胡利民， 馮 林

(1. 裝備學(xué)院 訓(xùn)練部, 北京 101416； 2. 77156部隊(duì))

陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系構(gòu)建

胡利民1， 馮 林2

(1. 裝備學(xué)院 訓(xùn)練部, 北京 101416； 2. 77156部隊(duì))

為解決陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系構(gòu)建問題，運(yùn)用軍事訓(xùn)練“五要素”基本原理，分析了組訓(xùn)者、受訓(xùn)者、訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法對(duì)訓(xùn)練環(huán)境的需求，提出由綜合演訓(xùn)系統(tǒng)、戰(zhàn)場(chǎng)仿真系統(tǒng)、訓(xùn)練場(chǎng)地系統(tǒng)、模擬藍(lán)軍系統(tǒng)構(gòu)成的陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系結(jié)構(gòu)，具體闡述了各組成系統(tǒng)的構(gòu)建方法和構(gòu)建內(nèi)容。

陸軍；高寒山地；實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境；體系構(gòu)建

2015年5月，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《中國(guó)的軍事戰(zhàn)略》，其中在提高軍事訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化水平中明確要“構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境”[1]。陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境正是針對(duì)陸軍在高寒山地訓(xùn)練條件下的具體應(yīng)用，既要緊扣“近似實(shí)戰(zhàn)”，圍繞實(shí)戰(zhàn)構(gòu)建高寒山地訓(xùn)練環(huán)境，以實(shí)戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，隨實(shí)戰(zhàn)的變化而變化，這是實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境的根本屬性；又要“服務(wù)訓(xùn)練”，具備支撐陸軍高寒山地訓(xùn)練的環(huán)境條件，能夠充分發(fā)揮訓(xùn)練功能作用摔打磨煉部隊(duì)，確保有效開展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。為此，從軍事訓(xùn)練構(gòu)成要素[2]出發(fā)，構(gòu)建重點(diǎn)突出、功能齊全的，滿足陸軍部隊(duì)訓(xùn)練需求的高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系。

1 綜合演訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建

綜合演訓(xùn)系統(tǒng)是為保證組訓(xùn)者完成組訓(xùn)任務(wù)，發(fā)揮好組訓(xùn)作用而體現(xiàn)組訓(xùn)環(huán)境的系統(tǒng)。主要由導(dǎo)調(diào)控制、輔助評(píng)估、管理保障3個(gè)分系統(tǒng)構(gòu)成，分別對(duì)應(yīng)著組織實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的“訓(xùn)”“考”“?！?個(gè)基本功能，為組訓(xùn)者提供全面的組訓(xùn)環(huán)境。

1.1 導(dǎo)調(diào)控制主導(dǎo)

導(dǎo)調(diào)控制是組訓(xùn)者對(duì)軍事訓(xùn)練的導(dǎo)演、調(diào)理、指揮和控制，在軍事訓(xùn)練中起主導(dǎo)作用。(1) 要建立能力突出的導(dǎo)控機(jī)構(gòu)。通常由部隊(duì)首長(zhǎng)擔(dān)任導(dǎo)演，負(fù)責(zé)確定訓(xùn)練課題，審定訓(xùn)練方案，組織指揮訓(xùn)練；根據(jù)訓(xùn)練需要設(shè)置紅軍調(diào)理組、藍(lán)軍調(diào)理組以及各種訓(xùn)練保障小組，輔助決策指揮；選派專業(yè)對(duì)口、能力突出、精于導(dǎo)調(diào)的人員擔(dān)任一線調(diào)理人員，為導(dǎo)調(diào)控制提供有力支撐。(2) 要配備功能齊全的導(dǎo)控系統(tǒng)。以通信、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)等硬件系統(tǒng)為支撐，以聯(lián)合導(dǎo)控系統(tǒng)、地理環(huán)境信息系統(tǒng)、實(shí)兵交戰(zhàn)模擬系統(tǒng)、復(fù)雜電磁環(huán)境信息系統(tǒng)等軟件系統(tǒng)為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)調(diào)作業(yè)、訓(xùn)練態(tài)勢(shì)實(shí)時(shí)顯示、訓(xùn)練情況精確監(jiān)控、訓(xùn)練結(jié)果量化評(píng)估、訓(xùn)練過程回放等多種功能。(3) 要采用科學(xué)合理的導(dǎo)控方法。以隨機(jī)導(dǎo)調(diào)為主、計(jì)劃導(dǎo)調(diào)為輔，減少計(jì)劃導(dǎo)調(diào)對(duì)參訓(xùn)雙方實(shí)戰(zhàn)能力發(fā)揮的限制，增加戰(zhàn)場(chǎng)情況的隨機(jī)性和偶然性，提升參訓(xùn)分隊(duì)的戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)急應(yīng)變能力。

