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武漢區(qū)域金融中心建設(shè)與地方高校金融人才培養(yǎng)模式研究

2017-04-18 16:37王淋鑫
商情 2017年6期
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)模式

【摘要】文章通過對武漢區(qū)域金融中心建設(shè)的定位發(fā)展以及趨勢分析,從武漢經(jīng)濟區(qū)域崗位需求方面探討了武漢區(qū)域金融中心對金融性人才的需求,并對當(dāng)下金融專業(yè)人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題進行了探析。在此基礎(chǔ)之上提出了在新環(huán)境下,金融專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)該從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)課程體系以及課程實踐方面出發(fā),培養(yǎng)出具有社會競爭力的金融人才。

【關(guān)鍵詞】武漢區(qū)域金融中心;金融人才;培養(yǎng)模式

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟核心,2014年8月,第6期中國金融中心指數(shù)(CDI CFCI)發(fā)布,武漢綜合競爭力名列全國前10大區(qū)域性金融中心的第8位,在全國15個副省級城市中排名第六,武漢正在成為事實上的中部金融中心。

一、武漢經(jīng)濟發(fā)展定位及趨勢分析

可以說,武漢區(qū)域金融中心的發(fā)展是朝著差異化、現(xiàn)代化以及國

家化的方向發(fā)展的,多年來,武漢區(qū)域金融發(fā)展一直希望通過創(chuàng)新金融市場交易平臺來對其金融服務(wù)功能進行提升,以期實現(xiàn)金融產(chǎn)業(yè)、實體產(chǎn)業(yè)以及金融產(chǎn)業(yè)之間的和諧發(fā)展,最終形成具有影響力的國際金融中心。按照《武漢區(qū)域金融中心空間布局規(guī)劃》,至2030年,武漢金融產(chǎn)業(yè)將形成“一心、兩核、資本谷”的空間結(jié)構(gòu)。“一心”:漢正街國際金融中心區(qū),打造未來的金融主中心。“兩核”:長江以北形成以武漢中央商務(wù)區(qū)——建設(shè)大道綜合金融聚集區(qū)為核心、與二七國際企業(yè)總部商務(wù)區(qū)相互聯(lián)動的金融聚集區(qū),長江以南形成以華中金融城總部金融聚集區(qū)為核心,與武昌濱江商務(wù)區(qū)相互聯(lián)動的金融聚集區(qū)?!百Y本谷”:整合東湖高新科技金融、金融后臺及金融要素市場,打造大光谷金融資本谷,全面建成全國性專業(yè)金融中心,形成以科技金融為核心功能的產(chǎn)業(yè)金融及要素市場創(chuàng)新示范區(qū)、全國性金融后臺產(chǎn)業(yè)基地。

二、武漢區(qū)域金融中心對人才的需求分析

(一)崗位人才需求分析

從武漢近幾年的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展來看,其對金融人才的需求量是不斷上升的,武漢區(qū)域新型金融機構(gòu)以及金融后臺服務(wù)中心的建設(shè)將有跨越式的發(fā)展,各種管理、技術(shù)以及風(fēng)控性人才面臨著很大的缺口,具體來說,主要有以下幾類人才比較空缺。

1.管理類人才。這個崗位的人才大多需要有豐富及較強的金融專業(yè)知識和廣闊的視野,最好能對金融業(yè)的發(fā)展能夠有一定的洞察能力,這個崗位的人才大多屬于復(fù)合性的人才,比較高級的管理崗位甚至要求具有一定戰(zhàn)略及經(jīng)濟頭腦的專家型人才,比如保險行業(yè)以及銀行業(yè)內(nèi)部的高級管理人員等等。

2.技術(shù)類人才。這個崗位的人才對金融理論知識的要求更為嚴(yán)格,其必須熟知相關(guān)的理論知識和實際操作技巧,例如股票分析師、基金管理人員等等。

3.金融營銷人才。這個崗位的人才除了要具備相應(yīng)的金融知識以外,還應(yīng)該有靈活的頭腦以及良好的社交能力,熟悉金融產(chǎn)品的特點,更夠較快的與客戶建立關(guān)系并且能夠維護好客戶關(guān)系,最終把產(chǎn)品推銷出去,例如銀行的客戶經(jīng)理以及保險經(jīng)紀(jì)人等等

