国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx

新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

2017-03-11 04:59:44吉林省和龍市西山小學(xué)校陳福琴
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2017年8期
關(guān)鍵詞:本班新課程交流

吉林省和龍市西山小學(xué)校 陳福琴

一、創(chuàng)設(shè)生活情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情

研究表明,當(dāng)數(shù)學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活密切結(jié)合時(shí),數(shù)學(xué)才是活的、富有生命力的,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣。同時(shí),在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決中表現(xiàn)數(shù)學(xué)概念,掌握數(shù)學(xué)方法,形成數(shù)學(xué)思想,更能促進(jìn)在以后遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)自覺(jué)地動(dòng)用有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)去思想、去解決問(wèn)題。

古人云:“學(xué)起于思,思源于疑”。一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并嘗試解決問(wèn)題。同時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)要充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合他們的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)設(shè)計(jì)富有情趣和意義的活動(dòng),使他們有更多的機(jī)會(huì)從周?chē)煜さ氖挛镏袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)?!边@無(wú)疑是告訴我們?cè)谡n堂中要經(jīng)常開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),投其所好,讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。例如,在《拔蘿卜》這節(jié)課中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以“兩只耳朵長(zhǎng)又長(zhǎng),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)”(打一動(dòng)物)這個(gè)謎語(yǔ)來(lái)激起學(xué)生的興趣,再運(yùn)用學(xué)生感興趣的童話(huà)故事作為認(rèn)識(shí)背景,讓學(xué)生和老師跟著兔媽媽一起去檢查兩只兔寶寶的勞動(dòng)成果這一事件進(jìn)入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在一種愉悅的心情下身臨其境地提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答問(wèn)題。在教學(xué)《前后》時(shí),我創(chuàng)設(shè)了小朋友跟笑笑、淘氣一起去動(dòng)物園報(bào)道“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”的故事情景,讓學(xué)生來(lái)做小記者報(bào)道一下比賽情況。這樣的設(shè)置調(diào)動(dòng)了孩子們的興趣都積極投入到當(dāng)堂要學(xué)習(xí)的內(nèi)容中去了,同時(shí)還培養(yǎng)了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。當(dāng)然,作為一年級(jí)的學(xué)生大多不會(huì)提問(wèn)或不能提出很好的與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題,這不是一朝一夕就能解決的,要求教師要隨時(shí)創(chuàng)造條件,營(yíng)造機(jī)會(huì),注意引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生感知什么是數(shù)學(xué)問(wèn)題并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中教師還必須對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題哪怕是與學(xué)習(xí)內(nèi)容不相符的問(wèn)題都應(yīng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),重視培養(yǎng)學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)的性格。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系生活,源于生活,用于生活

心理學(xué)表明,“當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生熟悉的生活背景越接近,學(xué)生自覺(jué)接納知識(shí)的程度越高“。新教材從選材上就已經(jīng)注重與學(xué)生生活緊密聯(lián)系,不再是空洞而枯燥的知識(shí)羅列。教師在明確教材內(nèi)容知識(shí)的要點(diǎn)是什么后,根據(jù)本班或者本地的實(shí)際情況可創(chuàng)造性地使用教材,尋找與學(xué)生熟悉的生活情境有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)為切入點(diǎn),使生活和數(shù)學(xué)有機(jī)的融為一體,知識(shí)的應(yīng)用與再創(chuàng)造得以完美的結(jié)合。例如,在教《統(tǒng)計(jì)》時(shí),我就從本班學(xué)生喜歡在課間玩什么游戲入手。學(xué)生們都非常樂(lè)意的告訴老師自己喜歡玩什么游戲,可當(dāng)很多人都說(shuō)了自己喜歡的游戲時(shí)老師根本記不清楚誰(shuí)玩什么時(shí),就出現(xiàn)了問(wèn)題。同學(xué)們?yōu)榱私鉀Q問(wèn)題紛紛出謀劃策,想辦法,最終通過(guò)教師引導(dǎo)想到“統(tǒng)計(jì)”的辦法。在這堂課上,小朋友們?yōu)榱私鉀Q好這一與自己息息相關(guān)的問(wèn)題顯得異?;钴S。課后我又趁熱打鐵要求學(xué)生去調(diào)查其他二個(gè)班級(jí)的總?cè)藬?shù)以及男女生人數(shù)、本班同學(xué)的生日等。孩子們都非常樂(lè)意接受這樣的任務(wù),忙得不亦樂(lè)乎,與此同時(shí)他們也體驗(yàn)到原來(lái)知識(shí)就是從生活中來(lái)的,我們學(xué)它也是為了在生活中應(yīng)用。

將數(shù)學(xué)的真實(shí)作用還原于生活,用數(shù)學(xué)的眼光看待生活的問(wèn)題。要學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué),在生活中感悟數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué),發(fā)揮、發(fā)展、創(chuàng)新數(shù)學(xué)。

