黑 丹

從記者到新聞主持人的華麗轉(zhuǎn)身
——淺談新聞節(jié)目主持人的記者化

黑 丹

隨著社會的進步，廣播電視傳播觀念的更新，主持人在新聞節(jié)目中的角色日益重要。作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。近幾年，隨著廣播電視新聞節(jié)目改革不斷深入，直播滾動類新聞節(jié)目不斷成熟，廣播電視出現(xiàn)了很多深得受眾歡迎的記者型主持人。越來越多的廣播電視節(jié)目開始打破“照本宣科”的老模式，代之以即興的方式“脫口而出”。出現(xiàn)在話筒前、屏幕上的記者型主持人，他們那種面對話筒、鏡頭從容不迫、落落大方的神態(tài)，那種有條不絮、口如懸河的干練，給受眾一陣陣的驚喜與震動。本文將對記者型主持人素養(yǎng)方面的問題進行深入探究，展現(xiàn)當(dāng)今各個新聞節(jié)目中記者華麗轉(zhuǎn)身為記者型節(jié)目主持人，從而說明新聞節(jié)目主持人記者化的特點。

一、記者型主持人現(xiàn)狀和重要性

在“記者型主持人”這一詞語中，“主持人”是中心詞，“記者型”是定語，也就是說，記者型主持人是能高度融入節(jié)目報道意識，以采訪、主持見長，集采、編、播于一體的主持人。就現(xiàn)在實際情況來看，現(xiàn)在許多廣播電視臺都為培養(yǎng)記者型主持人提供了很多的平臺，主持人有更多的機會嘗試不同的崗位、展示自己不同的側(cè)面，同時，主持人也能更深刻的體會到“記者型主持人”的內(nèi)涵。

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)：對于同樣的新聞事件，有些主持人分析起來言簡意賅，字字珠璣，而有些主持人表達起來卻言之無物，味同嚼蠟。探究其根本原因，主要是主持人發(fā)現(xiàn)能力上的差別，而這種發(fā)現(xiàn)能力正是建立在對新聞事件和背景的深入理解以及對局勢的正確把握上。這就更加要求節(jié)目主持人要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能夠從復(fù)雜的情況中找到問題的主要方面，根據(jù)正確的途徑去尋找可以解決的方法，從而對節(jié)目內(nèi)容的編排了解于胸，做到言之有物、內(nèi)容精簡。

二、記者型主持人應(yīng)具有的素養(yǎng)

1、豐富的采編經(jīng)驗。廣播電視的新聞性節(jié)目是當(dāng)今各新聞媒介激烈競爭的產(chǎn)物，是電視新聞趨向成熟、躍上深度報道的標(biāo)志。所以，新聞節(jié)目主持人要求是記者型、編輯性的。

鳳凰衛(wèi)視的主持人董嘉耀就曾明確表示：當(dāng)一個大事發(fā)生時，主持人要做的是立即把紛亂的信息有邏輯、有條理地整理出來，整理出一個脈絡(luò)，把重要信息依次告訴觀眾。江蘇電視臺《南京零距離》原主持人孟非則表示：他每天一上午都在看報紙，看報紙的同時選擇哪些事情想說一說，以及怎樣說。記者型主持人在播講節(jié)目時，不能僅僅是履行一個普通播音員的職責(zé)，不能照本宣科地播報編輯寫好的稿件，而是用自己的記者語言直接與觀眾交流，將自己對事件、現(xiàn)象的觀點、見解、思考和評論傳達給觀眾。

2、現(xiàn)場駕馭能力。主持是一種瞬間的藝術(shù)，在直播過程中，容不得絲毫停頓，需要有即興主持和臨場應(yīng)變的能力，同時也離不開控制協(xié)調(diào)能力。

