趙太寶

（太原市盆景藝術發(fā)展中心 山西省太原市 030012）

盆景與園林造景手法及其特征比較分析

趙太寶

（太原市盆景藝術發(fā)展中心 山西省太原市 030012）

隨著城市園林景觀的發(fā)展，人們開始利用盆景與園林造景方式開展相關工作，取得了較為良好的成就，然而，二者之間在實際使用的過程中，不僅存在較為直接的聯(lián)系，也存在一些差距，因此，本文針對盆景與園林造景之間的聯(lián)系進行分析，提出幾點特征比較建議。

盆景與園林造景手法；特征比較；造景方法

對于盆景造景方式與園林造景方式而言，存在同源相生的關系，具有一定的美學淵源，在實際使用期間，應當予以一定重視，利用科學的分析方式，明確二者之間的差異與聯(lián)系。

1 盆景與園林造景方式之間的聯(lián)系分析

盆景與園林之間存在一定聯(lián)系，前者有利于對后者進行升華，利用良好的點綴方式體現(xiàn)現(xiàn)代化園林造景工作美觀性，一旦出現(xiàn)缺失現(xiàn)象，將會導致造景工作出現(xiàn)問題，嚴重影響其外在美感。具體聯(lián)系為以下幾點：

（1）同源相生的關系。對于盆景與園林藝術而言，屬于來源相同的發(fā)展局面，除了具有一定的歷史淵源之外，還存在較為直接的聯(lián)系。對于盆景的起源而言，可以追溯到古代，將社會發(fā)展文化作為基礎，體現(xiàn)社會的經(jīng)濟發(fā)展特點。而園林文化也起源于古代，主要將盆景作為最初的建設模式，利用先進的層次管理方式對其進行處理，例如：宮苑層次、窗景層次、盆景層次與園林層次等，在簡單劃分的情況下，能夠凸顯其源生特點。對于我國盆景構成要素而言，主要為山石元素、亭臺樓閣元素、人物元素等，應當對其實際情況進行分析，建立專門的管控機制，具有一定的藝術形式，應用藝術方式有利于對盆景與園林構建形式進行分析。同時，在名匠對其進行雕琢之后，可以形成現(xiàn)代化具有藝術特色的景觀，可以全面提高其觀賞價值。

（2）美學淵源分析。對于盆景與園林而言，二者景觀構成因素具有山水植物的特征，主要利用藝術手法對自然景觀進行加工，存在獨特的藝術內涵，可以直觀體現(xiàn)設計者的情感，了解其涉及目的，雖然在我國道法發(fā)展中，具有自然思想觀念，但是，還是會導致學者的審美觀念受到一定影響，同時，設計者會利用各類形式，對藝術作品的展現(xiàn)形式進行分析，對藝術與書法等美感全面了解，在明確內在聯(lián)系的情況下，指引相關藝術方向，以此提高造景工作效果。對于盆景而言，在國家發(fā)展中具有一定的歷史特點，應當根據(jù)實物情況與虛擬情況，對情感內涵進行展現(xiàn)，逐漸掌握相關造景手法。在一定程度上，與園林造景工作技術產生直接聯(lián)系，能夠將人工技術、自然景觀等融合在一起，促進藝術思想與事物之間相互滲透，有利于構建先進的美學體系，由此可見，盆景與園林相關造景方式對于國家發(fā)展而言，起著較為重要的作用。

2 盆景園林造景方式與特點

對于盆景造景方式而言，主要素材為山石與植物等，在設計者的雕琢之下，形成具有一定藝術美感的景觀，可以凸顯一定的藝術特點，能將人文景觀與自然情感等融合在一起，發(fā)揮相關藝術的積極作用。同時，在使用盆景藝術方式的過程中，能夠凸顯其實際發(fā)展特點，建立專門的藝術體現(xiàn)機制，在藝術思想與事物之間相互滲透的基礎上，構建現(xiàn)代化美學體系，凸顯園林景觀的藝術形象，展現(xiàn)相關色彩。具體為以下幾點：

（1）主觀意境的相關體現(xiàn)手法。在營造盆景與園林景觀的過程中，可以將自然意境凸顯出來，明確相關領域，在二者之間相互聯(lián)系的情況下，使得觀賞者在內心產生一定的情感，通過景觀的觀賞，了解設計者的意圖。同時，在景觀觀賞中，游客也可以通過相關觀賞方式，明確造林景觀的主觀意境情況。

（2）格局的構成情況。設計者在對其進行設計的過程中，會通過格局的管理方式，對盆景與園林等造景工作進行分析，結合當前山水草木的實際聯(lián)系與關系等，真實展現(xiàn)相關意境，利用現(xiàn)代化方式明確格局的層次，凸顯相關主題，以此凸顯主要的思想內容[1]。

（3）主次之間的統(tǒng)一情況。在景觀藝術實際分析的過程中，可以將盆景與園林等造景工作，作為主要的美學展現(xiàn)形式，利用同一分析的方式，制定形狀與配色的管理機制，明確細微藝術內容實際情況，在全面統(tǒng)一美學形式的基礎上，形成現(xiàn)代化的展現(xiàn)方式。

3 盆景與園林造景手法特征的比較與分析

在對盆景與園林造景工作進行分析的過程中可以發(fā)現(xiàn)，其在同源與美學方面具有一定特征，因此，在全面分析期間，要明確二者相關比較形式，利用現(xiàn)代化特征比較方式，應對當前各類問題，建立專門的比較機制，營造良好的發(fā)展模式。具體為以下幾點：

