張 宇， 高 穩(wěn)

(1．太原科技大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，太原 030024；2.河南財(cái)政金融學(xué)院 外事辦，鄭州 450046)

德語(yǔ)語(yǔ)境中語(yǔ)篇信息結(jié)構(gòu)理論的相關(guān)研究與發(fā)展

張 宇1， 高 穩(wěn)2

(1．太原科技大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，太原 030024；2.河南財(cái)政金融學(xué)院 外事辦，鄭州 450046)

在對(duì)語(yǔ)篇信息結(jié)構(gòu)的研究中，布拉格學(xué)派的主述位理論具有開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。文章以布拉格學(xué)派中具有代表意義的四位語(yǔ)言學(xué)家Mathesius、Firbas、Bene?、Dane? 的主述位理論觀點(diǎn)為研究范疇，從德語(yǔ)語(yǔ)篇視角梳理整合了其理論的異同、發(fā)展以及主要爭(zhēng)議點(diǎn)。此四位學(xué)者的理論在不同層面上豐富和發(fā)展了前人的研究，特別是Dane?關(guān)于語(yǔ)篇主述位推進(jìn)模式的研究，對(duì)于分析語(yǔ)篇篇章結(jié)構(gòu)開(kāi)辟了全新的視角。

主位；述位；信息結(jié)構(gòu)

語(yǔ)篇信息結(jié)構(gòu)研究是篇章研究的重要視角。1939年布拉格學(xué)派創(chuàng)始人之一捷克語(yǔ)言學(xué)家Mathesuis將信息理論中對(duì)信息傳遞的研究引入了語(yǔ)言學(xué)的研究范疇，并以此為基礎(chǔ)提出了分析語(yǔ)篇信息結(jié)構(gòu)的主述位理論。信息結(jié)構(gòu)就是將語(yǔ)言視為“信息單位”(information unit)，而言語(yǔ)活動(dòng)是進(jìn)行信息交流的過(guò)程。這個(gè)交流過(guò)程是由已知內(nèi)容和新內(nèi)容相互作用構(gòu)成。已知內(nèi)容是指在言語(yǔ)活動(dòng)中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的或者根據(jù)語(yǔ)境可以斷定的成分，稱(chēng)為“已知信息”。新內(nèi)容則是在言語(yǔ)活動(dòng)中尚未出現(xiàn)或者無(wú)法根據(jù)語(yǔ)境推斷的成分，稱(chēng)為“新信息”。位于句首的成分在語(yǔ)言交際中是論述的起點(diǎn)，被稱(chēng)為主位。句子其余部分是述位。主位一般表示已知信息，述位一般表示新信息。符合主位-述位語(yǔ)序的句子是無(wú)標(biāo)記，不帶任何感情色彩；不符合的句子則是有標(biāo)記且?guī)в懈星樯?。因此，區(qū)分主述位結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)以以下三種指標(biāo)為導(dǎo)向：句首性、相關(guān)性、信息的新舊狀態(tài)。而區(qū)分主位和述位概念的目的在于研究句子中不同成分在語(yǔ)言交際中發(fā)揮的不同作用。

一、Mathesius的研究

Mathesius是句子功能視角的創(chuàng)始人(funktionalen Satzperspektive)。他以Weil[1]19的語(yǔ)法研究(思維順序決定詞序)*Weil[1]20認(rèn)為那種所謂的講究修辭表達(dá)，即將新信息放在句首，相當(dāng)于傳統(tǒng)語(yǔ)法中的倒置句，這是普通語(yǔ)法中普遍性原則。常規(guī)的、自然的順序是從已知到未知。而從未知到已知的順序則反映了情感表達(dá)的需要。和前人對(duì)語(yǔ)言信息功能的研究(語(yǔ)言最主要的功能是傳遞信息，在言語(yǔ)交際中，舊的信息是信息傳遞的起點(diǎn)和依據(jù))為基礎(chǔ)，提出了句子功能分析。這一理論的重點(diǎn)是研究詞序與句子交際信息之間的關(guān)系，即說(shuō)話人或作者通過(guò)何種手段在具體言語(yǔ)行為中或者更確切地說(shuō)在句法結(jié)構(gòu)中來(lái)標(biāo)示新舊信息，并實(shí)現(xiàn)其交際意圖，使得受眾可以清晰地獲取其表達(dá)意義。