《新聞?wù){(diào)查》作為中央電視臺的一檔大型新聞評論欄目，欄目以其極具個性化的采訪提問和新聞事實現(xiàn)場深度報道贏取億萬觀眾的喜愛和信賴。該欄目主持人的采訪策略和藝術(shù)基本上可以概括為：“采訪的角度——平民視點，平等交流；采訪的韌性——追根究底，展示過程；采訪的力度——機制尖銳，切中要害；采訪的尺度——水到渠成，適可而止”。以董倩在《羊泉村記憶》中的提問為例，其中閉合式提問占到了大部分，幾乎有70%，而開放式提問只有近30%。這就給了很多村民很好回答的空間，而不是泛泛而談，問題不難，卻更有針對性。所以作為記者型節(jié)目主持人，面對在采訪或者在新聞報道中的一切不確定因素，要想把主動權(quán)掌握在自己的手中，必須過現(xiàn)場采訪和現(xiàn)場反應(yīng)的關(guān)，要在機敏靈活方面下功夫，要錘煉出在采訪現(xiàn)場能夠不斷追問、反問的本領(lǐng)，加強在現(xiàn)場處置突發(fā)意外的能力。

3、要有人為關(guān)懷和人格魅力。具有人為關(guān)懷和人格魅力是對記者型節(jié)目主持人的最高要求。人格就是人品，是“個人的尊嚴、價值和道德品質(zhì)的總和”。

當(dāng)今世界，廣播電視業(yè)伴隨著人類文明同步發(fā)展。上世紀70年代以來，傳播領(lǐng)域中“人文主義”[1]逐漸被人們接受，人與人之間以及各種社會組織之間一系列復(fù)雜的傳播關(guān)系開始受到重視。同時，隨著傳播手段和技術(shù)的更新，使廣播電視從傳統(tǒng)意義上的傳遞信息、傳播知識、文化娛樂的功能向廣播電視的教化功能傾斜。所以說對于一名記者型節(jié)目主持人來說，正直是屬于第一位的，就是要有正義感和責(zé)任感。

敬一丹在《過年的心愿》采訪期間，她和攝制組給采訪的小女孩帶去精神和生活上的關(guān)心和幫助，節(jié)目播出以后，更帶去了社會上廣泛的關(guān)注和愛心。后來敬一丹感覺到，過多地關(guān)注對孩子來說會變?yōu)橐环N沉重的負擔(dān)，就與有關(guān)報界同行相約，為了孩子健康成長，不再做有關(guān)報道，不能為了節(jié)目的轟動效應(yīng)，使女孩成為“問題兒童”，而敬一丹仍不時去看望她，關(guān)心她……這種關(guān)愛是對女孩子一輩子負責(zé)，是一種發(fā)自內(nèi)心的舉動，已經(jīng)超出了一般意義上的尊重和真實，這種人為關(guān)懷折射出主持人的道德情懷和人格魅力?？梢姟督裹c訪談》、《東方時空》等欄目以及一大批記者型節(jié)目主持人的成功崛起，既是受眾對他們媒介人格化的高度褒獎，更是對媒體“人為精神”的普遍認同。由此可見，主持人及其節(jié)目的“人文美”是受眾、媒體和主持人自身的需要，更是時代發(fā)展的需要。記者型主持人應(yīng)該以此為終身奮斗的目標(biāo)，只有這樣，節(jié)目的精神產(chǎn)品才能達到“人文美”的崇高審美境界。

4、新聞敏感。記者型主持人的敏銳力集中體現(xiàn)在新聞敏感性上。

所謂新聞或稱記者的發(fā)現(xiàn)力，是指記者編輯發(fā)現(xiàn)和判斷新聞價值事實的能力，又稱為“新聞鼻”、“新聞嗅覺”。它是新聞工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)，節(jié)目型主持人作為媒體中的一員，在角色定位上具有明顯的記者色彩。正是在這個意義上，一直活躍在電視新聞欄目策劃的于丹[2]提出：“新聞其實是對一種媒介的敏銳反應(yīng)程度，它不是說一種節(jié)目類型，你說，哪一檔節(jié)目，沒有新聞感，行嗎”？白巖松更是明確地表示：“新聞節(jié)目主持人必須走過記者這條路，要有責(zé)任感，有社會良心，要有一段時間的記者生涯”。新聞敏感對于新聞節(jié)目主持人的意義是不言而喻的，只有具備強烈的新聞感，主持人才能敏銳發(fā)現(xiàn)深藏在社會各個角落的新聞素材；才能在報道和評論新聞時，乃至在其他類型的節(jié)目中，在與嘉賓、觀眾的談話中發(fā)現(xiàn)新的角度和視點；才能在節(jié)目中始終保持清醒的頭腦，旺盛的創(chuàng)造力。

