這個(gè)世界對(duì)大家都是一樣的，可為什么有的人很快樂，有的人很不快樂呢？其實(shí)，這都取決于你用什么眼光去看待世界。

麥田稻鷹：

我在一所很差的學(xué)校上學(xué)，學(xué)校每年只有一兩個(gè)上一本大學(xué)的學(xué)生。我的成績(jī)很差，對(duì)于我來說似乎上大學(xué)的希望很渺茫。我該怎么辦呢？

何小斌

何小斌：

我不知道好的學(xué)習(xí)環(huán)境能不能改變一個(gè)人，但我敢肯定一個(gè)壞的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易改變一個(gè)人。以前，我的一個(gè)好友中考考不好，上了一所私立高中，他進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)很差，漸漸地他也放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。慶幸的是，人是會(huì)思考的，當(dāng)你意識(shí)到問題時(shí)，那就意味著你下決心要解決問題了。所以，若目前你不是處在自己想要的環(huán)境，你就要更加努力去改變啦。

麥田稻鷹

麥田稻鷹：

我是一個(gè)很普通的學(xué)生，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)也一般，坐在角落里幾乎能被別人忽略掉，老師也不怎么關(guān)注我，我覺得自己真的卑微到塵埃里。我好想打破這一切，可是又無能為力。

何菲菲

何菲菲：

我覺得一個(gè)人不應(yīng)刻意改變自己的性格，最好的辦法是揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，短處就不足為慮了。如何突破目前的狀態(tài)？我的建議是從做自己感興趣的事開始，為自己儲(chǔ)備足夠的心理資源，以構(gòu)筑一個(gè)心靈的庇護(hù)所。當(dāng)你建立了自己的庇護(hù)所后，無論你受到了什么傷害，你都可以在庇護(hù)所里得到修護(hù)。歷史上很多名人都有一些奇怪的癖好，這些癖好為他們?cè)黾恿藨?yīng)對(duì)困難和壓力的心理資源，從而讓他們獲得自信，讓他們有勇氣面對(duì)自己、面對(duì)他人。

麥田稻鷹

麥田稻鷹：

我真的很不喜歡我們班的地理老師，他上的課我?guī)缀醵悸牪贿M(jìn)去，我和同學(xué)聊天時(shí)也發(fā)現(xiàn)他們有和我一樣的感覺，可是我們又不能改變事實(shí)，想到自己越來越差的地理成績(jī)，我真的很苦惱。

閆雙

閆雙：

雖然我也經(jīng)歷過不喜歡英語老師然后英語差，不喜歡物理老師然后物理差的階段，幸運(yùn)的是，之后很快就換老師了，不知不覺我的成績(jī)就提上來了?，F(xiàn)在，我看到你的問題，忽然有點(diǎn)心酸，因?yàn)槲抑钡蕉畾q才懂得一個(gè)道理──通過懲罰自己來報(bào)復(fù)一個(gè)自己討厭的人，是多愚蠢的事。要知道，你是無法改變別人的，你能改變的只有自己的態(tài)度。老師并不在乎你喜歡不喜歡他，你從他那里學(xué)不到知識(shí)，影響的只有你自己，拖累的只是你自己的人生而已。

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