1.2 輔助評(píng)估督導(dǎo)

輔助評(píng)估是衡量訓(xùn)練效果，查找訓(xùn)練問題，促進(jìn)訓(xùn)練水平改善和提升的重要手段。主要包括3個(gè)過程：(1) 信息采集處理。采取系統(tǒng)自動(dòng)采集或人工采集的方式，獲取兵力對(duì)抗行動(dòng)、火力對(duì)抗行動(dòng)、支援保障行動(dòng)、戰(zhàn)損數(shù)據(jù)結(jié)果以及違規(guī)行為等相關(guān)信息，通過導(dǎo)控系統(tǒng)進(jìn)行信息處理。(2) 問題復(fù)盤研討。充分發(fā)揮導(dǎo)調(diào)人員和導(dǎo)控系統(tǒng)的作用，利用文字、圖片、視頻等資料，對(duì)單兵、班組、分隊(duì)的戰(zhàn)斗、協(xié)同、指揮等訓(xùn)練情況進(jìn)行全面復(fù)盤研討，查找存在問題，剖析原因，制定改進(jìn)對(duì)策，促進(jìn)參訓(xùn)分隊(duì)訓(xùn)練水平的提高。(3) 成績(jī)裁決評(píng)定。采取態(tài)勢(shì)回放、數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用評(píng)價(jià)等方法，通過系統(tǒng)或人工裁決，就不同層次的訓(xùn)練對(duì)象、各個(gè)戰(zhàn)斗環(huán)節(jié)以及各個(gè)戰(zhàn)斗要素的訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，準(zhǔn)確衡量參訓(xùn)分隊(duì)的訓(xùn)練水平。

1.3 管理保障促導(dǎo)

管理保障是導(dǎo)控機(jī)構(gòu)為確保整個(gè)演訓(xùn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行而進(jìn)行的管理保障工作，其目的是促進(jìn)綜合演訓(xùn)系統(tǒng)的功能發(fā)揮。(1) 導(dǎo)控機(jī)構(gòu)管理。平時(shí)管理以開展日常工作為主，主要包括完善實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境，籌劃參訓(xùn)分隊(duì)訓(xùn)練，加強(qiáng)自身管理訓(xùn)練等；訓(xùn)時(shí)管理以組織指揮參訓(xùn)分隊(duì)開展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練為主，嚴(yán)格落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)，全時(shí)全程參與和保障分隊(duì)訓(xùn)練。(2) 技術(shù)保障。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)保障負(fù)責(zé)搭設(shè)計(jì)算機(jī)平臺(tái)、安裝調(diào)試應(yīng)用軟件、子系統(tǒng)接入等工作；通信系統(tǒng)保障包括訓(xùn)練演習(xí)通信和日常通信，建立導(dǎo)演部和導(dǎo)調(diào)機(jī)構(gòu)、調(diào)理人員之間，導(dǎo)演部和參訓(xùn)分隊(duì)之間，以及導(dǎo)演部和各保障分隊(duì)之間的通信聯(lián)系。(3) 勤務(wù)保障。一般包括警戒保障、衛(wèi)勤保障、生活保障等內(nèi)容，由導(dǎo)控機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織籌劃和具體協(xié)調(diào)，由所在訓(xùn)練基地和參訓(xùn)分隊(duì)共同協(xié)調(diào)完成。