語(yǔ)法成分是對(duì)句子組成在形式上的劃分。Mathesius認(rèn)為：應(yīng)該從句子的語(yǔ)義關(guān)系上進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)劃分。句子劃分的基礎(chǔ)是敘述的出發(fā)點(diǎn)，即：在現(xiàn)有情境中已知的、明確的事物或關(guān)系作為敘述起點(diǎn)；而敘述中心是說(shuō)話人或作者對(duì)敘述出發(fā)點(diǎn)做出的進(jìn)一步陳述。為此，Mathesius提出了句子信息結(jié)構(gòu)。他指出句子信息結(jié)構(gòu)應(yīng)由兩部分構(gòu)成：主位和述位。主位是信息敘述的起點(diǎn)或基礎(chǔ)。而敘述的中心是述位。后來(lái)，Mathesius修正了其觀點(diǎn)：盡管主位常常是敘述的起點(diǎn)，但是敘述的起點(diǎn)不一定永遠(yuǎn)是主位。他將主位又稱(chēng)為“心理主體”(Psychologisches Subjekt)， 即說(shuō)話人或作者向受話人或讀者想要傳遞的信息主體。主位和敘述出發(fā)點(diǎn)一致的情況僅限于在簡(jiǎn)單且相互聯(lián)系的敘述結(jié)構(gòu)中。如下面例句：

(1)K?nig：Es war einmal ein K?nig und dieser K?nig hatte drei S?hne.[1]21

Mathesius認(rèn)為：人稱(chēng)代詞作為已知情境信息常常充當(dāng)句子的主位和敘述的出發(fā)點(diǎn)。例如：

(2)Ich fahre morgen in die Stadt.

此外，地點(diǎn)和時(shí)間的限定語(yǔ)也常常成為敘述的起點(diǎn)，如：

(3)In einem Land herrschte ein K?nig.

通過(guò)上述研究，Mathesius總結(jié)出敘述的出發(fā)點(diǎn)或起點(diǎn)具有以下兩個(gè)特征：一是借助已經(jīng)給出的情境和語(yǔ)篇，它是已知的、熟悉的信息；二是說(shuō)話人或作者以此為出發(fā)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行敘述。 如果同一個(gè)句子中存在多個(gè)已知信息(如：Jetzt stehen wir hier.)，可將其進(jìn)一步區(qū)分為：現(xiàn)實(shí)意義最多的為主位中心(Zentrum des Themas)，即信息值(Mitteilungswert)最高的部分。Firbas接受了Mathesius的這一思想，并將其發(fā)展為交際動(dòng)力學(xué)。

后來(lái)，Mathesius補(bǔ)充了其對(duì)主位的定義，主位是句子中已經(jīng)提到過(guò)的內(nèi)容或信息。而敘述的中心是說(shuō)話人或作者對(duì)這一主位要進(jìn)一步陳述的內(nèi)容或信息-述位。此外，Mathesius將主位和述位之間的連接體動(dòng)詞稱(chēng)為Satzperspektive[2]16，它不涉及句子構(gòu)成，而是關(guān)乎句子語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和它與語(yǔ)篇語(yǔ)境、情境語(yǔ)境的關(guān)系。

Mathesius認(rèn)為：句子主位可以分為預(yù)期主位(antizipatorisches Thema)和無(wú)主位(keinThema)[2]19。例如：

(4)In einem Land herrschte ein K?nig.

(5)Es war einmal ein K?nig.

他的這一觀點(diǎn)遭到了其它學(xué)者的批判。他們認(rèn)為：主位的主要特征不在于信息的已知或未知，而在于不同的認(rèn)知視角。并由此產(chǎn)生了兩種傾向：一方面從表達(dá)的交際層面根據(jù)已知與新信息來(lái)劃分主位述位；另一方面，從句子的形式語(yǔ)法層面劃分出主位和述位。

此外，Mathesius還提出了兩種言語(yǔ)次序：客觀次序(即：主位-述位)和主觀次序(即：述位-主位)[3]200。主觀次序是當(dāng)說(shuō)話人或作者在被喚起某種情感后，打破了由已知到未知的自然發(fā)展順序。

Mathesius研究的意義不在于他是語(yǔ)言學(xué)中最先提出了主位述位劃分，而在于應(yīng)用其理論研究詞序和不同語(yǔ)言中對(duì)詞序的考察[3]203。他指出：句子的功能視角實(shí)現(xiàn)的手段在不同語(yǔ)言中是不同的?？偨Y(jié)看來(lái)，Mathesius的研究涵蓋了以下兩種語(yǔ)言現(xiàn)象：一是句子的主題結(jié)構(gòu)劃分；二是語(yǔ)言表達(dá)嵌入語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的情境中。這些現(xiàn)象和角度時(shí)至今日仍存在爭(zhēng)議。

二、Firbas 的研究

一些句子功能視角研究的學(xué)者認(rèn)為，主位和述位是互補(bǔ)的，即：不是主位的成分便是述位的成分。然而Firbas卻對(duì)此持有不同觀點(diǎn)。他不認(rèn)同主位和述位之間存在嚴(yán)格區(qū)分，同時(shí)也不贊同Mathesius以新舊信息來(lái)劃分主述位。他認(rèn)為Mathesius的主述位劃分在一些情況下存在爭(zhēng)議。如：

(6)Ein M?dchen zerbrach eine Vase.

