錢(qián) 熙

（貴州省黔西南州興仁縣第五小學(xué)）

淺談抓住特點(diǎn)寫(xiě)人物

錢(qián) 熙

（貴州省黔西南州興仁縣第五小學(xué)）

當(dāng)教師布置作文的時(shí)候，很多學(xué)生提起筆總是找不到內(nèi)容寫(xiě)。實(shí)在找不到內(nèi)容，學(xué)生就將有些報(bào)刊或資料上的作文“改頭換面”，一旦學(xué)生采取這種應(yīng)付的態(tài)度，寫(xiě)出的作文就失去了自己的特色，就更談不上有什么真情實(shí)感了。比如以寫(xiě)人為主的作文，很多學(xué)生寫(xiě)出的人物竟驚人地相似。

有一次我布置學(xué)生寫(xiě)人物外貌片段時(shí)，題目是“我的××”，補(bǔ)充好標(biāo)題后再寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的人物幾乎是“千人一面”。寫(xiě)“我的父親”的是“高高的個(gè)兒，結(jié)實(shí)的身體”，寫(xiě)“我的哥哥”的是“方臉盤(pán)，濃濃的眉毛”，寫(xiě)“我的姐姐”的是“長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，長(zhǎng)得十分漂亮”，寫(xiě)“我的弟弟”的是“圓圓紅紅的臉像蘋(píng)果似的”等。我又一次命題寫(xiě)“我的媽媽”，批改作文時(shí)我發(fā)覺(jué)偷懶的學(xué)生仍是照抄一些書(shū)上的文章片段，用詞、說(shuō)話(huà)生搬硬套，東粘西貼。作文講評(píng)時(shí)，我讀了幾篇抄襲較突出的作文。有篇作文片段：“ 我的媽媽每天總要花一段時(shí)間來(lái)打扮自己，抹抹粉，畫(huà)畫(huà)眉毛，打打口紅，用吹風(fēng)機(jī)吹吹頭發(fā)，然后穿上長(zhǎng)筒襪、高跟鞋，才扛著鋤頭，拿起鐮刀，上坡下地干活 ”同學(xué)們聽(tīng)后捧腹大笑——實(shí)際生活中要去干活哪有這副打扮的。有個(gè)學(xué)生把自己目不識(shí)丁、老實(shí)巴交的媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成了文化素質(zhì)很高的人說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)的話(huà)是：“ 孩子，你要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)文化知識(shí)高峰，為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量 ”從上面兩個(gè)片段事例看出，學(xué)生根本沒(méi)有認(rèn)真觀察，所寫(xiě)的人物不符合事實(shí)。

學(xué)生寫(xiě)人物出現(xiàn)了上述毛病，并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)過(guò)描寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言和行動(dòng)的詞語(yǔ)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握寫(xiě)人物的方法。怎樣才能把人物寫(xiě)“像”寫(xiě)“活”呢？我認(rèn)為首先要寫(xiě)自己熟悉的人，因?yàn)槭煜さ娜俗约汉芰私?；其次要認(rèn)真仔細(xì)觀察，不斷積累；第三要抓住被描寫(xiě)對(duì)象與別人不同的地方進(jìn)行區(qū)別，才能突出特點(diǎn)；第四要善于概括才能使文字集中表現(xiàn)人物。明確了描寫(xiě)人物的指導(dǎo)思想和方法后，我再次以“我的媽媽”為題布置學(xué)生再寫(xiě)一次。除了讀幾篇描寫(xiě)媽媽的范文讓學(xué)生進(jìn)行比較外，我還要求學(xué)生每天寫(xiě)一篇關(guān)于媽媽的觀察日記，10天后將觀察日記去粗取精合成一篇。訓(xùn)練后，我把他們寫(xiě)的作文收來(lái)查看，和上次相比截然不同，全班學(xué)生都有了很大進(jìn)步。如作文片段描寫(xiě)：“ 我的媽媽說(shuō)話(huà)總是笑瞇瞇的，讓人覺(jué)得親切、舒服。她不分嚴(yán)寒酷暑，總是很早就起床，等我起床時(shí)，她已喂好豬，提滿(mǎn)一缸水，洗漱完畢，下地干活去了。她再忙再累都要先給生病的奶奶‘開(kāi)小灶’，把飯恭恭敬敬地送到奶奶床邊，讓奶奶先吃。一些我能做的事，她不讓我做，怕耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間。到了晚上，她忙完一些家務(wù)事后，便陪著我做作業(yè)，有時(shí)縫補(bǔ)著我的爛衣服教育我：‘ 媽不識(shí)字，不能教你，你要好好聽(tīng)老師的話(huà)、專(zhuān)心讀書(shū)，今后考取好學(xué)校，給我們家爭(zhēng)個(gè)面子，不讓別人笑話(huà)?！瘚寢尩囊幌?huà)，使我自然而然地流下了兩行熱乎乎的眼淚 ”從上面的片段描寫(xiě)中我們可以看出，小作者沒(méi)有用華麗的辭藻、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句去描寫(xiě)媽媽的外貌和品質(zhì)，但從寫(xiě)作的內(nèi)容來(lái)看，讀者就可以感到文中的媽媽是個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼的家庭好主婦。她的樸實(shí)和善良，得到讀者的認(rèn)可。雖然小作者沒(méi)有直接寫(xiě)如何“愛(ài)”媽媽?zhuān)掷镄虚g滲透出了對(duì)媽媽的愛(ài)。