2 戰(zhàn)場(chǎng)仿真系統(tǒng)構(gòu)建

戰(zhàn)場(chǎng)仿真系統(tǒng)是為增強(qiáng)受訓(xùn)者戰(zhàn)場(chǎng)體驗(yàn)、營(yíng)造逼真戰(zhàn)場(chǎng)而體現(xiàn)受訓(xùn)環(huán)境的系統(tǒng)，是對(duì)真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的模擬重現(xiàn)，目的是為參訓(xùn)分隊(duì)開展高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練提供逼真的戰(zhàn)場(chǎng)境況。步兵分隊(duì)作為陸軍的基本作戰(zhàn)單元和高寒山地作戰(zhàn)的一線力量，與其他分隊(duì)相比，在作戰(zhàn)中最直接、最真實(shí)地面對(duì)高寒山地戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境。如美國(guó)陸軍要求快速準(zhǔn)確地模擬出近似實(shí)戰(zhàn)的各種訓(xùn)練環(huán)境[3]，成立“國(guó)家訓(xùn)練中心”專門為合成營(yíng)訓(xùn)練提供逼真的自然環(huán)境[4]。根據(jù)陸軍高寒山地作戰(zhàn)環(huán)境特點(diǎn)，戰(zhàn)場(chǎng)仿真系統(tǒng)可分為開設(shè)自然環(huán)境、布設(shè)人工設(shè)施、構(gòu)設(shè)電磁環(huán)境、常設(shè)模擬交戰(zhàn)。

2.1 自然環(huán)境近似

高寒山地自然環(huán)境，是構(gòu)設(shè)陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境的關(guān)鍵所在。沒有相似自然環(huán)境的支撐，訓(xùn)練環(huán)境構(gòu)設(shè)將無法達(dá)到“近似實(shí)戰(zhàn)”的要求。因此，必須以高寒山地地形為依托。(1) 在高山峽谷密林地形、高原寬谷地形和高原盆湖草甸地形上開設(shè)，滿足陸軍在不同高寒山地環(huán)境的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練需求。(2) 在主要作戰(zhàn)方向上開設(shè)，滿足陸軍在對(duì)應(yīng)任務(wù)方向上相似作戰(zhàn)環(huán)境的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練需求。(3) 依托現(xiàn)有高寒山地訓(xùn)練基地或場(chǎng)地開設(shè)，通過一定的優(yōu)化改造升級(jí)，滿足陸軍實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要求。

2.2 人工設(shè)施真實(shí)

人工設(shè)施主要是指作戰(zhàn)雙方為利于各自作戰(zhàn)，布設(shè)在戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)的各類人工修建的設(shè)施，主要包括防御工事和前沿障礙。其中，防御工事包括防御哨工事、防御支撐點(diǎn)工事、防御地域工事三類，障礙設(shè)置包括鐵絲網(wǎng)、地雷、火障等。(1) 在布設(shè)原則上，要嚴(yán)格遵守作戰(zhàn)對(duì)手山地防御思想，注重在山埡、隘口、高地等要點(diǎn)構(gòu)筑支撐點(diǎn)環(huán)形防御工事；注重在反斜面構(gòu)設(shè)陣地用于曲射武器發(fā)射，在山頂或向敵斜面設(shè)置火力點(diǎn)；注重在支撐點(diǎn)之間布設(shè)雷場(chǎng)。(2) 在布設(shè)內(nèi)容上，要嚴(yán)格按照作戰(zhàn)對(duì)手戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)行布設(shè)，尤其要關(guān)注對(duì)手的新增戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)施，確保工事障礙布設(shè)無漏項(xiàng)。(3) 在布設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，嚴(yán)格按照工事和障礙的真實(shí)材質(zhì)修筑，道路構(gòu)筑按照預(yù)定展開區(qū)域的道路條件構(gòu)筑，確保戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)性。

