候，二人相遇的場(chǎng)景則被打上了粉色的色調(diào)，這種調(diào)子之下女主人公的暖色衣服、色彩多樣的繪畫作品均呈現(xiàn)出了獨(dú)特的色彩搭配風(fēng)格，這種風(fēng)格不限于憧憬還有美好的記憶。

在這一段落的色彩搭配上，愛情的色調(diào)成為美術(shù)色彩的關(guān)鍵所在，也是氣氛渲染、環(huán)境構(gòu)建和人物形象塑造的重要手段，積極主動(dòng)的色彩、暖色調(diào)成為主要的搭配要素，橘紅、橘黃、淺紫色成為常見的色彩要素，將女主人公富有生命力的愛情故事呈現(xiàn)得栩栩如生。

在微電影《色彩》中還存在著一條“暗線”，這一條故事線索更多是女主人公因?yàn)樯ぐY所帶來(lái)的黑白世界，進(jìn)而使得整個(gè)的心理空間、精神世界都會(huì)蒙上黑白色調(diào)的陰影。在這一條故事線索的色彩造型表現(xiàn)上，所有的內(nèi)容均經(jīng)過(guò)了校色處理，黑白灰的構(gòu)成法則為之蒙上一絲陰影，而這種色彩搭配并非是僅限于一種悲傷、哀傷情境的構(gòu)建，還有意象化的象征處理效果，進(jìn)而為后續(xù)的情感發(fā)展做好鋪墊。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在微電影《色彩》短短的六分多鐘的故事情節(jié)中，一個(gè)具有色彩缺陷的女孩為了心中完美的愛情而不懈努力，最終走入了五彩繽紛的愛情世界，而美術(shù)色彩的巧妙搭配無(wú)疑成為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的橋梁與紐帶。在欣賞影片的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，不僅美術(shù)色彩搭配與造型在電影創(chuàng)作中扮演著十分重要的角色，它還可以升華觀眾的情感，塑造多樣化的人物形象、渲染多姿多彩的意境。同時(shí)，《色彩》中暖色調(diào)的搭配也帶我們進(jìn)入到了美好的青春記憶和愛情世界中，這種夢(mèng)的憧憬與向往才是永不褪色的珍貴記憶，也是色彩搭配理解與認(rèn)知的真諦所在。

[1]姚淑娥，路文龍，董從斌.傳情達(dá)意之美：影片《斗?！分跋裨煨头治鯷J].戲劇之家，2015（4）：112.

[2]黃偉.“移花接木”的組合方式特征：淺析中國(guó)造型元素在美國(guó)動(dòng)畫角色設(shè)定中的應(yīng)用[J].當(dāng)代電影，2015（7）：134.

[3]王曉江.色、光、聲、畫：影片《遷徙的鳥》中的視覺文化[J].科技信息(學(xué)術(shù)研究)，2007(11)：89.

A Study of Collocation of Fine Arts Color in the New Micro Film Color

ZHU Dɑn
（Leshan Normal University，School of Fine Arts，Leshan Sichuan 614000，China）

In the process of the development of the film，as an important modeling tool，color plays an important role in content，form and shape，which extends the dimension of film creation.In the process of the research，the author takes the new micro film colors as a case study and an analysis of the main source of color collocation，and studies the role of color in the film，the emotional expression of color art.Moreover，art color collocation and application are analyzed and explained to produce practical significance and the corresponding significance.

Micro Film；Color；Color Collocation

J91

A

1009-8666(2017)03-0102-04

10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2017.03.018

［責(zé)任編輯、校對(duì)：王菁］

2017-03-21

朱丹（1979—），女，四川樂(lè)山人。樂(lè)山師范學(xué)院講師，研究方向?yàn)椋豪L畫，美術(shù)教育。