呂貽曉

2016年，全國(guó)共有26個(gè)?。▍^(qū)、市）使用全國(guó)新課標(biāo)卷。綜觀(guān)2016年高考語(yǔ)言文字運(yùn)用題（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“語(yǔ)用題”），從全國(guó)新課標(biāo)卷到地方卷，從材料的選擇到命題方式，2016年的語(yǔ)用題具有鮮明的時(shí)代范兒、科技范兒、跨學(xué)科范兒、文化范兒。根據(jù)2017年高考考試大綱“堅(jiān)持整體穩(wěn)定，推進(jìn)改革創(chuàng)新”的基本原則，預(yù)計(jì)2017年的語(yǔ)用題仍將保持這四個(gè)范兒。

一、時(shí)代范兒——關(guān)注熱點(diǎn)，情系國(guó)家

從選材上來(lái)看，近年來(lái)，語(yǔ)用題主要依托社會(huì)上產(chǎn)生的新事物、發(fā)生的新事件來(lái)設(shè)題，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、教育等方面。如2016年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ涉及石油安全、鹽業(yè)改革等，2016年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ涉及“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、新能源汽車(chē)等。

【真題回放】

例1 （2016·全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ）在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類(lèi)型的形成，改變著地表形態(tài)，①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無(wú)不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類(lèi)充分利用，為人類(lèi)造福。但是，②，有時(shí)會(huì)帶來(lái)某些災(zāi)害。所以，人們會(huì)利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，③。

【答題技巧】

考生作答這類(lèi)題時(shí)，要在整體了解大意的基礎(chǔ)上理清要點(diǎn)，填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。

①：從前半句中的“不僅”可知，首句是表遞進(jìn)的復(fù)句，結(jié)合“人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無(wú)不需要考慮氣候的影響”，可推出此空的要點(diǎn)是氣候?qū)θ藗兊挠绊?。②：“但是”表轉(zhuǎn)折，結(jié)合此空前文“供人類(lèi)充分利用，為人類(lèi)造?！焙拖挛摹坝袝r(shí)會(huì)帶來(lái)某些災(zāi)害”“所以，人們會(huì)利用一些方法”等內(nèi)容，可知此空的要點(diǎn)是氣候的不當(dāng)利用。③：該空在結(jié)尾，綜合上文可知，此處的要點(diǎn)是人們要學(xué)會(huì)利用一些方法改變氣候，使之給人類(lèi)帶來(lái)益處。

【參考答案】

①：而且影響著人類(lèi)的活動(dòng)（而且對(duì)人類(lèi)的活動(dòng)有著重要的影響）。②：若不掌握正確的利用方法。③：為人類(lèi)的生產(chǎn)、生活提供便利。

【名師點(diǎn)撥】

在2017年高考考試大綱中，立德樹(shù)人是語(yǔ)文學(xué)科的首要任務(wù)要求，根據(jù)這個(gè)要求，考生在備考時(shí)要弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，重點(diǎn)關(guān)注國(guó)家改革發(fā)展中的重大事件，做一個(gè)積極向上、熱愛(ài)祖國(guó)、與時(shí)俱進(jìn)者，而不是做一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的書(shū)呆子。考生可以關(guān)注巴西里約奧運(yùn)會(huì)、全面深化改革、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等。

二、科技范兒——科技發(fā)明，創(chuàng)新成果

命題人以科技類(lèi)素材設(shè)題，這有助于引導(dǎo)考生崇尚科技，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。2016年的語(yǔ)用題中，大量的科技素材展現(xiàn)了我國(guó)最新的科技成果，如全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅲ涉及我國(guó)自主品牌汽車(chē)的成就。

【真題回放】

例2 （2016·全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ·成語(yǔ)題第3句）那些航空領(lǐng)域的拓荒者，很多已經(jīng)離開(kāi)人世，但他們篳路藍(lán)縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。

例3 （2016·山東卷·成語(yǔ)題D項(xiàng)）沒(méi)有強(qiáng)大的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造能力，國(guó)家實(shí)力的提升就無(wú)從談起，民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖也只能是空中樓閣。

