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新形勢下加強(qiáng)鉆采院女職工素質(zhì)教育的幾點(diǎn)思考

2017-03-07 12:00:57鄧斌
關(guān)鍵詞:基本原則女職工素質(zhì)教育

鄧斌

中圖分類號:F641 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1674-1145(2016)11-000-02

摘 要面對日益加大的社會競爭壓力,如何使女職工盡快適應(yīng)新形勢的需要,是擺在石油行業(yè)各級女工組織面前十分緊迫而重要的任務(wù)。本文通過分析鉆采院女職工隊(duì)伍現(xiàn)狀,提出要圍繞女職工素質(zhì)教育,從加強(qiáng)對女職工的思想教育、學(xué)習(xí)教育、意識教育、健康教育這四個(gè)方面入手,以優(yōu)化女職工知識和文化結(jié)構(gòu),提高女職工專業(yè)水平,幫助其調(diào)整心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),還提出進(jìn)一步提升院女職工的整體素質(zhì),必須要從社會努力、客觀環(huán)境、外部條件和人的主觀努力等幾方面入手,注重把握好幾個(gè)原則。

關(guān)鍵詞女職工 素質(zhì)教育 方法 基本原則

在當(dāng)今的社會環(huán)境下,一方面,知識經(jīng)濟(jì)對女性的思想、心理、文化和技能帶來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。另一方面,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步建立,“適者生存”市場法則使勞動就業(yè)競爭愈趨激烈,過去實(shí)行的對女職工福利性的保護(hù)政策已難為繼。要想擁有平等的競爭機(jī)會,平等的社會地位,平等的發(fā)展空間,就必須認(rèn)清并把握這一發(fā)展趨勢。

以院為例,全院目前共有女職工191人(其中黨員84名),分布于院機(jī)關(guān)和14個(gè)基層單位。從學(xué)歷來看, 碩士研究生30人,大學(xué)106人;從職稱來看,高級職稱20人,中級職稱78人。在新的時(shí)期,如何盡快適應(yīng)新形勢,不斷加大女職工知識化進(jìn)程,優(yōu)化知識和文化結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技能,既是女職工進(jìn)步與發(fā)展的根本動力,也是擺在院各級女工組織面前的一項(xiàng)十分緊迫而重要的任務(wù)。只有進(jìn)一步幫助女職工提高自身素質(zhì),增強(qiáng)參與競爭的能力,才能為女職工獲得平等和發(fā)展創(chuàng)造有利條件,使女職工成為構(gòu)建“和諧院所”不可或缺的力量。

一、加強(qiáng)思想教育,提高女職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)

社會要和諧,首先要發(fā)展。在深化改革發(fā)展的過程中,各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的改革都會不同程度地影響到女職工及其家庭生活。因此,要加強(qiáng)對女職工的思想教育,進(jìn)一步提高女職工的思想政治素質(zhì)。

(一)進(jìn)行形勢教育。當(dāng)前,我國面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),從事石油勘探的科研院所面臨嚴(yán)峻更加嚴(yán)峻,一系列重大變革都在改變著女性生存與發(fā)展的環(huán)境。其就業(yè)方式也從以往的全職、穩(wěn)定、終身就業(yè)轉(zhuǎn)向就業(yè)的非標(biāo)準(zhǔn)化、崗位的多次轉(zhuǎn)換和可能出現(xiàn)的職業(yè)中斷等,有些女職工還面臨在改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整中被推向低技術(shù)含量崗位。對此,必須保持清醒的認(rèn)識,正視在競爭中處于不利地位的事實(shí),迎難而上,盡快提高自身素質(zhì),不斷強(qiáng)化競爭能力。

(二)進(jìn)行理想前途教育。構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造幸福生活和美好未來,體現(xiàn)了全體人民的根本利益和共同心愿,也包括了女職工的利益和愿望。每一名女職工都要成為有理想、有抱負(fù)、有貢獻(xiàn)的強(qiáng)者,承擔(dān)起自己的職業(yè)角色和社會角色,盡職盡責(zé),肩負(fù)起時(shí)代賦予自己的歷史使命。