(7)Ein L?we erschlug einen J?ger.

(8)Ein Hund biβ einen Wolf.

這三個(gè)句子中涉及的都是新信息，在這種情況下，顯然以新舊信息標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)法劃分句子的主述位。Firbas認(rèn)為：在語(yǔ)篇中和非語(yǔ)篇中，句子主位劃分存在差異，脫離語(yǔ)篇的句子可以是無(wú)主位的[4]97。如: Er war einmal ein K?nig和Es kam der Frühling. 這些句子的動(dòng)詞很顯然比句子主語(yǔ)的交際推進(jìn)度低。那么，顯然需要借助其它標(biāo)準(zhǔn)來(lái)界定主位。為此，F(xiàn)irbas提出了交際動(dòng)力學(xué)(kommunikative Dynamik)的視角。他將交際動(dòng)力學(xué)看作一種交際推進(jìn)度的研究，句子成分為促進(jìn)交際發(fā)展承擔(dān)不同程度的功能和作用[4]99。在Firbas看來(lái)，交際度是一種程度的劃分，不同的句子成分對(duì)信息發(fā)展的推進(jìn)度是不同的，也就是說(shuō)，一個(gè)成分相對(duì)于另一個(gè)成分在信息推進(jìn)程度上越多，其交際度就越高。舊的信息顯然較新的信息交際推進(jìn)度低；那些無(wú)法通過(guò)語(yǔ)篇上文推導(dǎo)出的信息極大地推動(dòng)了交際的進(jìn)一步發(fā)展；即使同樣作為新的信息，其交際推進(jìn)度也是不同的。

不同于Mathesius關(guān)于句子信息度的劃分，在交際動(dòng)力學(xué)理論框架下：主位是一個(gè)句子中促進(jìn)交際發(fā)展最低度的成分，而與此相對(duì)，述位是最高度的成分[4]100。句子的重音永遠(yuǎn)在述位中的某個(gè)詞匯上。在主位和述位兩個(gè)極端值之間還有很多過(guò)渡值。它們構(gòu)成了一個(gè)完整的交際刻度表。也就是說(shuō)，一個(gè)句子除了主位和述位以外，其它成分都是連接成分，F(xiàn)irbas將其稱(chēng)為過(guò)渡(transition)[5]317。這些過(guò)渡包含：時(shí)間和情狀說(shuō)明語(yǔ)等。當(dāng)然，主位的界限也并永遠(yuǎn)都是清晰的。但是總體上句子交際度上一般呈現(xiàn)為“主位+過(guò)渡+述位”的模式。這一模式不僅體現(xiàn)了句子的線性結(jié)構(gòu)，同時(shí)也符合人類(lèi)的思維順序。同時(shí)，這一模式不僅適用于句子層面，同時(shí)也使用于語(yǔ)篇層面。

Firbas后來(lái)又修正了其對(duì)主位的界定，他認(rèn)同一些傳統(tǒng)的界定觀點(diǎn)：主位是句子的第一個(gè)成分(句序標(biāo)準(zhǔn))；主位是借助語(yǔ)篇或情境已知的信息(已知未知標(biāo)準(zhǔn))。Firbas研究了影響句子交際信息值劃分的條件以及主述位在怎樣的程度上通過(guò)這種劃分來(lái)界定。如：

(9)Eine hügelige Landschaft erstreckte sich bis zur Grenze.

很顯然，如果以已知未知標(biāo)準(zhǔn)來(lái)界定的話，句(9)中eine hügelige Landschaft是未知的信息，應(yīng)該屬于述位；而zur Grenze鑒于其未已知的部分，所以屬于主位。而如果以句序標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考察，eine hügelige Landschaft位于句首，是主位；zur Grenze是述位。可見(jiàn)，在同一句子中界定標(biāo)準(zhǔn)的差異導(dǎo)致了完全不同的主述位劃分。

假如以已知和未知的程度為基礎(chǔ)來(lái)劃分最低(主位)和最高的信息值(述位)，那么很顯然可以得出以下結(jié)論：信息值的載體絕對(duì)不可能與句子中特定位置相關(guān)。但是以信息的已知程度來(lái)確定交際動(dòng)力程度顯然也是不充分的。Firbas在研究中遇到了以下困惑：在孤立地考察單個(gè)句子時(shí)，如下頁(yè)句(10)和句(11)中所有的成分都是新信息，應(yīng)該怎樣確定其交際信息度？在孤立的句子交際信息研究中Firbas不得不將語(yǔ)篇和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)排除在外。

(10) Ein L?we erschlug einen J?ger.

