燕昭王收破燕后即位

燕昭王收破燕后即位，卑身厚幣，以招賢者，欲將以報仇。故往見郭隗先生曰：“齊因孤國之亂，而襲破燕。孤極知燕小力少，不足以報。然得賢士與共國，以雪先王之恥，孤之愿也！敢問以國報仇者奈何？”

郭隗先生對曰：“帝者與師處，王者與友處，霸者與臣處，亡國與役處。詘指而事①者，北面而受學(xué)，則百己者至；先趨而后息，先問而后嘿②，則什己者至；人趨己趨，則若己者至；馮幾據(jù)杖，眄視③指使，則廝役之人至；若恣?、軍^擊，呴籍叱咄⑤，則徒隸之人至矣！此古服道致士之法也。王誠博選國中之賢者而朝其門下，天下聞王朝其賢臣，天下之士，必趨于燕矣?！?/p>

昭王曰：“寡人將誰朝而可？”郭隗先生曰：“臣聞古之君人有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人⑥言于君曰：‘請求之。’君遣之。三月，得千里馬，馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：‘所求者生馬，安事⑦死馬而捐五百金？’涓人對曰：‘死馬且買之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣?！谑遣荒芷谀辏Ю镏R至者三。今王誠欲致士，先從隗始。隗且見事，況賢于隗者乎？豈遠千里哉！”

于是昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭湊燕。燕王吊死問生，與百姓同其甘苦。二十八年，燕國殷富，士卒樂佚輕戰(zhàn)。于是遂以樂毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊。齊兵敗，閔王出走于外。燕兵獨追北，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟。齊城之不下者，唯獨莒、即墨。

（原文據(jù)鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F2008年版《戰(zhàn)國策集注匯考》）

【注釋】

①詘（qū）指而事：卑躬曲膝地侍奉賢者。

②嘿：通“默”。

③眄（miǎn）視：斜著眼睛看。

④恣?。▃ìsuī）：放縱暴戾。

⑤呴（hǒu）籍叱咄（duō）：吼叫罵人、大聲呵斥。

⑥涓人：宮中親近的侍從。

⑦安事：哪里用得著。

【譯文】

燕昭王收拾了殘破的燕國后登位，他禮賢下士，用豐厚的聘禮來招募賢才，想要依靠他們來報齊國破燕殺父之仇。為此他去見郭隗先生，說：“齊國乘人之危，攻破我們燕國。我深知燕國勢單力薄，無力報仇。然而如果能得到賢士與我共商國是，洗刷先王的恥辱，這是我的愿望。請問先生要報國家的大仇應(yīng)該怎么辦？”

郭隗先生回答：“成就帝業(yè)的國君以賢者為師，成就王業(yè)的國君以賢者為友，成就霸業(yè)的國君以賢者為臣，行將滅亡的國君以賢者為仆役。如果能夠卑躬曲膝地侍奉賢者，屈居下位接受教誨，那么才能超出自己百倍的人就會到來；早些學(xué)習(xí)、晚些休息，先去求教別人過后再默思，那么才能勝過自己十倍的人就會到來；別人怎么做，自己也跟著做，那么才能與自己相當(dāng)?shù)娜司蜁淼?；如果憑靠幾案，拄著手杖，盛氣凌人地指揮別人，那么供人驅(qū)使跑腿當(dāng)差的人就會來到；如果放縱驕橫，行為粗暴，吼叫罵人，大聲呵斥，那么就只有奴隸和犯人來了。這就是古往今來實行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想廣泛選用國內(nèi)的賢者，就應(yīng)該親自登門拜訪，天下的賢人聽說大王的這一舉動，就一定會趕著到燕國來?！?/p>

昭王問：“我應(yīng)當(dāng)先拜訪誰才好呢？”郭隗先生說道：“我聽說古時有一位國君想用千金求購千里馬，可是三年也沒有買到。宮中有個近侍對他說道：‘請您讓我去買吧?！瘒团伤チ?。三個月后他終于找到了千里馬，可惜馬已經(jīng)死了，但是他仍然用五百金買了那匹馬的腦袋，回來向國君復(fù)命。國君大怒道：‘我要的是活馬，死馬有什么用，而且還白費五百金？’這個近侍胸有成竹地對君主說：‘買死馬尚且肯花五百金，更何況活馬呢？天下人一定都以為大王您擅長買馬，千里馬很快就會有人送來了?！谑遣坏揭荒?，三匹千里馬就到手了。如果現(xiàn)在大王真的想要羅致人才，就請先從我開始吧。我尚且被重用，何況那些勝過我的人呢？他們難道還會嫌千里的路程太遙遠嗎？”