(三)進(jìn)行“四自”教育。提高女職工的整體素質(zhì),最根本的還是加強(qiáng)女職工自身建設(shè),樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神。它是女性成功內(nèi)在素質(zhì)特殊性的高度概括,揭示了女性人才自我開發(fā)的關(guān)鍵。在當(dāng)前激烈競爭的社會現(xiàn)實(shí)中,女職工要在社會上生存,要在職業(yè)和事業(yè)中站住腳跟,有所作為,只有靠自強(qiáng)不息的奮斗精神。要以積極的態(tài)度面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),克服以往傳統(tǒng)觀念的桎梏,以健全的人格支撐,提高素質(zhì),發(fā)揮優(yōu)勢,展示風(fēng)采,從自強(qiáng)自立中找尋自信,在自我完善過程中,確立自己的人生定位。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高女職工隊(duì)伍的科技文化素質(zhì)

在科技進(jìn)步日新月異、知識更新不斷加快、綜合國力競爭日趨激烈的今天,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù),是時(shí)代的需要,也是每個(gè)女職工在今天這個(gè)社會大競技場生存發(fā)展的必備門票。盡管說,院大學(xué)以上文化程度的女職工有136人,占到女職工總?cè)藬?shù)的72%,但從科研單位的特殊性來說,這個(gè)比例并不算很高。因此,有必要繼續(xù)加強(qiáng)對女職工的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高女職工的科技文化素質(zhì)。

(一)認(rèn)真規(guī)劃和實(shí)施女職工教育培訓(xùn)工作。對女職工實(shí)施專門的教育,這是一項(xiàng)全面提高女職工素質(zhì)的系統(tǒng)工程,要結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、有針對性地圍繞院的長遠(yuǎn)發(fā)展制定女職工培訓(xùn)教育規(guī)劃,提出具體的實(shí)施方案和措施,使女職工素質(zhì)教育工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

(二)創(chuàng)建群眾性學(xué)習(xí)活動載體,構(gòu)筑女職工學(xué)習(xí)平臺。國際21世紀(jì)教育委員會強(qiáng)調(diào)“終身教育建立在四個(gè)支柱的基礎(chǔ)上:學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存?!弊x書自學(xué)是女職工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。因此,加強(qiáng)女職工的自學(xué)能力勢在必行!要將學(xué)習(xí)與從事的工作崗位緊密結(jié)合起來,牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的理念,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型女職工”活動,激發(fā)女職工日益增長的學(xué)習(xí)熱情,不斷提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、參與競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。

(三)開展技術(shù)練兵等活動,激發(fā)女職工參與熱情。要用前沿的科學(xué)發(fā)展新信息、新技術(shù)武裝女職工,從女職工的切身利益出發(fā),將女職工反映最強(qiáng)烈的事件作為開展女職工工作的核心,制定出女職工的教育培訓(xùn)規(guī)劃,并納入到院職工隊(duì)伍建設(shè)的整體規(guī)劃中。要聯(lián)系女職工的實(shí)際,協(xié)助行政分層次,分工種類別、分渠道、分途徑的開展素質(zhì)技能培訓(xùn),并組織一系列的女職工技能比賽,崗位練兵、技術(shù)比武等活動,調(diào)動廣大女職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性和主動性。要鼓勵(lì)女職工不斷學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu),施展才干,在各種競賽中爭取優(yōu)異成績,在參與科研工作中體味學(xué)習(xí)的快樂和成就感,不斷提高女職工的技能素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)在社會和院中的競爭能力,并使之能在較短時(shí)間內(nèi),女職工中有一批素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、技能水平高的拔尖人才涌現(xiàn)。

三、加強(qiáng)意識教育,提高女職工隊(duì)伍的心理素質(zhì)

