王延軍

師生共努力 爭(zhēng)做“五種”人

王延軍

這里，我想對(duì)老師和同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

一、做一個(gè)平安之人

平安是福，心安是福，安全、健康的成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)青少年的企盼和希望。構(gòu)建和諧校園，安全是第一道屏障。安全不僅需要社會(huì)、家庭、學(xué)校的保護(hù)，更需要同學(xué)們一如既往地遵守校紀(jì)校規(guī)，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，樹立自我防范的意識(shí)。希望全校師生人人、處處講安全，樹立安全意識(shí)、法制觀念，掌握必要的安全防范知識(shí)和技能。讓自己成為平安之人，學(xué)校成為平安之校。

二、做一個(gè)智慧之人

過去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問，形成了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。新學(xué)期緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活又開始了，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，勤于思考，善于合作，敏于提問。作為教師，學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理。每位教師時(shí)刻牢記立德樹人這一根本職責(zé)，以良好的師德和淵博的知識(shí)，贏得學(xué)生的尊重。在教學(xué)中，要勇于挑戰(zhàn)自我，不斷創(chuàng)新，使課堂教學(xué)更加高效。讓我們師生共同成為創(chuàng)新之人，讓學(xué)校成為創(chuàng)新之校。

三、做一個(gè)綠色之人

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們師生共同創(chuàng)造。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園，要愛綠、護(hù)綠、更要植綠，讓我們的校園更加綠意濃濃，生機(jī)勃勃。學(xué)習(xí)與做人同樣重要，希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一個(gè)講道德、講文明、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。要堅(jiān)持做一個(gè)有“愛”的人：愛祖國(guó)，忠貞不渝；愛學(xué)校，見到行動(dòng)；愛工作，講究效率；愛學(xué)習(xí)，勤奮有法；愛他人，寬容合作；愛自己，樂觀負(fù)責(zé)。教育是愛的事業(yè)，只要師生人人獻(xiàn)出一份愛，就會(huì)把二中變成愛的花園。讓我們之為仁愛之人，讓校園成為綠色和諧之校。

四、做一個(gè)愛讀書之人

書香校園是每一個(gè)辦學(xué)者的追求，讀書讓我們的精神世界更加豐盈。教師愛讀書，才能引領(lǐng)學(xué)生去讀書，教師讀書的厚度，也決定著在教學(xué)中的深度。學(xué)生愛讀書，校園才能書聲瑯瑯，書香濃濃。我們要讀好書、會(huì)讀書、讀好書，把讀書和思考結(jié)合起來，書才能為我們?cè)鲋氢?。讀書貴在堅(jiān)持，時(shí)間一長(zhǎng)我們就會(huì)體會(huì)到其甘味。讓我們真正成為讀書之人，讓校園成為書香校園。

五、做一個(gè)快樂之人

校園應(yīng)是我們學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、健體和培養(yǎng)、發(fā)展特長(zhǎng)的快樂之園。留戀校園不僅給我們的知識(shí)，更給我們帶來的是成長(zhǎng)的快樂。辦快樂的學(xué)校，做快樂的教師，育快樂的學(xué)生，是我們教育者的追求。我讀書，我快樂；我運(yùn)動(dòng)，我快樂；我創(chuàng)造，我快樂；養(yǎng)情趣，我快樂，我發(fā)展，我快樂。讓我們成為快樂之人，讓校園成為快樂之校。

老師們，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，把學(xué)校建設(shè)成綠色園、平安園、智慧園、快樂園、讀書園，是我們共同的責(zé)任。最終讓校園成為我們師生共同成長(zhǎng)的幸福園。今天，我們以二中為榮，明天，二中將以你們?yōu)闃s。相信師生會(huì)牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了二中人的風(fēng)采，成為樂觀、主動(dòng)、智慧、有修養(yǎng)的人。

甘肅肅南裕固族自治縣第二中學(xué)）