三、多做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)

以往的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練,而很少讓學(xué)生動(dòng)手,實(shí)踐。實(shí)踐證明,若要讓學(xué)生積極參與,勤于實(shí)踐,數(shù)學(xué)上的很多問(wèn)題還是能夠得到很好解決的。例如,在學(xué)習(xí)《三角形面積計(jì)算》時(shí),讓學(xué)生動(dòng)手操作,分別將三組兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形,并比較每個(gè)三角形與拼成的平行四邊形各部分間的關(guān)系,同時(shí)在操作中向?qū)W生滲透旋轉(zhuǎn)、平移的方法,讓學(xué)生體驗(yàn)和感知三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了濃厚的興趣,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)得都很積極,極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生思維活動(dòng),使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主體。

四、注重形成過(guò)程,在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)

新課程強(qiáng)調(diào)過(guò)程,強(qiáng)調(diào)學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲得新知體驗(yàn)。對(duì)于教師而言,課堂教學(xué)就應(yīng)該充分地考慮和體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程,把開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)和研究作為貫穿于課堂教學(xué)始終的。教學(xué)中,我注意為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)精心組織每次合作,使他們?cè)谟行А⒂行蚬餐瑢W(xué)習(xí)中得到交流、受到啟發(fā)。我認(rèn)為教師在引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展討論交流的合作學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意不要將合作學(xué)習(xí)變成“走過(guò)場(chǎng)”、形式化。不見(jiàn)得每個(gè)知識(shí)點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容都必須要采取合作的學(xué)習(xí)方式。只有當(dāng)在某些地方意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)或可多方面解決問(wèn)題時(shí)就適時(shí)地采用討論交流的合作學(xué)習(xí)的方式,這樣使學(xué)生在充分交流中吸收了別人的想法,增加了知識(shí)面又在與同學(xué)的交流中建立了良好的人際關(guān)系,得到愉悅的情感體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。例如在新教材中很多練習(xí)題都是給一幅主題圖要求學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,這樣的練習(xí)就應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)討論交流的條件。同時(shí)在新課程的合作學(xué)習(xí)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生彼此相互傾聽(tīng)、解釋、思考、交流。老師時(shí)而穿針引線,巧妙點(diǎn)拔,適時(shí)評(píng)價(jià)。學(xué)生也才在這多元性、豐富性和生動(dòng)性的學(xué)習(xí)交流中,展示自己的聰明才智,得到了發(fā)展。我認(rèn)為低年級(jí)學(xué)生小組合作宜四人為佳,這樣既可以使學(xué)生間充分交流,又不至于因人多嘴雜而忙中生亂收獲甚微。

總之,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)模式應(yīng)是以學(xué)生在課堂上獲得心理體驗(yàn)、新的認(rèn)識(shí),以改善自我、發(fā)展自我為目的。因此,在課堂上學(xué)生的主體地位應(yīng)得到最鮮明的體現(xiàn)。新的課堂教學(xué),是教與學(xué)的交往、互動(dòng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,教師和學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。在課堂教學(xué)中,只要本著新課程的理念,用心鉆研教材、教法,總能找到適合本班實(shí)際的教學(xué)方法。

猜你喜歡
本班新課程交流
怎樣才能贏
如此交流,太暖!
2021聚焦新課程 專(zhuān)注新高考 歡迎訂閱全新《新高考》
加強(qiáng)交流溝通 相互學(xué)習(xí)借鑒
周櫻 兩岸交流需要更多“對(duì)畫(huà)”
海峽姐妹(2020年8期)2020-08-25 09:30:18
“生導(dǎo)制”在教學(xué)中的奇效
——在教學(xué)中轉(zhuǎn)化學(xué)困生之行動(dòng)研究
發(fā)揮自制教具在初中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施中的作用
我區(qū)初中化學(xué)新課程實(shí)施中典型問(wèn)題的思考
西藏科技(2015年1期)2015-09-26 12:09:31
享用“家訪”這味良方,師幼家長(zhǎng)共同獲益
高中體育新課程實(shí)施“碰壁點(diǎn)拔”式教學(xué)模式初探
體育師友(2011年2期)2011-03-20 15:29:26
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
镇远县| 黑河市| 潼南县| 连州市| 新乡县| 论坛| 夏河县| 铅山县| 黎城县| 娄底市| 会宁县| 磐石市| 高平市| 抚顺市| 西林县| 保山市| 兴业县| 珠海市| 浏阳市| 福清市| 浑源县| 定襄县| 临澧县| 达拉特旗| 峡江县| 定边县| 泗水县| 平谷区| 德安县| 蒙自县| 平乡县| 枝江市| 任丘市| 潜江市| 江津市| 通海县| 邯郸县| 溧水县| 黄骅市| 大竹县| 山东省|