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多措并舉 立德樹人

2017-02-16 01:48梁贊明
名師在線 2017年4期
關(guān)鍵詞:學(xué)校德育德育工作德育

梁贊明

(廣東省江門市蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)遠(yuǎn)昌小學(xué),廣東江門 529095)

一、構(gòu)建多元德育體系,創(chuàng)建良好德育環(huán)境

1.構(gòu)筑校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),保證德育工作的實(shí)施

學(xué)校建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校工作的首位。我校成立了以校長為組長,分管德育的副校長為副組長的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),總體規(guī)劃學(xué)校德育工作。結(jié)合本校實(shí)際,建立四線德育網(wǎng)絡(luò),即以校長為核心線,以級(jí)組、班主任為主力線,以團(tuán)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部為輔助線,以班干部、值日生為保證線,互相結(jié)合的一套制度。從組織上保障學(xué)校德育工作的實(shí)施,促進(jìn)了各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展。

2.加強(qiáng)校外多方聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的結(jié)合

學(xué)校將德育教育延伸到社會(huì),通過借助社會(huì)的力量加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

一是聘請(qǐng)熱心教育的退休干部、退休教師、社會(huì)知名人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮他們的作用。校外輔導(dǎo)員成為聯(lián)系學(xué)校、社會(huì)、家庭的橋梁。

二是學(xué)校經(jīng)常與學(xué)區(qū)內(nèi)治保會(huì)聯(lián)系。一方面,及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)情況;另一方面,邀請(qǐng)治保會(huì)的警員節(jié)、假日加強(qiáng)轄區(qū)巡邏,制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,制止學(xué)生私自到江河、魚塘等水網(wǎng)地帶游泳。

三是學(xué)校還聘請(qǐng)了派出所、交警中隊(duì)的干警為法制副校長。我們每學(xué)期都邀請(qǐng)派出所、交警中隊(duì)的干警、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生上法制專題教育課。

四是充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。我校和每班都分別成立了家長委員會(huì)。家委會(huì)成員作為家長代表,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;家委會(huì)成員平時(shí)了解、收集家長們對(duì)學(xué)校、班級(jí)、教師工作的意見,及時(shí)向?qū)W校反映。增強(qiáng)了家校的信息互通,有效緩解家校矛盾,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。

家委會(huì)成員對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)大型活動(dòng)積極參與,比如:學(xué)校舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、農(nóng)藝節(jié),家委會(huì)成員都到校參與活動(dòng)。還有,支持班級(jí)開展親子活動(dòng)。學(xué)校家委會(huì)成員還做好學(xué)生在校外的安全監(jiān)管工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩水、不遵守交通規(guī)則的,及時(shí)向?qū)W校反映。

3.抓好校園文化建設(shè),使學(xué)生受到潛移默化的教育

校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校是廣東省綠色學(xué)校,校園綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。我校又有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、音樂室、體育室等,有統(tǒng)一用瓷磚鑲制的中國地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》、師生開展各項(xiàng)活動(dòng)的展影等。同時(shí),我們規(guī)范每個(gè)課室的布置,體現(xiàn)出課室特點(diǎn),營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

1.加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)正確的育人觀

“德高為師,身正為范”。教師的育人觀,是學(xué)校德育工作致勝的關(guān)鍵。我校經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育和愛心教育。開展“尋找身邊最美教師”活動(dòng),樹立學(xué)校師德、師風(fēng)先進(jìn)的典型,弘揚(yáng)先進(jìn),充分發(fā)揮教師隊(duì)伍在德育工作中的積極作用。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的“全員參與、全面滲透”。一要全員參與,全面互動(dòng),力避班主任孤軍奮戰(zhàn);二要全面滲透,學(xué)科同步,力避思想品德課一花獨(dú)放,要和特色學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

2.加強(qiáng)班任隊(duì)伍管理,提高教育學(xué)生水平

班主任隊(duì)伍建設(shè)是德育建設(shè)的重中之重。學(xué)校提出的管理理念是“讓每個(gè)孩子都感到成功”。要求班主任在工作中要具備“五心”:愛心、細(xì)心、耐心、慧心、恒心。學(xué)校定期召開班主任工作安排會(huì)、溝通會(huì)、匯報(bào)會(huì)、研討會(huì),不斷提高班主任管理班級(jí)、教育學(xué)生的水平,使青年班主任逐步成熟,脫穎而出。

三、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

1.抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

抓好學(xué)生日常規(guī)教育,尤其要突出抓好班級(jí)常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生儀表著裝等幾個(gè)方面。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明中隊(duì)”等活動(dòng)為載體,將小學(xué)生日常行為規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每天對(duì)班風(fēng)、紀(jì)律進(jìn)行檢查,并由值日師生對(duì)全校作總結(jié)。每月評(píng)選出全校的文明中隊(duì)、班風(fēng)優(yōu)秀中隊(duì)和美德少年,給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì);每月評(píng)選出全校的文明班和美德少年,給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì);全學(xué)期總評(píng)全校一學(xué)期的文明班。

2.結(jié)合形勢(shì),開展每月專題教育

一月份開展“用優(yōu)異成績(jī)向新年獻(xiàn)禮”的勤學(xué)教育學(xué);三月份結(jié)合植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠的主題教育;四月份結(jié)合清明節(jié),舉行“繼承先烈遺志,共創(chuàng)美好明天”的主題班會(huì),要求學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng);五月份開展“學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)”主題教育;六月份開展以“在困難中微笑”為主題的挫折教育;七月份開展法制教育和“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)教育;九月份開展“千里之行,綠色起航”新生入學(xué)開學(xué)禮活動(dòng)和“難忘教誨,綠韻感恩”尊師重教活動(dòng);十月份開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)和重陽節(jié)敬老活動(dòng);十一月份開展“綠色種植我能行”的種植活動(dòng);十二月份開展“我悅讀我快樂”的讀書活動(dòng)。

3.以節(jié)文化打造學(xué)校德育工作的特色

我校除了在各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日開展有關(guān)的教育活動(dòng)外,每年還分別舉辦幾個(gè)富有我校特色的節(jié)日,分別是四月份舉辦科技節(jié)、五月份舉辦藝術(shù)節(jié)、十月份舉辦讀書節(jié)、十一月份舉辦農(nóng)藝節(jié)、十二月份舉辦體育節(jié)。這些活動(dòng)每年舉行,要求全體學(xué)生參與。通過這些活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的興趣和素質(zhì),彰顯了我校的特色建設(shè)。

結(jié) 語

立德樹人,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)將成為我們長期不懈的追求。只要我們不忘初心,辛勤耕耘,不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面對(duì)學(xué)生的教育合力,多措并舉,讓學(xué)生的心靈在德育的陽光下得到凈化,花兒就一定會(huì)在姹紫嫣紅的百花園中健康成長。

[1]中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定[M].北京:人民出版社,2013.

[2]廖萬忠.新時(shí)期如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作[J].當(dāng)代教育論壇,2004(5).

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