(11) Ein Hund biβ einen Wolf.

Firbas將這種句子的交際信息度劃分稱(chēng)為基礎(chǔ)分布(basic distribution)，即交際信息度最低的成分位于句首，句子的交際信息度隨著句子線性發(fā)展逐步提高，直至句末到達(dá)最高[5]319。句首是句子的主位(真正主位，theme proper)，在其之后可以是交際推進(jìn)度略高的主位成分，緊隨其后的是過(guò)渡，往往是動(dòng)詞。句子結(jié)尾部分是包含真正述位(rhema proper)的述位部分。在這種基礎(chǔ)分布的模式中，句子成分的交際推進(jìn)度以句子的線性發(fā)展呈現(xiàn)從低到高的梯度。句(11)中ein Hund盡管負(fù)載有新的信息，但是鑒于其線性推進(jìn)的交際度低于位于句尾的eine Vase， 所以它只能作為主位。在不依賴(lài)語(yǔ)篇的句子分析中，基礎(chǔ)分布表現(xiàn)了句子成分內(nèi)部位置的重要性。同時(shí)這種主語(yǔ)-謂語(yǔ)-賓語(yǔ)的模式也反映了普遍的、自然的事件順序。換而言之：Firbas的將詞序規(guī)則視為非語(yǔ)言事實(shí)自然順序地呈現(xiàn)。語(yǔ)法順序主謂賓與人們認(rèn)知順序是一致的。即：先是行為人，然后是行為，最后是行為客體(作用對(duì)象)。這些研究也反映在心理語(yǔ)言學(xué)中強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)言的序列性上，即序列推動(dòng)交際發(fā)展。

然而，很快就有學(xué)者提出，被動(dòng)態(tài)的句型并不符合Firbas的基礎(chǔ)分布。很顯然這種以線性語(yǔ)法位置來(lái)判定主述位存在的很大的問(wèn)題。為此，F(xiàn)irbas提出了在基礎(chǔ)分布的基礎(chǔ)上考察句子的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和語(yǔ)篇來(lái)界定主述位[5]320。如：Er war einmal ein K?nig.這個(gè)句子中K?nig前帶有ein這個(gè)不定冠詞，所以其交際推進(jìn)度明顯要高于它前面的動(dòng)詞，因此它是這個(gè)句子的述位。而在Es saβ ein alter Mann im Zimmer. 這個(gè)句子中主語(yǔ)ein alter Mann較位于句末的地點(diǎn)說(shuō)明語(yǔ)im Zimmer擁有較高的交際推進(jìn)度，所以它是句子的述位。因此，可以說(shuō)：語(yǔ)義是這一類(lèi)型句型主述位判定的標(biāo)準(zhǔn)。

此外，F(xiàn)irbas還提出：在沒(méi)有語(yǔ)篇的句子層面，時(shí)間、地點(diǎn)說(shuō)明語(yǔ)以及行為人比行為本身的交際推進(jìn)度低，因此在語(yǔ)義順序上傾向于位于表達(dá)行為的動(dòng)詞之前(德語(yǔ)中，動(dòng)詞的位置是固定的，所以很顯然，不能以這一標(biāo)準(zhǔn)判定德語(yǔ)句子成分的交際推進(jìn)度)。那么界定交際推進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么？是成分在句中的位置，還是其語(yǔ)義范疇，又或是以動(dòng)詞為界其前后的空位？此外，交際動(dòng)力學(xué)也無(wú)法界定定式動(dòng)詞后的所有成分是否都屬于述位。因此交際動(dòng)力學(xué)缺乏精確性。

Firbas的主要觀點(diǎn)在于，他認(rèn)為主述位不是對(duì)立的，它們之間并無(wú)嚴(yán)格的區(qū)分。在他看來(lái)，Mathesius的新舊信息會(huì)因是否取決于語(yǔ)篇語(yǔ)境而大不相同。很多句子不借助上下文，孤立地來(lái)考察，它們是無(wú)主位的。在這些句子中動(dòng)詞的交際推進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于主語(yǔ)的程度。

盡管在Firbas的早期研究中，他曾考察了不依賴(lài)語(yǔ)篇語(yǔ)境的主述位劃分，但是，隨著研究的進(jìn)一步深入，他逐漸意識(shí)到：脫離語(yǔ)篇研究語(yǔ)法和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)是不可行的。對(duì)于語(yǔ)境的界定，F(xiàn)irbas提出了將語(yǔ)境分為下面三種類(lèi)型：第一，經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)境(說(shuō)話人與受話人的全部知識(shí)和經(jīng)驗(yàn))；第二，直接經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)境(交際情境)；第三，語(yǔ)篇語(yǔ)境。