通過(guò)對(duì)小學(xué)高年級(jí)以寫(xiě)人為主的作文教學(xué)探索，我認(rèn)為要將人物寫(xiě)得逼真、寫(xiě)得有血有肉，離開(kāi)了人物特點(diǎn)是行不通的，要將寫(xiě)人的作文寫(xiě)得簡(jiǎn)練、生動(dòng)，要將人物寫(xiě)得栩栩如生，必須下苦功夫進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察，抓住人物外貌、性格等方面的特點(diǎn)，才能生動(dòng)地再現(xiàn)人物形象。如果教會(huì)學(xué)生作文時(shí)掌握了上述要素，他們寫(xiě)以人物為主的作文時(shí)，就不會(huì)遇到“絆腳石”了。

責(zé)任編輯：譚顏崴

媒體調(diào)查小學(xué)生睡眠：成績(jī)好的睡得多！

華南師范大學(xué)教科院教授袁愛(ài)玲特別強(qiáng)調(diào)了規(guī)律睡眠：“有調(diào)查顯示，班里成績(jī)排名前三的孩子，平均每天的睡眠時(shí)間，要比后三位多1小時(shí)。”

這個(gè)調(diào)查靠譜嗎？睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短，真的會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響嗎？昨天，記者隨機(jī)找了杭州5所小學(xué)，做了抽樣調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果看，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的平均睡眠時(shí)間，確實(shí)要比偏弱的學(xué)生略長(zhǎng)。

睡眠時(shí)間真的是造成成績(jī)差距的主要原因嗎？

杭州天水幼兒園（幼教集團(tuán)）園長(zhǎng)胡嫣認(rèn)為，可能是因?yàn)?，成?jī)好的學(xué)生，學(xué)習(xí)效率往往比較高，能用較短的時(shí)間完成作業(yè)；成績(jī)好的學(xué)生，通常善于利用時(shí)間，能妥善安排自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在學(xué)校里就利用零星的課余時(shí)間，將一些基礎(chǔ)性作業(yè)完成，所以帶回家的作業(yè)就少了，可以早早收工，上床睡覺(jué)；成績(jī)好的學(xué)生，聽(tīng)課比較專(zhuān)注，理解力好，所以作業(yè)正確率高，不用反復(fù)訂正，節(jié)約了一定的時(shí)間。

杭州賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)校長(zhǎng)王怡芳也提到了習(xí)慣和效率這兩個(gè)關(guān)鍵詞，“就我這么多年觀察的情況來(lái)講，學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子，往往學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，寫(xiě)作業(yè)效率很高，而且能在學(xué)校完成的，絕對(duì)不會(huì)帶回家，這樣一來(lái)，肯定能早早睡覺(jué)。而那些睡得遲、睡眠時(shí)間少的孩子，多數(shù)都是寫(xiě)作業(yè)‘磨洋工’，時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小差，每天折騰到很晚。他們不是不想早睡，而是沒(méi)法早睡，還由此帶來(lái)惡性循環(huán)，晚上睡不夠，早上到校犯困，上課無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講，晚上作業(yè)就更做不完了 ”

記者采訪(fǎng)了多位教育界人士發(fā)現(xiàn)，睡眠時(shí)間與學(xué)業(yè)成績(jī)間存在相互關(guān)系，還不能說(shuō)是因果關(guān)系。但如果睡得不夠，是會(huì)影響成績(jī)的。從這個(gè)角度講，小學(xué)生保證充足睡眠確實(shí)是必要的。

我國(guó)很早就對(duì)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間做出了規(guī)定：學(xué)生每日的睡眠時(shí)間，高等學(xué)校8小時(shí)，中等學(xué)校9小時(shí)，小學(xué)生10小時(shí)。夏季酌量增加午睡時(shí)間。

對(duì)于這一點(diǎn)，醫(yī)生有科學(xué)的解釋。小學(xué)生最好晚上9點(diǎn)就上床睡覺(jué)，最佳起床時(shí)間是第二天早上7點(diǎn)?！袄硐氲乃邥r(shí)長(zhǎng)是10~12小時(shí)，現(xiàn)在很多孩子晚上要上培訓(xùn)班，回來(lái)還要接著趕作業(yè)，結(jié)果導(dǎo)致習(xí)慣晚睡，這是得不償失的?！?/p>

一個(gè)好的睡眠習(xí)慣，不僅有助于增強(qiáng)孩子的免疫力，還能幫助長(zhǎng)高。“人體的生長(zhǎng)激素在晚上分泌最為旺盛，所以想要孩子長(zhǎng)高，最基本的一件事就是盡量早睡?！敝苤魅翁嵝?，很多孩子習(xí)慣開(kāi)著夜燈睡覺(jué)，這是不好的，因?yàn)闀?huì)影響到生長(zhǎng)激素的分泌。