于是昭王為郭隗專門建造房屋，并拜他為師。消息傳開，樂毅從魏國趕來，鄒衍從齊國而來，劇辛也從趙國來了，人才爭先恐后集聚燕國。昭王又在國中祭奠死者，慰問生者，和百姓同甘共苦。燕昭王二十八年（前284）的時候，燕國殷實富足、國力強盛，士兵們心情舒暢、愿意效命。于是昭王用樂毅為上將軍，和秦、楚、趙、魏、韓聯(lián)合策劃攻打齊國。齊國大敗，齊閔王逃到國外。燕軍又單獨痛擊敗軍，一直打到齊都臨淄，掠取了那里的全部寶物，燒毀了齊國宮殿和宗廟。沒有被攻下的齊國城邑，只剩下莒和即墨。

【簡析】

燕昭王為報仇雪恥而急欲招賢納士，虛心向郭隗請教。郭隗給出了兩個原則性的方法：一、禮賢下士，與賢者為師、為友；二、以厚待身邊的賢人來吸引遠方的賢人。最終各國賢者爭赴燕國，燕昭王在樂毅等人的幫助下大破齊國。人才對于一個人成就大業(yè)來說非常的重要，而求賢若渴、禮賢下士的人肯定為自己成就一番事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。只有非常謙恭地尊重人才、推崇人才、優(yōu)待人才，才能招徠人杰，云集才俊，才能集思廣益、凝聚力量而成就偉業(yè)。像漢高祖劉邦之所以能一統(tǒng)天下，最關(guān)鍵之處在于他能招徠人才而且善于重用人才。正如《史記·高祖本紀(jì)》中所載劉邦之言：“如果說運籌帷幄之中，決勝于千里之外，我比不上張子房；鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，供給糧餉，保證運糧道路不被阻斷，我比不上蕭何；統(tǒng)率百萬大軍，戰(zhàn)則必勝，攻則必取，我比不上韓信。這三個人都是人中的俊杰，我卻能夠使用他們，這就是我能夠取得天下的原因所在。項羽雖然有一位范增卻不信用，這就是他被我擒獲的原因?！毖鄧鴼v史也證明，燕昭王死后，燕惠王即位，因為在做太子時和樂毅有過嫌隙，又中了田單的反間計，在齊國只剩下即墨和莒兩座城池沒有攻下的關(guān)鍵時刻，竟讓騎劫代替樂毅做將軍，結(jié)果樂毅被迫逃跑到趙國，田單則憑借即墨一城的兵力，巧用火牛陣打敗了燕國軍隊，騎劫戰(zhàn)死，燕軍后退到本國，齊國一鼓作氣收復(fù)全部失地。君主如何對待賢人，可以說在根本上決定了一個國家的興亡盛衰，中國歷朝歷代的賢君與昏君無一不在深刻地說明這個道理。

一杯水的重量

有一位教授正在給學(xué)生們上課，他問學(xué)生：“各位認(rèn)為這杯水有多重？”說著，教授拿起一杯水。有人說200克，也有人說300克。“是的，它只有200克。那么你們可以將這杯水端在手中多久？”教授又問。很多人都笑了：“200克而已，拿多久又會怎么樣！”

教授沒有笑，他接著說：“拿一分鐘，各位一定覺得沒問題；拿一個小時，可能覺得手酸；拿一天呢？一個星期呢？那可能得叫救護車了。”大家又笑了，不過這回是贊同的笑。

教授繼續(xù)說道：“其實這杯水的重量很輕，但是你拿得越久，就覺得越沉重。這如同把壓力放在身上，不管壓力是否很重，時間長了就會覺得越來越沉重而無法承擔(dān)。我們必須做的是放下這杯水，休息一下后再拿起，只有這樣才能拿得更久。所以，我們所承擔(dān)的壓力，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候放下，然后再重新拿起來，如此才可承擔(dān)更久。”