春天

2016年美國總統(tǒng)大選在希拉里和特朗普的唇槍舌劍中落幕，白宮迎來了它新一輪的進駐者，美國的政治史上又多出一位與眾不同的領(lǐng)導(dǎo)者。

大到一個國家，小到一個班級都離不開領(lǐng)導(dǎo)者。在我國，國家的第一領(lǐng)導(dǎo)者稱為國家主席，班級的核心領(lǐng)導(dǎo)者叫做班長。

班長，這個班級中的領(lǐng)導(dǎo)者就是我們今天探討的對象。拿破侖曾說“不想成為將軍的士兵不是好士兵”。就班長而言，不想成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的班長不是好班長。那么，如何才能成為班級優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者？

立足本職，修德養(yǎng)性

縱觀三百六十五行，各行優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者都是該行業(yè)中的佼佼者，無一例外。如果說決定一個人能否脫穎而出的是他的業(yè)務(wù)水平，那么品德便衡量了他能走多遠。

作為班級的核心領(lǐng)導(dǎo)者，班長一職外可左右他人對其所在班級的看法，內(nèi)能引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習方向。學(xué)為生之本，班長作為學(xué)生群體中的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)習這一本職就是必須修好的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)；修德養(yǎng)性則能錦上添花。

建立良好的人際關(guān)系

對于各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，建立良好的人際關(guān)系是必備技能。行業(yè)里的良好人際關(guān)系不僅需要建立絕佳的同伴關(guān)系還需要與上級領(lǐng)導(dǎo)維持良好的關(guān)系。學(xué)校里的班長亦然。

班級中，絕佳的同伴關(guān)系可以促進班長有效地推行班級相關(guān)決策，有序地維持班級紀律，從而較為順利地開展班集體活動。人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則?？谑切姆牵搨伟谅娜耸请y以有朋友的，讓人認為太多心機。失衡的友情關(guān)系，也不能維持長久。例如：如果你的朋友為你付出一點，而你總是回報很多，會讓他覺得無法回報或沒有機會回報，時間長了，他就會被一種愧疚感所籠罩，造成一種無形的壓力，這種壓力就會導(dǎo)致你的朋友選擇冷淡或疏遠。同時，同學(xué)們還要認識到，良好的人際關(guān)系是交往雙方在思想認識上的交流和生活、學(xué)習上的關(guān)心與幫助，而不是形式上的形影不離和親密無間。要想收獲良好的關(guān)系往往要求做到熱情大方、懂得分享、樂于助人、適時關(guān)心、表達尊重等。

良好的師（領(lǐng)導(dǎo)）生關(guān)系同樣寓意非凡。無論多能干的班長，都離不開老師的栽培。老師，尤其是班主任（直系領(lǐng)導(dǎo)）才是班集體的真正決策者，他們對班上的大小事件有著最終決定權(quán)。因此，老師尤其是班主任的支持和肯定是一個班長能否順利進行班級工作的重要影響因素。日常學(xué)習生活中，尊師重道、積極主動地與老師溝通交流想法、主動幫老師承擔力所能及的工作事務(wù)等都是構(gòu)建良好師生關(guān)系的重要途徑。

放下架子，不搞特殊化

盡管班長是一班之長，是班級的領(lǐng)導(dǎo)者，它的本質(zhì)依舊是學(xué)生。對于班級來說，管理和被管理始終只占據(jù)少數(shù)時間，大多時候大家都是“好好學(xué)習，天天向上”的狀態(tài)。因此，班長和其他的每一位同學(xué)除了班級職務(wù)上的分工不同，其他任何方面都是平等的。

做班長其實不一定要太嚴肅，有人講話或做錯事什么的，走到他面前小聲提醒便可，實在不聽再當眾說明。最重要的是，不能濫用職權(quán)，要讓人心服口服。平日里也不要老是以班長自居，要融入同學(xué)。畢竟，沒有人喜歡端著架子的領(lǐng)導(dǎo)，其他組織也是如此，學(xué)生群體也不例外。切記！高高在上容易引起他人厭煩，以權(quán)謀私、官僚主義則會失去民心，從而覆水難收。

此外，管理制度和方法的完善也很重要。班級工作的順利開展，離不開班級內(nèi)部民主制度的不斷完善。你應(yīng)該堅持定期召開班會，以最民主的形式來醞釀班級重大決定。批評一段時期內(nèi)班級凸顯出來的不良現(xiàn)象，商討班級集體活動，向同學(xué)們傳達學(xué)校的文件及指示，以及班委的換屆選舉，都是通過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內(nèi)的班級情況，研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，商討班級集體活動的實施方案，對班委成員近期工作情況進行評定等。還可以通過組織一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。通過這些活動，改善班內(nèi)團結(jié)狀況，解決人心渙散的問題。

總之，成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也是一門藝術(shù)。