在他后來(lái)的研究中，考察了不同詞類(lèi)的主述位的傾向性，認(rèn)為鑒于代詞語(yǔ)義與語(yǔ)篇上下文的依附關(guān)系，所以其傾向于作為句子主位。而不定冠詞語(yǔ)義上標(biāo)志了新的信息(緊隨其后的名詞)，所以?xún)A向于句子的述位。此外，述位還可以通過(guò)一些程度小品詞(sogar)或否定詞(nicht)來(lái)標(biāo)注。Firbas將它們稱(chēng)為語(yǔ)義語(yǔ)篇手段(semantic-contextual means)[5]322。

交際動(dòng)力學(xué)下的主述位結(jié)構(gòu)劃分有其局限性，體現(xiàn)在只有滿足以下三個(gè)條件時(shí)其劃分才有意義和說(shuō)服力。一是線性，即句序的線性結(jié)構(gòu)(從左往右逐漸上升)；二是語(yǔ)義結(jié)構(gòu)；三是語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)。

Firbas研究的意義在于：區(qū)分主述位的標(biāo)準(zhǔn)不一定是新舊信息。主位雖然是交際度最低的成分，但是同時(shí)也可以是不依賴(lài)語(yǔ)篇的成分。也就是說(shuō)，主述位的信息值度是在具體語(yǔ)篇中得以衡量。

但是不難發(fā)現(xiàn)，在其研究中，對(duì)信息交際推進(jìn)度的衡量缺乏精確性。而且其理論在本質(zhì)上還存在一定的爭(zhēng)議：一方面句子成分的交際推進(jìn)度以主位和述位標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃定，另一方面交際推進(jìn)度又無(wú)法以此來(lái)確定。Firbas認(rèn)同主位是已知信息，而述位是新的信息，那么不依賴(lài)語(yǔ)境和語(yǔ)篇是如何區(qū)分新與舊的呢？

三、 Bene?的研究

Bene?以Firbas的研究為基礎(chǔ)，重點(diǎn)進(jìn)一步考察了句子的交際度劃分問(wèn)題。他沒(méi)有使用Firbas的動(dòng)力交際度的術(shù)語(yǔ)，而使用的是句子成分的信息值，并將其理論核心歸結(jié)為信息視角(Mitteilungsperspektive)。他認(rèn)為：語(yǔ)法語(yǔ)義單位的信息值是事先存在的，通過(guò)語(yǔ)篇使其信息值得到提升或削弱[6]。

他區(qū)分了基礎(chǔ)或起點(diǎn)(Basis)和主題(Thema)兩個(gè)概念。他認(rèn)為：基礎(chǔ)或起點(diǎn)是指句子第一個(gè)成分具有開(kāi)始和引起注意的功能，并以此來(lái)展開(kāi)句子。也就是說(shuō)，句子的第一個(gè)成分奠定了句子其它成分的展開(kāi)方向。他將包含已經(jīng)給出信息的成分稱(chēng)為T(mén)hema。他也贊同句子可能會(huì)存在多個(gè)主位成分，如在“Gestern habe ich ihn zuf?llig getroffen.”一句中的gestern和ich。他認(rèn)為應(yīng)該區(qū)分廣義主位和起點(diǎn)。這里的gestern、 ich、ihn 都是主題成分，但是gestern是出發(fā)點(diǎn)，ich是主位。在他看來(lái)，述位是包含新信息，同時(shí)又是核心信息，且是語(yǔ)調(diào)中的重音。

在句子層面的分析，Bene?的研究對(duì)德語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)做出了極大的貢獻(xiàn)。他認(rèn)為：語(yǔ)義單位的基本順序決定句子中具體的詞序， 也就是說(shuō)對(duì)于一個(gè)獨(dú)立的語(yǔ)義范疇，其信息值是由它特定、超常的詞序結(jié)構(gòu)來(lái)決定的[7]267。他以Firbas的交際動(dòng)力學(xué)中的基礎(chǔ)分布和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)為出發(fā)點(diǎn)，在詞匯語(yǔ)義層面接受了詞序模式。語(yǔ)義上的詞序?qū)ene?來(lái)說(shuō)，是指一定語(yǔ)義范疇的特定組合順序，它是一種穩(wěn)定的模式，不依賴(lài)于語(yǔ)境[7]268。例如：

(12)Prag ist die Hauptstadt Tschechiens.

(13)Die Hauptstadt Tschechiens ist Prag.