【答題技巧】

篳路藍(lán)縷，形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，例2主要是敘述航空領(lǐng)域那些拓荒者的愛(ài)國(guó)、鉆研之舉，故該詞不符合語(yǔ)境?？罩袠情w，多用來(lái)比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，該成語(yǔ)在例3中為“脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃”之意，故使用正確。

【名師點(diǎn)撥】

命題人選擇我國(guó)最新的科技成就設(shè)題，有利于增強(qiáng)考生的民族自豪感、自信心。考生在備考時(shí)，要密切關(guān)注天宮二號(hào)、神舟十一號(hào)飛船、量子通信、“中國(guó)天眼”工程等最新的科技成果。

三、跨學(xué)科范兒——綜合分析，多元探究

跨學(xué)科范兒主要是指試題選用的素材來(lái)自其他學(xué)科，如物理、生物、地理、政治等，2016年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ第15題涉及火山，2016年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ第16題涉及花青素，2016年山東卷第16題涉及生物入侵的危害。以上三道題，均要求考生在文段的三個(gè)空中填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使文段上下連貫。2016年浙江卷第6題涉及引力波知識(shí)，該題提供了三段介紹引力波的材料，要求考生從中提取出四個(gè)關(guān)鍵詞，明確考查了考生篩選信息的能力。

【真題回放】

例4 （2016·全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ）填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

比爾·布萊森在他的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》里介紹了超級(jí)火山的巨大破壞性。以美國(guó)為例，①境內(nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā)，②其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西，無(wú)數(shù)人會(huì)因此喪命，③會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家被深達(dá)6～20米的火山灰覆蓋，隨后④會(huì)出現(xiàn)其他許多可怕的后果，⑤目前人類(lèi)還無(wú)法預(yù)測(cè)美國(guó)超級(jí)火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā)，⑥了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。

【答題技巧】

該材料具有鮮明的地理學(xué)科特點(diǎn)，既考查了常見(jiàn)虛詞的運(yùn)用，又考查了考生的綜合應(yīng)用能力。考生作答這類(lèi)題的方法是區(qū)分上下句的語(yǔ)法關(guān)系，看是遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件讓步、并列、順承中的哪種關(guān)系，進(jìn)而選擇對(duì)應(yīng)的詞。文段主要是概述假設(shè)美國(guó)超級(jí)火山噴發(fā)會(huì)帶來(lái)哪些危害，故①需要填入表假設(shè)關(guān)系之詞，而D項(xiàng)中的“只要”表示具有充分的條件，故選D項(xiàng)。從無(wú)數(shù)人喪命到整個(gè)國(guó)家被火山灰覆蓋，再到其他可怕的后果，這是一個(gè)層層遞進(jìn)的過(guò)程，故③④均需要填入表遞進(jìn)關(guān)系的詞，而A項(xiàng)中的“也”表并列關(guān)系，故排除A項(xiàng)。不難看出，文段的最后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而B(niǎo)項(xiàng)中的“所以”表因果關(guān)系，故排除B項(xiàng)。綜合以上分析，答案為D項(xiàng)。

【名師點(diǎn)撥】

2016年10月14日，教育部考試中心主任姜鋼在解釋2017年高考考試大綱時(shí)指出，未來(lái)高考試題要有“綜合性”的特點(diǎn)，考生要能夠綜合運(yùn)用不同的學(xué)科知識(shí)、思想方法，多角度觀(guān)察、思考，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題。因此，考生在備考時(shí)要廣泛閱讀材料。endprint

四、文化范兒——漢語(yǔ)之本，傳統(tǒng)文化

近年來(lái)，高考語(yǔ)文試題中不斷增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化考查的比重，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從命題形式和考查的要點(diǎn)來(lái)看，2017年高考語(yǔ)用題的命題趨勢(shì)主要有三個(gè)：