2.3 電磁環(huán)境復(fù)雜

電磁環(huán)境是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的主要標(biāo)志和現(xiàn)代作戰(zhàn)必須面對(duì)的作戰(zhàn)環(huán)境。高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的電磁環(huán)境，主要包括電磁模擬、電磁監(jiān)測(cè)和電磁控制，基本通過配發(fā)相應(yīng)的指揮方艙來實(shí)現(xiàn)。(1) 電磁模擬，利用相關(guān)設(shè)備，模擬發(fā)射敵方的短波、超短波等通信干擾信號(hào)，為受訓(xùn)分隊(duì)提供電磁干擾信號(hào)環(huán)境。(2) 電磁監(jiān)測(cè)，對(duì)訓(xùn)練環(huán)境內(nèi)的各種通信信號(hào)和通信干擾信號(hào)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)掌握電磁環(huán)境態(tài)勢(shì)。(3) 電磁控制，對(duì)訓(xùn)練環(huán)境的電磁強(qiáng)度、頻率等參數(shù)進(jìn)行調(diào)整控制，以滿足訓(xùn)練需要。電磁環(huán)境構(gòu)設(shè)應(yīng)根據(jù)導(dǎo)控機(jī)構(gòu)的要求，針對(duì)不同訓(xùn)練課題、訓(xùn)練科目和訓(xùn)練對(duì)象，動(dòng)態(tài)生成戰(zhàn)場(chǎng)電磁環(huán)境和電磁態(tài)勢(shì)，為陸軍開展復(fù)雜電磁環(huán)境下的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練創(chuàng)造條件。

2.4 模擬交戰(zhàn)逼真

模擬交戰(zhàn)環(huán)境是對(duì)敵我雙方激烈交戰(zhàn)場(chǎng)面的模擬，主要通過模擬交戰(zhàn)裝備和模擬交戰(zhàn)氛圍來實(shí)現(xiàn)。模擬交戰(zhàn)裝備的種類和型號(hào)取決于受訓(xùn)分隊(duì)的武器裝備，例如陸軍輕型高機(jī)動(dòng)步兵分隊(duì)與陸軍摩托化步兵分隊(duì)相比，編制武器種類較多，與之相適應(yīng)的模擬交戰(zhàn)裝備就比較豐富。模擬交戰(zhàn)裝備一般分為兩類：一類是對(duì)陸軍武器裝備的模擬，如輕武器模擬終端、步戰(zhàn)車模擬終端等；另一類是導(dǎo)調(diào)所需的裝備，如調(diào)理槍、校準(zhǔn)儀、裝彈采集器等。在模擬交戰(zhàn)氛圍上，主要是通過聲、光、電等手段，以及模擬和化妝等技術(shù)實(shí)現(xiàn)，提高交戰(zhàn)環(huán)境的逼真性。

3 訓(xùn)練場(chǎng)地系統(tǒng)構(gòu)建

訓(xùn)練場(chǎng)地系統(tǒng)是為滿足訓(xùn)練內(nèi)容教學(xué)需求，提供全方位訓(xùn)練場(chǎng)地而體現(xiàn)教學(xué)環(huán)境的系統(tǒng)。陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練場(chǎng)地應(yīng)突出高寒山地適應(yīng)性和恢復(fù)性訓(xùn)練功能，優(yōu)先滿足步兵分隊(duì)高寒山地實(shí)戰(zhàn)技能教學(xué)需要，主要包括基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)地、技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地。其中，基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)地主要用于恢復(fù)和夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地主要用于單裝備、單兵種作戰(zhàn)能力的恢復(fù)和提高，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地則主要用于綜合作戰(zhàn)能力提升。