良好的心理品質(zhì)對人的成長和發(fā)展起著積極的作用,而不健康的心理素質(zhì)則影響人的思想和行動,限制和阻礙人們的成長、發(fā)展。由于受傳統(tǒng)觀念和長期以來女性所處的依附地位等影響,一些女職工自嘆不如男性,不相信自己有能力與男性在職業(yè)上和事業(yè)上爭高低。特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在激烈的競爭面前,許多女職工潛在的傳統(tǒng)角色的心理意識重新抬頭。認(rèn)為“女性沒有男性聰明”,“女性應(yīng)以家庭為重”,只要日子過得安定,只要丈夫和孩子有出息就很滿足了,不求自我才能的發(fā)揮,價(jià)值的體現(xiàn),致使許多機(jī)會都從身邊溜走。針對這些心理障礙,要從關(guān)愛呵護(hù)的角度出發(fā),加強(qiáng)對女職工的意識教育,提高女職工的心理素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)女職工爭做強(qiáng)者的意識教育。新的形勢為女職工參與社會競爭提供了廣闊的天地和良好的機(jī)遇,我國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出一大批女企業(yè)家、女領(lǐng)導(dǎo)干部、女科學(xué)家、女勞模,這些巾幗英雄為廣大女職工樹立了榜樣。鉆采院的女職工在推動油氣勘探技術(shù)進(jìn)步和管理服務(wù)中,扎實(shí)工作,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀女職工,滅火公司專李艷豐,為搶險(xiǎn)滅火技術(shù)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),榮獲集團(tuán)公司“巾幗英雄”稱號;財(cái)務(wù)部施斯在川慶公司第三屆技能大賽中斬獲第一名;鉆完井設(shè)計(jì)中心張娟被川慶公司授予“三八標(biāo)兵”,為川慶鉆探一體化平臺的研制做出了巨大貢獻(xiàn),在川慶公司智能化鉆井中發(fā)揮了重要作用;鉆井液公司王蘭被授予“四川省五一巾幗標(biāo)兵”稱號。她們是鉆采院女職工的先進(jìn)代表,長期潛心科研和本職崗位,以智慧和實(shí)際行動努力實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。

(二)幫助女職工提高自信心。信心是自強(qiáng)的基礎(chǔ),是自尊、自愛的前提。女職工要在競爭的大潮中不被淘汰,必須充分認(rèn)識自己的長處和潛在優(yōu)勢,正視自己的弱點(diǎn)和短處,克服自卑,樹立信心。目前,院女職工群體中,擁有中級職稱以上的達(dá)到了98人。這都充分說明,隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來,體力因素將逐漸弱化,智力因素日益強(qiáng)化,女職工的細(xì)致、穩(wěn)重、耐力、靈巧和語言表達(dá)能力強(qiáng)、有親和力等長處將逐漸顯示出它的社會價(jià)值,將為女職工發(fā)展提供更為廣闊的平臺。廣大女職工要解放思想,以百倍的自信,不斷完善自我,錘煉自己,樹立創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)機(jī)遇意識、競爭意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,相信靠自己的智慧和能力完全可以立足于社會。

(三)培養(yǎng)女職工良好的心理素質(zhì)。女職工是院的特殊群體,家庭和事業(yè)的雙重壓力讓女職工肩負(fù)著更多的責(zé)任。應(yīng)努力培養(yǎng)和形成其良好的心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,以積極樂觀的態(tài)度面對人生,以獨(dú)立的精神面對社會。要學(xué)會心理調(diào)適,善于調(diào)節(jié)情緒,自覺釋放壓力,正確處理好生活中的矛盾,正視現(xiàn)實(shí),不攀不比,不自哀自憐,不悲觀失望,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。激勵(lì)女職工“自尊自信擎起半邊天,自強(qiáng)自立跨入新世紀(jì)”。

四、加強(qiáng)健康教育,提高女職工的身體素質(zhì)