Bene?認(rèn)為盡管句(12)和句(13)的語(yǔ)義等值(這里的語(yǔ)義等值是指它們指稱(chēng)了同樣的事實(shí))，但是從功能交際視角來(lái)考察卻是不盡相同的：句(12)表達(dá)了特定的質(zhì)歸入了特定的載體；句(13)則是特定的載體歸入了特定的質(zhì)。下面的這組例句說(shuō)明了同樣的問(wèn)題。

(14)Das Buch liegt auf dem Tisch.

(15)Auf dem Tisch liegt ein Buch.

句(14)句的語(yǔ)義重點(diǎn)在于確定一個(gè)物體的位置。而句(15)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)物體的存在，由此可見(jiàn)，在德語(yǔ)中，可以借助詞序的排列來(lái)改變句子的信息重點(diǎn)。Bene?的這兩組例句充分說(shuō)明了主述的本質(zhì)區(qū)別不在于已知和未知。然而，Bene?在句子這個(gè)層面的研究是脫離語(yǔ)境的，這就使得其理論在很多時(shí)候很難有說(shuō)服力的。 如：

(15) Hunden gibt man keine K?rner.

(16)Katzen sollte man nicht im Sack kaufen.

句(15)和句(16)的第一個(gè)成分在句中的語(yǔ)義角色是不同的。句(15)的Hunden是接受者(Adressat)，句(16)的Katzen是受事者(Patiens)。說(shuō)話人分別以這兩個(gè)成分作為話語(yǔ)的起點(diǎn)不是因?yàn)樗鼈兊恼Z(yǔ)義重點(diǎn)不同，而是因?yàn)樗鼈兌际瞧毡榈墓仓?/p>

在語(yǔ)篇層面，Bene?研究了語(yǔ)篇中的不同句子類(lèi)型。將其劃分為[8]:

一是不依賴(lài)于語(yǔ)境的句子(kontextuell nicht gebunde S?tze)。成語(yǔ)或諺語(yǔ)(Sprichwort)；概念或定理(Definition oder Lehrsatz)；孤立的信息(in sich abgesclossene Information,用于對(duì)一些沒(méi)有說(shuō)出的問(wèn)題*這里沒(méi)有說(shuō)出的問(wèn)題可以理解為如下面這一類(lèi)型的隱含問(wèn)句：Was gibt es Neues?,如Peter hat sich verlobt)。

二是半依賴(lài)于語(yǔ)境的句子(halbgebundene S?tze)。 左連接語(yǔ)境的句子(linkskontextgebundene S?tze,如語(yǔ)篇結(jié)尾總結(jié)句*同時(shí)，Bene?也將問(wèn)答對(duì)話的回答理解為左連接的句子。)；右連接語(yǔ)境的句子(如語(yǔ)篇開(kāi)篇句，即在語(yǔ)篇開(kāi)始時(shí)的背景描述：時(shí)間、地點(diǎn)等)。

三是完全依賴(lài)于語(yǔ)篇的句子(kontextuelle S?tze)。Bene?又將這一類(lèi)中主位位于句首的做出如下劃分：突出主位(Herausstellung des Themas,如 Den Schlüssel habe ich nicht gefunden.)；補(bǔ)充說(shuō)明主位(Die Explizierung des Themas im Nachtrag,如 Es ist da, das Taxi!)；主位位于句首，以問(wèn)句形式出現(xiàn)*“Was dies betrifft”的結(jié)構(gòu)也可歸入這一類(lèi)，如：Was nun zun?chst die Herkunft des Stickstoffs betrifft, so war sie durch Leibig noch nicht ausreichend gekl?rt worden。(Thema am Satzanfang in Form eines Fragesatzes,如：Aber wer nicht kam, das waren sie.)；述位位于句首*述位位于句首一般出于修辭和情感方面的考慮，因此多見(jiàn)于文學(xué)作品或日常口語(yǔ)中。(如...die Burg von Mykene war… der Satz eines Stammesfürsten. Gewaltige Mauern umgarben die Burg.)。

盡管Bene?在嘗試在語(yǔ)篇層面劃分句子類(lèi)型，但是總體而言，其研究仍基本定位于在句子層面。其研究局限性還體現(xiàn)在：第一，Bene?研究中的例子多來(lái)源于專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，在這一語(yǔ)域范疇內(nèi)語(yǔ)言的情感和美學(xué)功能無(wú)法得到體現(xiàn)。此外，其脫離語(yǔ)篇的分析也極大地簡(jiǎn)化了語(yǔ)言語(yǔ)用層面的研究。第二，Bene?將主述位理解為句子的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，其對(duì)主述位劃分標(biāo)準(zhǔn)仍然不清晰和不全面。

