建設(shè)書香墨韻校園培育獨(dú)特培訓(xùn)文化
——福建教育學(xué)院建設(shè)“書香墨韻”校園文化品牌

福建教育學(xué)院是一所以師訓(xùn)干訓(xùn)為主業(yè)的高等院校。近幾年來，學(xué)院從辦學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，圍繞“師魂、基調(diào)、閩風(fēng)”校園文化主題，將書香墨韻建設(shè)融入學(xué)院各項(xiàng)工作，營造濃厚書香墨韻氛圍，推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展，并發(fā)揮學(xué)院文化輻射帶動作用，將書香墨韻傳播八閩，引領(lǐng)全省中小學(xué)、教師進(jìn)修院校校園文化建設(shè)。書香墨韻校園文化2013年被省委教育工委授予福建省高校校園文化建設(shè)二等獎。

打造書香校園，香飄八閩學(xué)校

深入開展學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)，營造書香環(huán)境。學(xué)院把營造書香環(huán)境、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)院作為加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)、提升綜合實(shí)力的重要抓手。一是深入開展讀書與研究活動，養(yǎng)成讀書研究習(xí)慣。以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)引領(lǐng)學(xué)、舉辦教育論壇促進(jìn)學(xué)、調(diào)研科研專題學(xué)、辦網(wǎng)辦刊深入學(xué)、引導(dǎo)個(gè)人自覺學(xué)等“六學(xué)”營造“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的濃厚氛圍。連續(xù)七年舉辦“讀書節(jié)”活動，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。二是優(yōu)化校園文化環(huán)境，營造濃郁讀書氛圍。學(xué)院根據(jù)自身辦學(xué)特色，增加校園環(huán)境中的讀書文化元素，積極營造社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下濃郁的讀書氛圍，力爭讓每一面墻壁、每一個(gè)角落都能散發(fā)出濃濃的書香。三是加強(qiáng)“三刊”“兩網(wǎng)”建設(shè)，為讀書研究創(chuàng)造良好條件?！叭?，即《福建基礎(chǔ)教育研究》《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》《基礎(chǔ)教育瞭望》；“兩網(wǎng)”，即福建教育學(xué)院網(wǎng)、福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)?！叭薄皟删W(wǎng)”的建設(shè)，為學(xué)院教師和全省中小學(xué)校長、教師提供了教育、教研、科研等資訊，搭建了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流的良好平臺。

舉辦基礎(chǔ)教育高端論壇，打造書香峰段。學(xué)院時(shí)刻不忘宗旨使命，從2011年以來，每年定期舉辦福建省百名中小學(xué)校長論壇、福建省中小學(xué)教師論壇、福建省社會科學(xué)界學(xué)術(shù)年會教育分論壇、福建省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新論壇，開展“夢山論道”系列活動等，打造讀書研究的峰段，既推動讀書學(xué)習(xí)活動開展，又帶動中小學(xué)教師讀書研究活動。探索形成上下聯(lián)動的學(xué)習(xí)研究氛圍，取得了良好社會影響。

引領(lǐng)中小學(xué)書香校園建設(shè)，擴(kuò)大書香傳播。學(xué)院充分發(fā)揮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，在中小學(xué)書香校園建設(shè)中起示范輻射作用。2012年以來，承擔(dān)福建省推進(jìn)學(xué)生課內(nèi)外銜接閱讀專題培訓(xùn)項(xiàng)目、福建省中小學(xué)圖書館工作人員培訓(xùn)項(xiàng)目、寫作專題培訓(xùn)班等，采取“集中培訓(xùn)”與“送培下鄉(xiāng)”相結(jié)合、專家引領(lǐng)與論壇研討相結(jié)合、氛圍營造與活動展演相結(jié)合、精細(xì)化管理與服務(wù)學(xué)員需求相結(jié)合的模式開展研訓(xùn)。學(xué)院還通過讀書活動向中小學(xué)校長、教師推薦2000多種閱讀書目。各類活動受到教育行政部門、基層校長教師和廣大中小學(xué)生的歡迎與好評，在他們的傳播下，學(xué)院書香飄向八閩大地。

墨韻校園，韻傳八閩

“一室一網(wǎng)一展一館一境”傳墨韻?！耙皇摇奔磳W(xué)校書畫室。2012年學(xué)院建設(shè)書畫室及百米書畫展板，經(jīng)常開展書畫研討、交流與展示活動。“一網(wǎng)”即福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)。在學(xué)院主辦的基教網(wǎng)上開辟“福建省教師優(yōu)秀美術(shù)作品展”“福建省教師優(yōu)秀書法作品展”“八閩校園文化長廊”等專欄，以網(wǎng)上展廳的形式展示全省教師書畫藝術(shù)才華及全省中小學(xué)校園文化特色?！耙徽埂奔磳W(xué)校每學(xué)期舉辦教職工和學(xué)員專題書畫展。書畫展已成為學(xué)院對外交流的一個(gè)重要窗口，為提升校園文化品質(zhì)起到了重要作用。“一館”即“書香墨韻”校園建設(shè)展示專館。學(xué)院加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)資料征集工作，建設(shè)教師美術(shù)作品館、教師書法作品館、教師攝影作品館、學(xué)生書畫作品館等十個(gè)專館，充分展示我省教育工作者的才華與風(fēng)采?！耙痪场奔磳W(xué)院環(huán)境文化布置。校園中既有優(yōu)美的綠化景觀，也有濃郁的人文景觀，學(xué)院把社會主義核心價(jià)值觀融入景觀工程，積極營造社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下的校園文化氛圍。

舉辦全省教師書畫攝影作品展傳墨韻。學(xué)院從2012年起聯(lián)合省美術(shù)家協(xié)會、省書法家協(xié)會、省攝影家協(xié)會等分別舉辦福建省教師優(yōu)秀美術(shù)作品、優(yōu)秀書法作品、優(yōu)秀攝影作品征集活動，收到全省大學(xué)、中職中小學(xué)、幼兒園教師各類美術(shù)作品、書法作品、攝影作品，作品質(zhì)量優(yōu)，格調(diào)高，百花齊放，交相輝應(yīng)，展示八閩教師的才華與風(fēng)采，體現(xiàn)了我省教師美術(shù)、書法和攝影水平。

推動書法美術(shù)教育進(jìn)中小學(xué)傳墨韻。近年來，學(xué)院積極爭取上級主管部門支持，配合對書香校園建設(shè)的研究、指導(dǎo)和考評，開展各類書法、美術(shù)師資培訓(xùn)和競賽活動，推動書法、美術(shù)教育進(jìn)校園。在承辦省教育廳美術(shù)骨干教師培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，舉辦全省校外活動場所美術(shù)骨干教師培訓(xùn)班、全省教師書法培訓(xùn)班，舉辦書法教育進(jìn)校園論壇，開展全省“中國夢”主題教育活動等，深入推動中小學(xué)美育。