3.1 基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)地

基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)地主要用于單兵基礎(chǔ)訓(xùn)練科目。在訓(xùn)練環(huán)境中設(shè)置基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)地，與陸軍部隊(duì)駐地的訓(xùn)練場(chǎng)建設(shè)有一定重復(fù)，但卻有其重要作用。一方面可為陸軍高寒山地參訓(xùn)分隊(duì)提供適應(yīng)性訓(xùn)練和恢復(fù)性訓(xùn)練場(chǎng)地，特別是對(duì)于駐扎內(nèi)地的任務(wù)分隊(duì)，能夠起到過渡作用；另一方面可以為參訓(xùn)分隊(duì)中基礎(chǔ)訓(xùn)練薄弱人員提供補(bǔ)差訓(xùn)練場(chǎng)地，及時(shí)彌補(bǔ)不足，有利于受訓(xùn)分隊(duì)作戰(zhàn)能力的整體提高。適應(yīng)性訓(xùn)練場(chǎng)地應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)體能訓(xùn)練場(chǎng)、障礙訓(xùn)練場(chǎng)、心理行為訓(xùn)練場(chǎng)，用于參訓(xùn)分隊(duì)恢復(fù)體能，適應(yīng)高寒山地氣候環(huán)境，克服不良心理行為。補(bǔ)差性訓(xùn)練場(chǎng)地重點(diǎn)建設(shè)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)、輕武器訓(xùn)練場(chǎng)、核生化防護(hù)訓(xùn)練場(chǎng)等，用于基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的個(gè)別補(bǔ)差和鞏固等。

3.2 技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地

技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)主要用于訓(xùn)練單個(gè)裝備的操作使用。與基礎(chǔ)訓(xùn)練場(chǎng)相似，技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地在陸軍部隊(duì)駐地同樣存在，也同樣兼具適應(yīng)性訓(xùn)練以及補(bǔ)差訓(xùn)練的功能。技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地的建設(shè)取決于參訓(xùn)分隊(duì)的類型及參訓(xùn)裝備的種類。一方面，技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)必須使所有兵種專業(yè)和武器裝備具備必需的訓(xùn)練場(chǎng)地；另一方面，技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)必須考慮多兵種、多專業(yè)、多裝備給場(chǎng)地建設(shè)帶來的高要求。技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)，要結(jié)合陸軍兵種專業(yè)分隊(duì)類型進(jìn)行，必須具有針對(duì)性。以輕型高機(jī)動(dòng)步兵營(yíng)為例，其技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)應(yīng)當(dāng)包含以下兩類：一類是以作戰(zhàn)保障兵種為主的兵種專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地，包括通信兵專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)(室)、偵察兵專業(yè)(綜合)訓(xùn)練場(chǎng)、工程兵訓(xùn)練場(chǎng)地等；另一類是以輪式車輛和火炮為主的裝備訓(xùn)練場(chǎng)地，包括自行火炮駕駛和射擊訓(xùn)練場(chǎng)地、反坦克導(dǎo)彈訓(xùn)練和射擊場(chǎng)地、裝甲車輛駕駛訓(xùn)練場(chǎng)地等。

3.3 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)是陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境的核心場(chǎng)地，必須高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。根據(jù)訓(xùn)練目的不同，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地可分為三類。(1) 分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)。主要用于各級(jí)分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)演練，以訓(xùn)練戰(zhàn)斗流程為主，一般無敵情顧慮，不進(jìn)行實(shí)彈射擊，以單方訓(xùn)練為主，目的在于搞好分隊(duì)與分隊(duì)之間、兵種與兵種之間、指揮員與分隊(duì)之間的協(xié)同。應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)有訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，選擇與預(yù)定戰(zhàn)場(chǎng)地形相近的場(chǎng)地進(jìn)行建設(shè)。(2) 實(shí)兵對(duì)抗訓(xùn)練場(chǎng)。具有更先進(jìn)的信息化輔助訓(xùn)練設(shè)備和接近實(shí)戰(zhàn)的地形、工事、障礙等，在該場(chǎng)地上進(jìn)行的實(shí)兵對(duì)抗訓(xùn)練相當(dāng)于預(yù)定作戰(zhàn)的預(yù)演。其建設(shè)工作要充分考慮陸軍所屬武器裝備和配屬武器裝備的戰(zhàn)斗性能和戰(zhàn)斗需求。(3) 實(shí)彈射擊訓(xùn)練場(chǎng)。是陸軍組織進(jìn)行實(shí)彈檢驗(yàn)的場(chǎng)地，在實(shí)兵對(duì)抗訓(xùn)練場(chǎng)的基礎(chǔ)上，設(shè)置有各類靶標(biāo)供實(shí)彈射擊使用，參訓(xùn)分隊(duì)進(jìn)行單方檢驗(yàn)射擊。其目標(biāo)構(gòu)設(shè)要在滿足對(duì)手戰(zhàn)術(shù)原則的基礎(chǔ)上，按照實(shí)戰(zhàn)的規(guī)律進(jìn)行隨機(jī)布設(shè)，遵循目標(biāo)的移動(dòng)規(guī)律、隱顯規(guī)律，并與演訓(xùn)系統(tǒng)相結(jié)合，具備自動(dòng)評(píng)判功能，實(shí)時(shí)反映訓(xùn)練情況。