1.文化方面的選材比例將明顯增加

文化方面的選材涉及文學(xué)、戲劇、書(shū)畫(huà)等領(lǐng)域，這些材料在無(wú)形之中引導(dǎo)考生關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如2016年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ第17題給出了某?！爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的構(gòu)思框架示意圖，要求考生把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)；2016年山東卷第18題給出了一則“走近孔子”讀書(shū)交流會(huì)的通知，要求考生刪除不簡(jiǎn)明之詞，指出不得體之詞。

2.一些題目繼續(xù)向漢語(yǔ)的傳統(tǒng)、根本回歸，綜合考查漢字的音、形、義

漢字是音、形、義的結(jié)合體，這三者具有各自不同的文化內(nèi)涵。2016年山東卷第1—3題選用了介紹徽派建筑的文段，綜合考查了字音、字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)；2016年天津卷、山東卷、浙江卷都直接考查了字音、字形。從選詞的范圍來(lái)看，古代詞語(yǔ)的比例有所增加，如2016年天津卷中的折本、筵席、狩獵，2016年浙江卷中的衣缽、掣肘、古剎等。

3.考查考生對(duì)古代文化常識(shí)的理解、運(yùn)用能力

2016年天津卷第4題給出了5個(gè)含年齡（束發(fā)、豆蔻、加冠、知命、不惑）的古詩(shī)句，要求考生按照從小到大（年齡）的順序排列，側(cè)重考查了考生對(duì)古代文化知識(shí)的識(shí)記能力；2016年江蘇卷則側(cè)重考查了考生對(duì)古代文化知識(shí)的理解和運(yùn)用。

【真題回放】

例5 （2016·江蘇卷·5）文化宮為評(píng)書(shū)、古琴、昆曲、木偶戲四個(gè)文藝演出專(zhuān)場(chǎng)各準(zhǔn)備了一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)與演出專(zhuān)場(chǎng)對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）

①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠

②疑雨疑云頗多關(guān)節(jié) 繪聲繪影巧合連環(huán)

③白雪陽(yáng)春傳雅曲 高山流水覓知音

④開(kāi)幕幾疑非傀儡 舞臺(tái)雖小有機(jī)關(guān)

A. ①古琴②評(píng)書(shū)③昆曲④木偶戲

B. ①昆曲②評(píng)書(shū)③古琴④木偶戲

C. ①古琴②木偶戲③昆曲④評(píng)書(shū)

D. ①昆曲②木偶戲③古琴④評(píng)書(shū)

【答題技巧】

從①中“假笑啼”“新笙歌”“古衣冠”可知，該句反映的是民族戲曲；從②中“多關(guān)節(jié)”“巧合連環(huán)”可知，該句反映的是評(píng)書(shū)（說(shuō)書(shū)）；從③中“高山流水”可知，該句反映的是善于彈琴的俞伯牙與其知音鐘子期的故事；從④中“傀儡”“小機(jī)關(guān)”可知，該句反映的是木偶戲；綜合以上分析，答案為B項(xiàng)。

【名師點(diǎn)撥】

1.復(fù)習(xí)字音、字形專(zhuān)題時(shí)，考生要重點(diǎn)關(guān)注那些產(chǎn)生于古代，但在現(xiàn)代仍普遍使用的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)具有典型的中國(guó)文化特色。

2.評(píng)書(shū)、古琴、昆曲、木偶戲等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我們民族文化的瑰寶，但如今他們的命運(yùn)堪憂(yōu)，并不受青年一代的歡迎。命題人在2016年集中把這些材料搬上高考試卷，可謂用心良苦。這也提醒考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)要關(guān)注我們民族的各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

3.隨著教育部把“了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)”納入2017年高考考試大綱，可以預(yù)見(jiàn)，關(guān)于古代文化知識(shí)的試題在高考中所占的比重會(huì)越來(lái)越大，它不單單存在于古詩(shī)文閱讀中，在語(yǔ)用題中出現(xiàn)的頻率也會(huì)不斷增加，考生應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)古代文化知識(shí)的積累和運(yùn)用。endprint