3.1 同源特征的比較

對于盆景而言，一些學者認為其起源為魏晉時期，另有一些學者認為其起源于殷周時期，但是，有些學者卻達成了共識，認為盆景起源于唐代。在唐代之前，已經(jīng)開始出現(xiàn)文化藝術形式與人才，例如：山水畫形式、山水詩歌形式等，都與唐代文化、經(jīng)濟發(fā)展等產生直接聯(lián)系，而唐代是國家古代經(jīng)濟發(fā)展的重要時期，盆景似乎的產生能夠為社會的發(fā)展奠定基礎。對于盆景與園林而言，都可以通過藝術方式對其進行展現(xiàn)，同時，也可以將盆景作為園林造景的基礎內容，因此，在二者實際發(fā)展的過程中，具有同源的特征[2]。

對于盆景組成元素而言，主要有亭臺等，與自然風景產生一定聯(lián)系，而盆景的類型較為豐富，屬于自然環(huán)境中的山水風景結構，能夠為園林藝術的發(fā)展奠定堅實基礎。一方面，盆景涵括植物與山水兩種類型，另一方面，在意境形式中，可以將盆景作為意向結構，有利于對其進行全面展示與分析。對于盆景植物而言，具有一定的觀賞特點，無論是小型植物還是大型植物，都可以為人們帶來一定的觀賞價值。同時，在盆景與園林造景手法分析的情況下，可以發(fā)現(xiàn)其具有一定的自然情趣，有利于園林造景工作的良好開展。在二者之間相互比較的情況下，通過合理的分析方式，能夠對自然情況進行分析與了解，建立專門的欣賞機制[3]。

3.2 美學方面的特征比較

盆景與園林在實際造林的過程中，可以體現(xiàn)一定的美學意義。①可以從構成元素方面對其進行分析，能夠發(fā)現(xiàn)二者之間的構成元素較為一致，都是將自然物質作為對象，對其進行全面設計，體現(xiàn)一定欣賞價值。而二者之間在一定程度上，還能對自然情感進行傳遞，體現(xiàn)自然界的美好事物，更好的對其進行追求。②從盆景與造林方面而言，可以從古代自然景觀開始分析，利用書畫之間的關系對盆景園林之間的關系進行展現(xiàn)，在一定程度上，還能凸顯其藝術價值。我國在實際發(fā)展的過程中，已經(jīng)開始利用藝術智慧探討盆景、園林相關造景手法，明確二者之間的影響情況[4]。

3.3 形式美特征的比較

對于形式美特征而言，主要表現(xiàn)在盆景與園林靈魂意境營造方面，可以全面模仿自然美，但是，與自然美相較還存在角度優(yōu)勢。對于意境而言，主要是利用布局對其進行展現(xiàn)，能夠全面開展構園造景等活動，對其進行科學的處理。在我國傳統(tǒng)藝術實際發(fā)展的過程中，對意境較為重視，因此，設計者會利用藝術方式，對盆景與園林造景工作進行全面處理[5]。①在設計的過程中，對其布局進行全面的處理，能夠達到一定的設計效果，可以展現(xiàn)當前各類藝術元素的組合形式，建立專門的表現(xiàn)機制。②在色彩方面，對盆景與園林造景，可以應用春櫻元素、夏綠元素、秋紅元素、冬素元素對其進行處理，在各類形式交雜的基礎上，形成了較為良好的意境，能夠凸顯相關視覺形象，賦予一定的意境。人們在欣賞或是游玩的過程中，不僅可以對景色進行觀賞，還能利用景色產生一定的感情，為人們營造良好的欣賞景觀。③在盆景與園林造景期間，使用先進的造景方式，能夠產生協(xié)調統(tǒng)一的意境，達到良好的設計及效果。最后，在盆景與園林造景工作中，相關藝術手法呈現(xiàn)較為直接的融合特點，在二者之間相互對比的情況，很容易對造景手法進行理解，產生直接的感悟。同時，在造景過程中，使用現(xiàn)代化方式對其進行處理，能夠全面凸顯當前藝術情況[6]。

對于盆景的放置而言，存在一定的藝術形式，通常情況下，盆景都會放置在庭院位置中，具有精致特點，并且在對其進行設計的過程中，能夠凸顯良好的設計風格，例如：在庭院中存在竹林元素、梅莊元素、五針松元素等，在一定程度上，能夠凸顯相關鄉(xiāng)土氣息。在盆景與園林造景手法特征對比的過程中，可以通過庭院與其他因素等，對各類藝術元素進行改革，凸顯當前藝術追求目標，建立先進的景觀處理機制，在模仿大自然的情況下，凸顯當前盆景與園林造景專業(yè)性[7]。

4 結語

對于盆景與園林造景而言，造景特征較為相似，具有同源相聲的特征，且在藝術形式分析的過程中，能夠根據(jù)實際處理要求等，對其進行全面的管理，在全面改革的基礎上，凸顯相關藝術特點。

[1]侯鑫琪，杜茜.盆景與園林造景手法及其特征比較研究[J].黑龍江科技信息，2015（13）：287.

[2]劉雪晴.竹子造景藝術在上海辰山植物園竹園改造中的設計應用[D].上海師范大學，2016.

[3]冷大勇.盆景與園林造景手法及其特征比較研究[J].黑龍江科技信息，2016（6）：39.

[4]包潤澤.南寧青秀山蘭園設計[D].中南林業(yè)科技大學，2015.

[5]蘇小惠.郁李盆景的制作與管理[J].林業(yè)實用技術，2014（7）：63～65.

[6]邱迎君，祝志勇，易官美，等.槭樹科植物的種質資源及其開發(fā)利用價值[J].安徽農業(yè)科學，2014（12）：3598～3599，3601.

[7]顧建中，王燕，朱發(fā)仁，等.野鴨椿育苗與園林應用研究[J].中國園藝文摘，2014（6）：156～157.

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1005-7897（2017）18-0031-02

2017-9-2