4 模擬藍(lán)軍系統(tǒng)構(gòu)建

模擬藍(lán)軍系統(tǒng)是為適應(yīng)訓(xùn)練方法的實(shí)兵對(duì)抗形式，培養(yǎng)真實(shí)對(duì)抗對(duì)手而體現(xiàn)對(duì)抗環(huán)境的系統(tǒng)。各國(guó)軍隊(duì)普遍重視“假想敵”模擬藍(lán)軍建設(shè)，應(yīng)通過對(duì)作戰(zhàn)對(duì)手的模擬、建設(shè)、訓(xùn)練和使用，實(shí)現(xiàn)編成、裝備、戰(zhàn)法、養(yǎng)成的全方位模擬，建設(shè)逼真的模擬藍(lán)軍，滿足陸軍實(shí)兵對(duì)抗訓(xùn)練的需要。

4.1 藍(lán)軍編成

陸軍高寒山地模擬藍(lán)軍編成，應(yīng)突出模擬主要作戰(zhàn)對(duì)手。(1) 在人員編配上力求對(duì)等。一般按照作戰(zhàn)對(duì)手相應(yīng)部隊(duì)或分隊(duì)的編成進(jìn)行對(duì)等模擬，也可根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整模擬藍(lán)軍編成以適應(yīng)紅軍部隊(duì)或分隊(duì)的對(duì)抗需要。(2) 在功能用途上力求多變。模擬藍(lán)軍擔(dān)負(fù)的對(duì)抗任務(wù)是多樣的，需要根據(jù)不同訓(xùn)練科目，擔(dān)負(fù)偵察、襲擾、阻擊、警戒等多種角色，具備完成多樣化對(duì)抗任務(wù)的能力。(3) 在能力素質(zhì)上力求過硬。模擬藍(lán)軍的軍官要具備較強(qiáng)的管理能力，骨干要具備較強(qiáng)的組訓(xùn)能力，士兵要具備較強(qiáng)的戰(zhàn)斗能力，既要滿足模擬藍(lán)軍對(duì)抗需要，也利于加強(qiáng)模擬藍(lán)軍日常建設(shè)。

4.2 裝備構(gòu)成

模擬藍(lán)軍使用的武器裝備要盡量與對(duì)手保持一致，但通常無法使用相同的武器裝備，主要通過模擬實(shí)現(xiàn)。(1) 對(duì)等現(xiàn)有武器替代，即用我軍同類型的武器替代對(duì)手的武器，如用我軍的自動(dòng)步槍代替對(duì)手的自動(dòng)步槍。(2) 相似火力武器替代，即用我軍相似的火力武器代替對(duì)手的武器，如用我軍的自動(dòng)步槍代替對(duì)手的狙擊步槍。(3) 仿真器材模擬，即在既無法用對(duì)等武器替代也無法用相似火力替代的情況下，用仿真器材進(jìn)行模擬，主要起到示意的作用，如用模擬器材模擬對(duì)手車輛。(4) 虛擬裝備導(dǎo)調(diào)，即在上述3種方式都無法完成，且在訓(xùn)練中需要用到的武器裝備，利用導(dǎo)調(diào)的手段虛擬實(shí)現(xiàn)，如衛(wèi)星過頂偵察等。