(二)人才素質(zhì)需求分析

1.要具備基本的技能

作為一名金融人員,首先應(yīng)該有相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)。我們都知道金融行業(yè)屬于一個比較特殊的行業(yè),這個行業(yè)中最基礎(chǔ)的東西就是信用,這就好像是萬丈高樓的地基一樣重要,從大的方面來講,金融業(yè)發(fā)展的是否順利關(guān)系著一個地區(qū)甚至是整個國家的經(jīng)濟運行。很多的例子也表明,金融業(yè)的發(fā)展不僅有來自市場自身的因素,更與金融行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)有著聯(lián)系,所以說,作為一名金融從業(yè)人員,其首先應(yīng)該具備良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。

2.要有較強的業(yè)務(wù)營銷能力

對于金融業(yè)來說,市場營銷是其不可缺少的環(huán)節(jié),而且與其他行業(yè)不同的是,一旦進入金融行業(yè),金融人員面對的將是來自各行各業(yè)的客戶,所以說,在進行營銷的過程中,金融從業(yè)人員必須具備相應(yīng)的營銷方面的技巧,并且對自家金融產(chǎn)品的經(jīng)營模式以及運作的規(guī)律有較為清楚的認識,從而為客戶的開拓和維系打下堅實的基礎(chǔ)。從目前的情況來看,無論是銀行、保險還是證券等大型金融機構(gòu),其都需要大量的營銷性質(zhì)的人才,來擴大自身的業(yè)務(wù)范圍,而且,對于金融專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說,這些機構(gòu)也是其就業(yè)的主要渠道和去向。所以,金融專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校時期就應(yīng)該有意識的去培養(yǎng)自身的營銷技能,而校方也可以在學(xué)生日常的學(xué)習(xí)課程中安排一些營銷類的課程和時間活動,來培養(yǎng)學(xué)生的營銷技能,為金融專業(yè)的學(xué)生步入社會奠定基礎(chǔ)。

3.要有較強的業(yè)務(wù)操作能力

剛開始進入金融行業(yè)的從業(yè)者來說,其一般從事的都是比較基層的崗位,工作的內(nèi)容也比較偏向基礎(chǔ),這就要求其在進入金融行業(yè)的時候能顧鍛煉自身的業(yè)務(wù)操作能力。從目前的情況來說,武漢區(qū)域金融中心建設(shè)給武漢帶來了大量的服務(wù)應(yīng)用性質(zhì)的崗位,這些崗位歸根到底也屬于服務(wù)性質(zhì)的,所以,從事這些崗位的人員應(yīng)該具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)操作的能力。

三、高職金融人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

(一)明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。打造武漢區(qū)域金融中心,需要大量的

金融從業(yè)者。在目標(biāo)定位上,應(yīng)該是努力塑造理論功底扎實、專業(yè)技能強以及綜合素養(yǎng)高的人才。 這就要求在學(xué)生的培養(yǎng)中不僅需要有良好的基礎(chǔ)知識,并且在專業(yè)實踐上,能夠?qū)⒗碚撝R與實踐知識結(jié)合起來,能夠熟悉相關(guān)的金融法規(guī)和政策,可以順利開展國內(nèi)甚至是國際金融業(yè)務(wù)。

(二)完善教學(xué)課程體系。隨著國內(nèi)金融市場國際化進程和打造

武漢區(qū)域金融中心的推進,金融混業(yè)經(jīng)營已成必然,單一的知識結(jié)構(gòu)已經(jīng)不能適應(yīng)金融業(yè)發(fā)展的需求,因此需要拓寬專業(yè)口徑,擴展專業(yè)知識結(jié)構(gòu),這就需要課程體系的建立要突出前沿性,充分貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職教育辦學(xué)方針。在課程體系設(shè)計上主要圍繞學(xué)生的職業(yè)基礎(chǔ)能力、職業(yè)核心能力和職業(yè)素質(zhì)能力進行。 保證學(xué)生在畢業(yè)之時能夠擁有較強的社會適應(yīng)能力以及工作能力。

參考文獻:

[1]肖婧瑩.高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——基于廣州區(qū)域金融中心建設(shè)與人才培養(yǎng)的分析[J].天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2015,(03):39-42

[2]汪思冰.蘇州區(qū)域金融中心建設(shè)與高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].職業(yè)時空,2014,(09):91-95

[3]徐學(xué)鋒,夏建新.創(chuàng)新高校金融人才培養(yǎng)模式 促進上海國際金融中心建設(shè)[J].上海金融學(xué)院學(xué)報,2012,(02):111-116

作者簡介:

王淋鑫(1985.08-),女,漢族,浙江人,碩士,講師,江漢大學(xué)文理學(xué)院,研究方向:國際投資。

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