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逆鋒波瀾起探疑趣味生

2017-03-21 09:12李金和
小學(xué)科學(xué)·教師版 2017年2期
關(guān)鍵詞:支箭軍令狀魯肅

李金和

設(shè)疑,是文學(xué)作品常用的一種表現(xiàn)方式。巧妙設(shè)疑,能制造懸念,形成波瀾,增強(qiáng)趣味,引人入勝?!恫荽杓愤@篇課文是根據(jù)我國(guó)著名的古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》中有關(guān)的情節(jié)改寫(xiě)而成,講述的是蜀國(guó)軍師諸葛亮運(yùn)用計(jì)謀從曹操處“借”得十萬(wàn)支弓箭,讓心胸狹窄的周瑜陰謀落空,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人?!恫荽杓纷鳛椤叭龂?guó)”之中一個(gè)經(jīng)典故事,之所以百看不厭,就在于作者巧妙運(yùn)用了設(shè)疑的方法,讓讀者如置身迷宮,讀來(lái)趣味盎然。

一、明知是計(jì)偏受計(jì)立下軍令狀真玩命

“三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭”這是一個(gè)常規(guī)方法無(wú)法完成的任務(wù)。

從造箭的工序看:制造一支正規(guī)的箭,包括打箭頭,削箭桿,漆箭身(防水),箭尾膠羽毛,箭的末端還要削出射箭時(shí)防滑的棱線,真造起來(lái),是要花時(shí)間的。三國(guó)時(shí)代造箭的程序和一天的工作量,可能無(wú)法考證,但考慮到箭的造型變化不大,用宋代的數(shù)字大概也可以反映了。沈括《夢(mèng)溪筆談》提到,宋代的工匠造箭,三個(gè)工匠兩天的時(shí)間造箭一百五十支。那么,平均一下,一個(gè)工匠一天可以造箭二十五支。按照三國(guó)評(píng)話,當(dāng)時(shí)吳軍中專門(mén)有一個(gè)箭匠營(yíng),共計(jì)一百人。那么,一天約造兩千五百支,三十天可以造七萬(wàn)五千支,這樣,諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭,實(shí)在離譜。

從文中人物反應(yīng),也能找到依據(jù):

周瑜問(wèn):“十天造得好嗎?”諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。”周瑜問(wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天。”周瑜說(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑。”諸葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”周瑜很高興。

魯肅對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說(shuō)的是假話吧?”

周瑜、魯肅不是傻子,周瑜是偏將軍、南郡太守,孫策臨終,囑弟權(quán)日:“外事不決,可問(wèn)周瑜”。孫權(quán)非常器重魯肅,與他“合榻對(duì)飲”,議論時(shí)事。這樣的人物,他當(dāng)然知道如何造箭及造箭的速度。從周瑜認(rèn)為諸葛亮“開(kāi)玩笑”的質(zhì)疑,到魯肅認(rèn)為“諸葛亮說(shuō)的是假話”的反應(yīng),都能想象,當(dāng)時(shí)條件下,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭肯定是無(wú)法完成的任務(wù)。

而諸葛亮,非但沒(méi)有和周瑜在時(shí)間上討價(jià)還價(jià),反而“減價(jià)”處理(十天變成三天),并且立下軍令狀。稍有常識(shí)的人都知道,立軍令狀是有極大風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)檐娭袩o(wú)戲言,立下軍令狀,白紙黑字,那是要兌現(xiàn)的。《三國(guó)演義》中“諸葛亮揮淚斬馬謖”就是例證。諸葛亮卻把常人看來(lái)無(wú)法完成的任務(wù)接受下來(lái),并立下了軍令狀,實(shí)在不可思議。一心想害諸葛亮的周瑜自然“很高興”。一直支持吳蜀聯(lián)姻,又比較老實(shí)的魯肅暗自捏了一把汗,而讀者,在擔(dān)心之余,自有了大大的問(wèn)號(hào)。

真是,布局得手暗自喜,受計(jì)之人真堪憂。

二、造箭不用竹與翎只備草船無(wú)動(dòng)靜

如何造箭?自然得用工匠和造箭的材料。然而諸葛亮并沒(méi)有準(zhǔn)備竹、翎等相關(guān)工具(聯(lián)系上文周瑜準(zhǔn)備拖延材料的語(yǔ)言,看看諸葛亮的行動(dòng),周瑜連刁難的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更顯兩個(gè)人物的差異),卻吩咐魯肅“你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊?!?/p>

工期緊,得抓緊干才行,諸葛亮似乎并不著急——

“第一天,不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜;第二天,仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜?!?/p>

諸葛亮的造箭之法,魯肅搞不清楚,“他不知道諸葛亮借了船有什么用?!敝荑ど跏且苫?,“到了第三天,看他怎么辦!”

讀者自然如墜霧里,更有解開(kāi)謎團(tuán)的期待。

真是,行如謎團(tuán)看不清,眾人皆成謎中人。

三、霧天草船逼曹營(yíng)擂鼓吶喊魂魄驚

第三天,行動(dòng)開(kāi)始——

出發(fā)時(shí)間:“第三天四更”。四更天是什么時(shí)候?舊時(shí)把一夜分為五更。四更在丑時(shí),指凌晨一時(shí)至三時(shí)。雖說(shuō),三更過(guò)后,天慢慢變亮,但四更仍然屬于黑夜,且是人睡得最沉的時(shí)候。在這伸手不見(jiàn)五指的夜里,就有賊人趁著這黑夜開(kāi)始搗起了亂,所以四更稱為是“狗盜”之時(shí)。

天氣情況:“這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清?!?/p>

漆黑的夜晚,迷霧重重,二十條草船逼近強(qiáng)大的曹營(yíng)。隨行的只有幾十個(gè)士兵,怎不令人心驚肉跳。

悄悄駛近,還要弄出動(dòng)靜,造出聲勢(shì):“諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊?!辈幻骶屠锏聂斆C自然吃驚不小:“如果曹兵出來(lái),怎么辦?”讀者呢?讀到這兒,心里肯定怦怦直跳。諸葛亮葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥?

真是,借天布下迷魂陣,霧中之人徒心驚。

四、草船借得箭十萬(wàn)一句感謝揚(yáng)威名

看曹操的反應(yīng)——

曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲,就下令說(shuō):“江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{(diào)來(lái)六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。

曹操的命令和安排,正中下懷,箭如雨下之時(shí),誰(shuí)不暗暗叫絕?

看諸葛亮的表現(xiàn)——

天漸漸亮了,霧還沒(méi)有散。這時(shí)候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。

讀到這里,前疑盡釋,豁然開(kāi)朗。諸葛亮敢于受命,立下軍令狀,是胸有成竹:三天后,有霧,知天文;巧用草船,有謀略;曹操多疑,不敢輕舉妄動(dòng),識(shí)人性。天時(shí)、地利、人和,諸葛亮充分利用,靈活調(diào)度。真是智慧過(guò)人。難怪,周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

真是,愚者設(shè)計(jì)反受氣,智者天人皆棋子。

縱觀全文,一方面,一步一疑,步步懸疑,情節(jié)曲折生姿,引人入勝,大大增加了文章的趣味性和可讀性;另一方面,迷局之人,實(shí)是局中之人、短見(jiàn)之人。撥開(kāi)云霧,柳暗花明之際,更顯諸葛亮的卓爾不群,智慧超人。

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