四、Dane?的研究

Dane?接受了Mathesius關(guān)于句子層面和語(yǔ)篇層面的劃分，并嘗試區(qū)分句子(Satz)和表達(dá)(uβerung)。他們認(rèn)為：除了可以分析表達(dá)的動(dòng)態(tài)內(nèi)容建構(gòu)，還應(yīng)該分析句子的靜態(tài)內(nèi)容建構(gòu)。后來(lái)Dane?進(jìn)一步發(fā)展了他的這一思想。他提出了要對(duì)語(yǔ)法和語(yǔ)義層面進(jìn)行界定，因?yàn)橹挥羞@樣才能使這二者的交互關(guān)系得以確定。Dane?在句子和語(yǔ)篇兩個(gè)層面考察了主述位結(jié)構(gòu)。他認(rèn)為，主位對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。準(zhǔn)確地說(shuō)，主位在語(yǔ)篇中的排序即主位推進(jìn)(thematische Progression)是語(yǔ)篇信息建構(gòu)的核心[9]。

Dane?從語(yǔ)言描寫(xiě)的三個(gè)層面入手，即句子的語(yǔ)法層面、句子的語(yǔ)義層面、表達(dá)的組織層面(或稱(chēng)為：主位和語(yǔ)篇的建構(gòu)層面)。

Dane?認(rèn)為：在大量的語(yǔ)句中，變更了詞序后，從語(yǔ)法和語(yǔ)義層面上來(lái)看句子成分間的關(guān)系并沒(méi)有改變，而改變是主位和述位的劃分。表達(dá)層面的句子組織取決于相應(yīng)的交際語(yǔ)境和語(yǔ)篇語(yǔ)境。即表達(dá)層面的句子成分是動(dòng)態(tài)的，它們之間的關(guān)系也是動(dòng)態(tài)交互關(guān)系。Dane?將表達(dá)作為最小的交際單位。他認(rèn)為：語(yǔ)言的基本功能是生產(chǎn)交際性的表達(dá)。即從功能視角下研究語(yǔ)言表達(dá)，而語(yǔ)言表達(dá)的建構(gòu)的手段是主述位的連接[10]29。

Dane?進(jìn)一步指出：主述位的劃分不是依靠句子句法手段而是超句法手段。在他看來(lái)，主位是已知的或通過(guò)語(yǔ)境和上下文可以推導(dǎo)的信息結(jié)構(gòu)。而述位則是關(guān)于主位的信息，未知或更具語(yǔ)境和上文無(wú)法推斷的信息[10]30。他并沒(méi)有像Firbas那樣區(qū)分了交際信息度，而是將句子粗略地劃分為主位和述位，他認(rèn)為這就是句子信息的宏觀結(jié)構(gòu)。主位在語(yǔ)篇組織中發(fā)揮重要作用。從語(yǔ)篇建構(gòu)和語(yǔ)篇連貫性的角度來(lái)看，主位甚至比述位更重要。而從交際信息值角度來(lái)看，主位的作用更是毋庸置疑，以它們?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)或基礎(chǔ)而引入新信息。一些語(yǔ)言學(xué)家甚至以主位結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)來(lái)定義語(yǔ)篇，由于其較低的信息值，將其稱(chēng)為語(yǔ)篇構(gòu)建的重要材料。因此，Dane?將語(yǔ)篇的功能視角考察借助于主位結(jié)構(gòu)，并由此提出了主位推進(jìn)(thematische Progression)的概念。他指出：主位推進(jìn)是指語(yǔ)篇中句子的主位關(guān)系。語(yǔ)篇中的句子主位結(jié)構(gòu)一定存在著某種關(guān)聯(lián)，正是借助這種關(guān)聯(lián)將不同的句子結(jié)合在一起構(gòu)成語(yǔ)篇。通過(guò)分析捷克語(yǔ)技術(shù)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)篇，Dane?得出了以下五種主位推進(jìn)模式[10]31：

一是簡(jiǎn)單的顯性推進(jìn)模式(einfache lineare Progression)，即前一句的述位是下一句的主位，以此類(lèi)推的演進(jìn)；二是主位集中型模式(Progression mit durchlaufenden Thema)，即一段表達(dá)中每句的主位都是相同的，而述位不同；三是派生主位模式(Progression mit abgeleiteten Themen)，即一段表達(dá)中，所有句子的主位都可以歸納為由某個(gè)超主位(Hyperthema)派生而成；四是述位分裂型模式(die Entwicklung eines gespalteten Rhemas)即一段表達(dá)中的述位關(guān)系是遞進(jìn)式的表達(dá)模式，后一句的述位是前一句述位的一部分；五是主位跳躍型模式(Progression mit einem thematischen Sprung)，即句子的主位之間出現(xiàn)斷層，但是不會(huì)影響語(yǔ)篇的理解，Dressler將這種主位跳躍理解為沒(méi)有說(shuō)明的關(guān)聯(lián)(unausgesprochene Implikation)。