健康是永恒的主題,健康的體魄可以產(chǎn)生充沛的精力和積極樂觀的情緒。面對快節(jié)奏、高質(zhì)量的生活和工作,面對日趨激烈的競爭和繁重的家庭責(zé)任,女職工具有良好的身體素質(zhì)是先決條件。雖然人們已在逐漸關(guān)注健康、追求健康,但也表現(xiàn)出對健康知識的匱乏和健康觀念的落后,如對預(yù)防保健重視不夠、不良的生活習(xí)慣、不健康的生活方式、缺乏體育鍛煉等。針對女職工中存在的這些問題,院做了很多探索,從以往單純的組織球類運(yùn)動,到近年來舉辦的女職工瑜伽和健身操、舞蹈等各類培訓(xùn)、職工健步走活動等等。全面落實(shí)《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》,舉辦女性生理保健和心理健康知識等講座,宣傳普及女性保健知識,定期為女職工檢查身體。積極推廣“女職工特殊疾病保險(xiǎn)”活動,增強(qiáng)醫(yī)改后女職工抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力,解除女職工的后顧之憂,為女職工身體健康保駕護(hù)航。同時(shí),結(jié)合女職工特點(diǎn),寓教于樂,開展豐富多彩、健康有益的娛樂文體活動,組織女職工合理地安排時(shí)間,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)女職工之間的相互交流,增進(jìn)大家的友誼,不斷滿足女職工的精神文化需要,為適應(yīng)時(shí)代的高速發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

五、女職工素質(zhì)教育應(yīng)注重把握的幾個(gè)原則

教育是基礎(chǔ),素質(zhì)是關(guān)鍵。通過這些年來鉆采院女工工作的實(shí)踐,我們認(rèn)為,提升女職工的整體素質(zhì)必須從社會努力、客觀環(huán)境、外部條件和人的主觀努力等幾方面入手,還要注重把握以下幾個(gè)原則:

(一)注重觀念轉(zhuǎn)變與知識更新學(xué)習(xí)相結(jié)合。要認(rèn)清學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在女職工中樹立只有大力開展教育培訓(xùn)工作,才能不斷提高自己的知識水平,提高自己的整體素質(zhì)的意識,幫助女職工觀念轉(zhuǎn)變,不斷更新知識。通過教育,使女職工從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,要將學(xué)習(xí)與生存、與生活緊密掛起鉤來,不斷增強(qiáng)女職工學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性。通過學(xué)習(xí)盡快掌握新技能和新知識,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)競爭的要求,從而跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

(二)注重利用有效載體教育與強(qiáng)化崗位技能相結(jié)合。工會女工組織要從新形勢出發(fā).積極組織各種競賽活動及群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動,為女職工人才資源開發(fā)營造良好的環(huán)境。同時(shí).不斷強(qiáng)化崗位技能,鼓勵(lì)女職工要進(jìn)行知識儲備,不斷提高自己的文化、技術(shù)素質(zhì),以適應(yīng)社會發(fā)展需求。

(三)注重職業(yè)道德教育與實(shí)施專業(yè)教育相結(jié)合。引導(dǎo)女職工把良好的職業(yè)道德規(guī)范變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動。同時(shí),各級工會女工組織要堅(jiān)持把開展女職工學(xué)習(xí)成才競賽活動作為一條主線,貫穿于女工工作的全過程。

六、結(jié)語

習(xí)近平同志在同全國婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí),對做好黨的婦女工作提出了新的要求,各級工會女工組織要結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平同志講話精神,積極開展富有女性特色的巾幗建功立業(yè)活動,在廣大女職工中叫響“巾幗建新功 共筑中國夢”的號召,大力實(shí)施“巾幗建功行動”、“巾幗成才行動”,引導(dǎo)廣大婦女理解改革、支持改革、投身改革。只有廣大女職工具備了嶄新的思想觀念、合理的知識結(jié)構(gòu)、良好的心理素質(zhì)、健康的生活方式,才能不斷適應(yīng)改革開放的新形勢,才能以更寬闊的視野、更雄厚的實(shí)力、更卓越的業(yè)績,繼續(xù)在院承擔(dān)的國家重大專項(xiàng)研究和面向油田取得生產(chǎn)實(shí)效等方面發(fā)揮重要作用,以實(shí)實(shí)在在的工作成績?yōu)榉e極構(gòu)建“和諧院所”建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國夢作貢獻(xiàn)。

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