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高華琳

對青少年進行社會主義核心價值觀教育的途徑

●河南省漯河市召陵區(qū)實驗中學

高華琳

青少年是國家的未來、民族的希望，他們能否認同和踐行社會主義核心價值觀，不僅關系到其自身的健康成長，關系到國家的前途和民族的命運，而且更直接影響著中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)。因此，在青少年成長的關鍵時期，積極貫徹落實社會主義核心價值觀教育，不僅是全體教育工作者的重任，更是全社會關注的焦點。那么，如何在青少年中進行社會主義核心價值觀教育呢？

一、了解現(xiàn)狀是對青少年進行社會主義核心價值觀教育的思想基礎

青少年大多處在心理、生理、身體不夠成熟的階段，辨別是非的能力差，對外界的誘惑缺乏抵抗力。作為這個特殊的群體，處在青春期階段的他們，充滿著朝氣、積極進取、富有好奇心、富于創(chuàng)新精神、容易接受新鮮事物，但是受到他們自身生理和心理上不成熟的影響，再加上對外界刺激的無抵抗性，因此，在他們樹立人生觀的過程中存在著一定的問題。

二、明確目標是對青少年進行社會主義核心價值觀教育的要求

黨的十八大報告指出:“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這是我們黨站在建設人民群眾精神家園、建設社會主義文化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，首次提出社會主義核心價值觀的概念及具體內(nèi)容?！叭齻€倡導”是對社會主義核心價值體系豐富內(nèi)涵的深刻反映，在邏輯上全方位覆蓋和系統(tǒng)貫穿核心價值體系的各個方面?！叭齻€倡導”的定位，三個層面，高瞻遠矚。12個關鍵詞，豐富深厚?！叭齻€倡導”的表述，24個字，通俗易懂。在對青少年進行社會主義核心價值觀教育中，首先要將“三個倡導”的價值標準講清楚并要求學生做到“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助。熟記熟背核心價值觀，使其融化在心靈里，銘刻在腦子中”。其次要著力提高廣大青少年的價值判斷力和道德責任感，引導青少年辨別什么是真善美、什么是假惡丑，什么值得肯定、什么必須反對，切實增強青少年的自主認知能力。

三、注重方法是對青少年進行社會主義核心價值觀教育的有效途徑

1.充分發(fā)揮家庭教育的基礎作用。

家庭是構成社會的細胞，家長是孩子的第一任老師，實施家庭教育的是孩子的父母，因此，父母的行為舉止、言談身教以及文化水平等都是影響家庭教育質量的重要因素。家庭教育的優(yōu)勢在于靈活機動。因為教育是發(fā)生在親子之間，所以這種教育可以發(fā)生在任何時間、任何場所，教育方式隨意，具有靈活機動的特點。所以，要想提高青少年家庭教育的效果，家長在家庭教育中，要特別關注孩子的思想，杜絕家庭暴力和過分的溺愛，避免家庭教育的兩個極端現(xiàn)象。而且，在日常生活中，家長需要結合生活實際，滲透社會主義核心價值觀，一方面要全方位地關愛青少年的承重，另一方面要根據(jù)青少年的不同年齡階段特點來開展思想教育。同時，還需要充分尊重孩子的個性特征，通過積極的引導，樹立孩子對社會主義核心價值觀的正確認知，促進青少年德智體的全面發(fā)展。而且，家長要做到以身作則，樹立模范帶頭作用。在自己充分理解并踐行社會主義核心價值觀的基礎上，引導并教育孩子樹立社會主義核心價值觀，往往能達到事半功倍的效果，能促進孩子的全面健康成長。加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用，使家庭教育和學校教育、社會教育相互配合，協(xié)調一致，起到強有力的輔助作用。

2.充分發(fā)揮學校教育的主體作用。

學校教育是有組織、有紀律按照教學原則，遵循教育規(guī)律，采用集體方式進行的教育。學校教育的優(yōu)勢在于：系統(tǒng)全面，導向明確。青少年在學校里接受計劃性的指導，系統(tǒng)地學習文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念，有著不可替代的重要作用。因此，學校要把此項工作，貫穿于教育教學管理工作的各個環(huán)節(jié)。

3.加強校園文化建設，營造教育氛圍。

學校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進行以構建社會主義核心價值體系為導向，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設體現(xiàn)社會主義核心價值體系，體現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體。

4.需要全社會的共同參與。

首先大眾傳媒發(fā)揮好宣傳作用，向青少年提供更多的精神食糧，大力弘揚社會正氣，提供正能量，宣傳社會主流。其次鼓勵作家、藝術家等為青少年提供喜聞樂見的圖書、影視作品等。

“少年智則國智，少年強則國強?！睂η嗌倌赀M行社會主義核心價值觀教育是一項系統(tǒng)而偉大的工程，需要全社會共同參與、共同承擔、密切配合，這樣才能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者和接班人。