4.3 戰(zhàn)法組成

戰(zhàn)法模擬是模擬藍(lán)軍的主要模擬內(nèi)容，根據(jù)作戰(zhàn)對(duì)手的戰(zhàn)斗任務(wù)和參戰(zhàn)規(guī)模的不同而不同。一般包括進(jìn)攻防御的基本觀點(diǎn)、戰(zhàn)斗隊(duì)形和戰(zhàn)斗實(shí)施步驟等。進(jìn)攻防御觀點(diǎn)主要體現(xiàn)在對(duì)模擬藍(lán)軍的指揮和使用上，模擬藍(lán)軍的指揮員必須熟練掌握和靈活應(yīng)用；戰(zhàn)斗隊(duì)形是模擬藍(lán)軍在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中的直觀體現(xiàn)，要嚴(yán)格按照其戰(zhàn)術(shù)要求進(jìn)行排兵布陣，在對(duì)抗訓(xùn)練中嚴(yán)格執(zhí)行；戰(zhàn)斗流程要抓住關(guān)鍵戰(zhàn)斗環(huán)節(jié)，對(duì)于非關(guān)鍵戰(zhàn)斗環(huán)節(jié)，如組織戰(zhàn)場(chǎng)開進(jìn)等，可視對(duì)抗訓(xùn)練需要進(jìn)行模擬。

4.4 行為養(yǎng)成

模擬藍(lán)軍的行為養(yǎng)成主要是指按照對(duì)手的生活戰(zhàn)斗習(xí)慣進(jìn)行塑造，是確保模擬藍(lán)軍“神似”的一個(gè)重要內(nèi)容。要充分了解模擬對(duì)象的民族習(xí)俗、生活習(xí)慣，準(zhǔn)確掌握戰(zhàn)時(shí)生活安排，盡量做到對(duì)作息時(shí)間和飲食習(xí)慣的模擬；修建集作戰(zhàn)、生活、娛樂等多項(xiàng)功能為一體的地堡群，完善配套設(shè)施，真實(shí)模擬對(duì)手的陣地生活；按照對(duì)手的作戰(zhàn)訓(xùn)練科目開展訓(xùn)練，提高單兵戰(zhàn)斗能力，掌握對(duì)手的戰(zhàn)斗技能，養(yǎng)成相一致的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，確保模擬藍(lán)軍神形兼?zhèn)洹?/p>

5 結(jié) 論

陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系的綜合演訓(xùn)系統(tǒng)、戰(zhàn)場(chǎng)仿真系統(tǒng)、訓(xùn)練場(chǎng)地系統(tǒng)和模擬藍(lán)軍系統(tǒng)，分別滿足了組訓(xùn)者、受訓(xùn)者、訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法對(duì)訓(xùn)練環(huán)境的具體需求，奠定了陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系的建設(shè)基礎(chǔ)。各系統(tǒng)既自成體系又相互作用，共同構(gòu)成了陸軍高寒山地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系，如圖1所示。

圖1 實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境體系結(jié)構(gòu)

References)

[1]中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室.中國(guó)的軍事戰(zhàn)略[M].北京:人民出版社,2015:21.

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[3]劉鵬.美國(guó)陸軍實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練特點(diǎn)分析[J].外國(guó)軍事學(xué)術(shù),2014(7):8.

[4]荒原.歐文堡:美國(guó)陸軍“國(guó)家訓(xùn)練中心”[J].現(xiàn)代軍事,2002(5):17-19

(編輯：李江濤)

System Structure of Real-combat Training Environment forArmy simulating High & Cold Mountain Region

HU Limin1， FENG Lin2

(1. Department of Training, Equipment Academy, Beijing 101416, China； 2. 77156 Troops, China)

In order to build a real-combat training environment system simulating high and cold mountain region, the paper uses the basic principle of “five elements” to analyze the training environment demands which include trainers, trainees, training contents and training methods. It proposes a battlefield training environment system structure which is composed of integrated training simulation system, training site system and simulated blue army system and illustrates the way to build these systems and the content of each component system as well.

army; high & cold mountain region; real-combat training environment; system structure

2016-10-26

胡利民(1965—)，男，教授，博士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檐娛陆逃?xùn)練。

E13

2095-3828(2017)01-0043-04

A DOI 10.3783/j.issn.2095-3828.2017.01.010