国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

初中英語寫作語法錯誤分析及教學(xué)啟示

2017-04-19 09:52邱詩琴
開心素質(zhì)教育 2016年11期
關(guān)鍵詞:寫作水平誤區(qū)語法

邱詩琴

在目前的初中英語教學(xué)中,學(xué)生的寫作一直處于劣勢,寫作的地位一直低于讀、聽、說之下,而相對于英語的能力而言,寫作能力占據(jù)著較大的比例?,F(xiàn)在對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,在寫作之時由于對寫作語法沒有深入的認(rèn)識,便會出現(xiàn)大量的錯誤,單詞出錯、單復(fù)數(shù)出錯、語法出錯等都存在很大的不足,由此,教師們必須要加大力度進(jìn)行語法教學(xué)。

一、重視基礎(chǔ)語法知識

新課改之后,大多數(shù)的教師在英語教學(xué)之時片面地認(rèn)為寫作教學(xué)之中的語法已不是重點(diǎn),教不教都無所謂,其實(shí)這種觀點(diǎn)非常不正確。陳舊的灌輸式教學(xué)必然已經(jīng)不再適應(yīng)新時期教學(xué)的需要,反復(fù)進(jìn)行的語法教學(xué)也必然不再適合教育發(fā)展的需求,但語法教學(xué)還是必然趨勢,初中英語教學(xué)中的語法學(xué)習(xí)是學(xué)生接觸的初期,教師必須要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的語法教學(xué)。但是新時期的寫作語法教學(xué)并不像以往教學(xué)那樣反復(fù)、單向的講,而是要將語法學(xué)習(xí)和學(xué)生的聽說讀寫相聯(lián)合起來,這樣才易于學(xué)生們的學(xué)習(xí)。此外,語法練習(xí)并不是一成不變的,需要依據(jù)不同階層進(jìn)行不同的訓(xùn)練,這樣學(xué)生在寫作之中才不會再呈現(xiàn)低級化的錯誤。

在初中英語寫作之中,容易出錯的地方便是各種詞性,在這其中,屬動詞的誤區(qū)最大,且到了初中三年級出現(xiàn)的誤區(qū)最大,究其原因便是由于高年級學(xué)習(xí)的動詞更多,其意義相近的動詞也逐漸增多,學(xué)生在沒有透徹掌握單詞的用法便會出現(xiàn)誤區(qū)。例如學(xué)生在寫作之時便會出現(xiàn)這些語法的誤區(qū),“He like to eat a lot of apples.” “He have a small mouth.”之所以會出現(xiàn)這三種錯誤,是由于第三人稱的單復(fù)數(shù)了解不清楚,區(qū)分不開,在學(xué)習(xí)之中對于這些容易錯誤的地方?jīng)]有注意總結(jié)和記憶,導(dǎo)致寫作之時不斷出現(xiàn)錯誤。還有部分學(xué)生在寫作中過去時和將來時分不清楚,對于主動式和被動式也分不清楚,特別是一些被動表達(dá)式的句子,學(xué)生們卻沒有任何的思維,直接運(yùn)用主動式來表達(dá),寫成了母語的表達(dá)形式。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)之中存在這么多的誤區(qū),根源是因?yàn)閷W(xué)生的英語基礎(chǔ)知識差,沒有扎實(shí)的語法累積,教師必須正確看待這個問題,引導(dǎo)學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn),這樣學(xué)生們的寫作水平便會逐漸增強(qiáng)。

二、引導(dǎo)學(xué)生們善于閱讀和背誦英文文章

英語的寫作和語文的寫作是一樣的,都需要大量優(yōu)美的詞語、句子和段落組成,所以在初期的寫作教學(xué)中,教師要將這個思想傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生多去閱讀,遇到喜愛的詞語、句子、段落等便可以記錄下來或者背誦下來,這樣肚子之中有墨水,就不會再出現(xiàn)“下筆難,難下筆”的情況,自然也不會總是出現(xiàn)低級的語法錯誤。當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師要給學(xué)生推薦一些適合他們閱讀的英語讀物,讓學(xué)生多看、多讀、多寫,了解不同句式的結(jié)構(gòu)和用詞,這樣在寫作之時便可以模仿,便可以逐漸提升學(xué)生自身的英語寫作水平。

比如在寫作《My little cat》之時,學(xué)生們在描述貓的毛多時,便會這樣表述:“It's much more special”,選用的much詞特別恰當(dāng),不會再出現(xiàn)運(yùn)用many的錯誤用法,這便是由于看的多、讀得多、練得多,自然而然便會產(chǎn)生英語的語感,知道怎樣的詞語用于怎樣的位置,未下筆之前便了然于心。因此,教師一定要嚴(yán)格要求學(xué)生的讀書量,當(dāng)然不是一味讓學(xué)生死記硬背,教師要采取一些游戲刺激、情境刺激、激勵刺激等方式引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀和背誦的習(xí)慣,要引導(dǎo)學(xué)生善于去寫作,根據(jù)身邊的事物、環(huán)境等條件,隨時隨地去練習(xí)。此外,教師還要善于和學(xué)生做朋友,主動接觸和了解學(xué)生的真實(shí)情況,對于學(xué)生的隨筆寫作要予以指導(dǎo),錯誤的地方及時指出,讓學(xué)生不斷地改進(jìn),同時當(dāng)學(xué)生感受到教師的親切之后,當(dāng)遇到問題、難題時會主動找教師幫忙,當(dāng)自己創(chuàng)造出一些短文時,便會主動給教師看。這樣和諧的師生關(guān)系,不僅使課堂學(xué)習(xí)有效,還達(dá)到了意想不到的課下效果。

初中英語寫作語法存在誤區(qū)并不可怕,只要教師善于找出問題根源,便可以幫助學(xué)生解決寫作之中的困境,為學(xué)生指出一條光明大道,引導(dǎo)學(xué)生有方法地提高寫作水平。同時,教師要做的是要給學(xué)生打下牢固的語法基礎(chǔ),不能只看學(xué)生短期的效果,更要關(guān)注學(xué)生逐步提高的寫作水平,這樣才是屬于學(xué)生的健康可持續(xù)的英語寫作之路。(作者單位:江西省興國縣第七中學(xué))

猜你喜歡
寫作水平誤區(qū)語法
滿腹狐疑
跟蹤導(dǎo)練(二)4
展示成果 激發(fā)寫作欲望 提高寫作水平
圓錐曲線學(xué)習(xí)中的六種誤區(qū)
關(guān)于野生動物行為的5個誤區(qū)
解析幾何常見誤區(qū)
參考答案
寫作,也許成了生活
中學(xué)生英語·外語教學(xué)與研究(2008年2期)2008-02-18