高校的發(fā)展對科教興國戰(zhàn)略具有重要的推進作用，而高校的財務(wù)風(fēng)險管控和內(nèi)部控制管理將會直接影響到高校的建設(shè)及發(fā)展。因此，必須要做好高校的風(fēng)險管控和內(nèi)部控制。

5、自身才學(xué)。作為主持人，才學(xué)體現(xiàn)在聲音形象上。作為記者，才學(xué)則體現(xiàn)在報道中。

記者型節(jié)目主持人既要主持節(jié)目，又要參與節(jié)目的選題、節(jié)目的策劃和節(jié)目的采寫。如果對于選題、策劃、采訪、撰稿這樣的工作，沒有相應(yīng)的知識和能力，是難以擔(dān)此大任的。例如報道什么是選題問題，怎樣報道是策劃問題，怎樣提問又是采訪問題，而形成文本則是撰稿問題等等。這一系列工程的每一個環(huán)節(jié)無不涉及參與者尤其是主創(chuàng)人的才學(xué)知識。記者型節(jié)目主持人必須參與節(jié)目生產(chǎn)的全部流程，它又是成品節(jié)目中的組成部分，有起、承、轉(zhuǎn)、合的穿針引線之功，毫無疑問是節(jié)目的主創(chuàng)者?？梢?，記者型主持人的才學(xué)決定其主持節(jié)目的品味，所以作為記者型節(jié)目主持人必須要有豐富的知識。

才學(xué)是可以積累的。雖然人的才學(xué)有天生的一部分，但主要還是依靠后天的積累，積少成多、由淺至深的過程就是才學(xué)知識積累的過程。首先才學(xué)來源于學(xué)習(xí)。知識的積累主要是書本，讀書是獲取知識的捷徑。既要讀新聞的專業(yè)書籍，夯實專業(yè)理論基礎(chǔ)，又要讀專業(yè)以外的其他書籍，如政治、經(jīng)濟、文學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)等豐富自己。只有博覽群書，才能擴寬知識面。

才學(xué)積累的另一重要途徑是采訪實踐。采訪中，作為一名主持人，參與節(jié)目的策劃采訪，不僅是一種鍛煉，而是一種積累和提高。因為每次采訪前，必須先了解相關(guān)的知識、策政和法規(guī)，哪怕這一準備行為有時并非主動，而是被迫的，但只要付諸行為，就一定有收獲，有成效。

2005年剛來到電臺時，我就參加了資訊組的工作，成為了一名記者，手里拿著采訪機跑遍大街小巷是我最基本的工作，這成為我日后工作中不小的一筆財富。我采訪的人形形色色，有醫(yī)生老師有曲藝藝人，有生命垂危的老人也有剛學(xué)會說話的孩子，有公司老總也有廢品收購員，很多發(fā)生在我們身邊不起眼的事，用采訪機收錄下來就成了一篇篇感人的故事，你在采訪之前都需要做足功課，例如我在節(jié)目中采訪作家嚴歌苓，你不得不事前查閱有關(guān)嚴歌苓的生平資料和她所寫過的書籍。查閱的過程就是學(xué)習(xí)的過程，就是積累和提高的過程。同時，采訪必須提問，別人回答的正是自己欲知而未知的東西，這對采訪者同樣是一次學(xué)習(xí)。由此可見，日復(fù)一日、年復(fù)一年的采訪實踐不僅使人增加了閱歷，而且還獲得了知識。