五、 結(jié) 語(yǔ)

通過(guò)上文對(duì)布拉格學(xué)派的主述位理論梳理，不難發(fā)現(xiàn)Mathesius、 Firbas、 Bene?、 Dane? 的理論在不同層面豐富和發(fā)展了前人的研究，特別是Dane?關(guān)于語(yǔ)篇主述位推進(jìn)模式的研究對(duì)于分析語(yǔ)篇篇章結(jié)構(gòu)開(kāi)辟了全新的視角。然而，布拉格學(xué)派的語(yǔ)篇信息結(jié)構(gòu)的研究基礎(chǔ)即對(duì)主述位的劃分至今仍存在較大爭(zhēng)議，不同的觀點(diǎn)中主要可以歸結(jié)為以下三種：

一是從句子角度根據(jù)主位和述位的功能來(lái)劃分。主位是信息的基礎(chǔ)，即說(shuō)過(guò)或提到過(guò)的內(nèi)容；述位是信息的核心，即關(guān)于主位的敘述。

二是從語(yǔ)篇語(yǔ)境的角度進(jìn)行劃分。即敘述內(nèi)容與上下文的關(guān)系。主位是通過(guò)上下文可以獲悉或推導(dǎo)出的信息；而述位是未知的、新的、無(wú)法根據(jù)上下文推導(dǎo)的信息。

三是交際動(dòng)力學(xué)(communicative dynamism-CD)。以對(duì)交際推動(dòng)的不同程度來(lái)區(qū)分主述位。對(duì)交際推進(jìn)程度最高的為述位，相反最低的為主位，在它們之間存在過(guò)渡成分。

因而，如何科學(xué)、全面、動(dòng)態(tài)地分析主述位是進(jìn)一步研究語(yǔ)篇信息結(jié)構(gòu)亟待解決的課題。

[2] MATHESIUS V. über die sogenannte aktuale Satzgliederung[M]. Frankfurt am Main: Postilla Bohemica, 1972:16-19.

[3] MATHESIUS V. Zur Satzperspektive im modernen English[C]//Ulrich.Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen.Frankfurt am Main: Postilla Bohemica, 1970: 200-203.

[4] FIRBAS J. Has every Sentence a Theme and a Rheme? [C]//Anderson.Language, Form and Linguistic Variation. Amsterdam: Re Di Roma-Verlag, 1982: 97-100.

[5] FIRBAS J. On the Thematic and the Non-Thematic Section of the Sentence [C]//Rigbohm.Stzle and Text. Stockholm : Peter LANG Verlag, 1975: 317-322.

[6] BEN? E.Die funktionale Satzperspektive im Deutschen[J]. Deutsch als Fremdsprache, 1967(4): 23.

[7] BENE? E. über zwei Aspekte der funktionalen Satzperspektive[J]. Travaux Linguistiques de Prague, 1968(3): 267-268.

[8] ZIMMERMANN R.Themenfrontierung, Wortstellung und Intonation im Deutschen und im Englischen[J].Die neueren Sprachen, 1972, (21): 15-17.

[9] DANE? F. Functional Sentence Perspective and the Organiyation of the Text [M]. Amsterdam: Re Di Roma-Verlag, 1974: 106.

[10] DANE? F. Zur semantischen und thematischen Struktur des Kommunikats[C]//F. Danes, D. Viehweger.Probleme der Textgrammatik. Berlin: Hueber, 1976:29-31.

(責(zé)任編輯 謝媛媛)

A Review of Historical Research on Information Structure of Discourse in German Context

ZHANG Yu1, GAO Wen2

(1.College of Foreign Languages, Taiyuan University of Science and Technology, Taiyuan 030024, China； 2.Foreign Affairs Office, Henan Institute of Finance, Zhengzhou 450046, China)

The theme-rheme theory of Prague School has made a great contribution to the study of information structure of discourse. Base on the thematic theories of the four representative linguists Mathesius, Firbas, Bene? and Dane?, this paper analyzes the theoretical differences, development and main controversial points from the perspective of German discourse. Mathesius, Firbas, Bene? and Dane? have developed the theme-rheme theory in different levels and interpretation angles, especially the research on thematic development patterns of Dane? opens a new perspective for the study of discourse structure.

theme； rheme； information structure

2016-08-24

太原科技大學(xué)博士科研啟動(dòng)金項(xiàng)目(W20152007)

張 宇(1980-)，女，山西太原人，講師，博士； 高 穩(wěn)(1971-)，女，河南鄭州人，教授，博士。

H0-06

A

1008-3634(2017)02-0057-07