6、語言規(guī)范和語音形象。我們知道，我國廣播電視有推廣普通話的責(zé)任，播音員、主持人主要是通過普通話來傳遞信息（方言廣播除外）。如果做不到這一點，也就達不到推廣普通話和準確傳遞好信息的目的，更談不上對廣播電視有聲語言藝術(shù)的追求了。所以1998年廣電總局發(fā)出通知，對全國各電臺、電視臺的專職播音員、節(jié)目主持人實行普通話等級考試。

有人認為，對記者型節(jié)目主持人可以放寬要求。但記者型節(jié)目主持人已經(jīng)不僅僅是一名記者，還是一名主持人，他要把要說的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為語言的形式來傳遞給受眾，他不僅擔(dān)負著整個節(jié)目的報道任務(wù)，更擔(dān)負著節(jié)目信息的傳播任務(wù)。記者型節(jié)目主持人和播音員、節(jié)目主持人一樣，都是語言工作者，通過語言傳遞信息、傳播知識，與受眾進行情感的交流。

那么，記者型節(jié)目主持人怎樣才能養(yǎng)成這種良好地素養(yǎng)呢？首先，領(lǐng)導(dǎo)要重視，把好關(guān)。讓語言規(guī)范、普通話說得好的記者上崗，并進行嚴格的崗前培訓(xùn)，或?qū)⒉ヒ魡T、主持人參與新聞采訪、編輯的工作，走到基層中才能充分理解作品的內(nèi)容。其次，轉(zhuǎn)變觀念，摒棄說普通話是播音員、主持人，而非記者的事的錯誤。最后，記者型節(jié)目主持人要加強說普通話的訓(xùn)練。當(dāng)然這不是一朝一夕的事，要一點一滴的不斷努力才能實現(xiàn)。

三、記者型主持人前景展望

不少人把記者和主持人看作兩個不同的職業(yè)，而事實上，國內(nèi)很多廣播電視媒體也正是基于這種看法對兩類人員進行分工。造成節(jié)目主持人要么缺少新聞采訪經(jīng)驗，成了“外行”說新聞；要么記者作了主持人便不再深入基層，隨著時間的增長喪失了最寶貴的新聞素養(yǎng)。節(jié)目主持人的發(fā)展，必須以記者的前提為背景，一個明星主持人應(yīng)該同時是著名的記者，二者的工作也應(yīng)該是你中有我，我中有你。

理解必須準確，表述更要達意，時代的發(fā)展對于新聞節(jié)目主持人已經(jīng)提出越來越高的要求。今天隨著中國廣播電視新聞理念和制作手段不斷更新和完善，電視新聞采訪報道的內(nèi)容和形式日趨豐富，主持人的風(fēng)格也日趨多樣，集記者、主持人角色于一身，采、編、播合一的記者型主持人已經(jīng)越來越多，他們拉近了新聞采訪報道與觀眾的距離，適應(yīng)了電視報道制作深度和多樣化的需要，樹立了自身形象，越來越受到觀眾的認可和青睞。

中國廣播電視新聞電視節(jié)目呼喚記者型節(jié)目主持人的發(fā)展和繁榮。今天好多優(yōu)秀的記者型節(jié)目主持人無一例外地具備了良好的素養(yǎng)，也只有具有了這些基本的素養(yǎng)，才能成為真正意義上的記者型主持人。對于中國廣播電視而言，這種記者型主持人不僅塑造著自身的形象、體現(xiàn)著自身的素養(yǎng)，更可以為中國廣播電視的發(fā)展開闊一片嶄新的天地。

注釋：

[1]人為主義，即以人為本主義，簡稱人本主義。希臘文詞源antropos和logos，意為人和學(xué)說。通常指人本學(xué)唯物主義，是一種把人生物化的形而上學(xué)唯物主義學(xué)說。以19世紀德國的費爾巴哈及之后俄國的車爾尼雪夫斯基為代表。

[2]于丹，著名文化學(xué)者，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長。

（作者單位：天津廣播電視臺新聞廣播）

責(zé)任編輯 葉寶妹