張恩濤，李淑敏

（1河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，開封 475004；2河南大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院，開封 475001）

情緒概念與垂直空間知覺的相互影響

張恩濤1，李淑敏2

（1河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，開封 475004；2河南大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院，開封 475001）

情緒概念與垂直空間之間的相互作用機(jī)制是具身認(rèn)知研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。大量研究從不同角度證實(shí)了情緒概念與垂直空間存在雙向交互效應(yīng)，即情緒概念加工影響垂直空間知覺，垂直空間加工亦影響情緒概念加工。當(dāng)前的主要爭(zhēng)議是，二者之間的聯(lián)系是基于身體經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系還是基于結(jié)構(gòu)的間接聯(lián)系。未來(lái)研究應(yīng)該從情緒概念與垂直身體姿態(tài)的相關(guān)性角度，建構(gòu)更加整合的具身認(rèn)知觀，采用多種技術(shù)系統(tǒng)地探討該效應(yīng)的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制，并將這種研究拓展到應(yīng)用領(lǐng)域。

情緒概念；垂直空間；具身認(rèn)知

1 引言

概念（concept）是人類對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)，是思維的基本單元［1］。概念如何表征是認(rèn)知科學(xué)的核心問(wèn)題。傳統(tǒng)的符號(hào)認(rèn)知理論（symbolic cognition）認(rèn)為，概念以獨(dú)立于感知經(jīng)驗(yàn)的抽象符號(hào)來(lái)表征。根據(jù)這種觀點(diǎn)，概念加工是符號(hào)之間相互鏈接的過(guò)程，并與感知覺加工相互分離［2］。與傳統(tǒng)的符號(hào)表征理論不同，具身認(rèn)知（embodied cognition）理論認(rèn)為，概念表征以感知運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，概念理解在一定程度上依賴先前感知經(jīng)驗(yàn)的激活［3，4］。當(dāng)前，越來(lái)越多證據(jù)表明，概念理解與感覺運(yùn)動(dòng)加工之間存在緊密關(guān)系，其中情緒概念（emotional concepts）與垂直空間（vertical space）知覺的相互作用效應(yīng)尤為令人關(guān)注［5－11］。

人類不僅要體驗(yàn)事件帶來(lái)的情緒變化，而且要對(duì)各種復(fù)雜的情緒狀態(tài)進(jìn)行概括和描述。在日常生活中，當(dāng)我們描述自己的快樂(lè)情緒時(shí)，經(jīng)常說(shuō)自己好像活在天上，而當(dāng)描述自己悲傷時(shí)，又常說(shuō)自己仿佛跌入谷底；同樣當(dāng)我們褒獎(jiǎng)一個(gè)人時(shí)，總是向上豎起大拇指，而貶低一個(gè)人時(shí)，又會(huì)將拇指向下。這些日?，F(xiàn)象預(yù)示著情緒表征與垂直空間之間存在緊密關(guān)聯(lián)。當(dāng)前，大量研究證據(jù)表明，情緒概念加工與空間知覺加工之間存在相互作用的現(xiàn)象。一方面，情緒概念加工能夠影響空間知覺。比如，個(gè)體加工情緒詞“快樂(lè)”促進(jìn)了對(duì)隨后屏幕上方目標(biāo)的反應(yīng)，加工情緒詞“悲傷”促進(jìn)了對(duì)屏幕下方目標(biāo)的反應(yīng)［12］。另一方面，空間信息加工同樣能夠影響情緒概念加工和情緒體驗(yàn)。比如當(dāng)個(gè)體身體處于直立狀態(tài)或者知覺到向上運(yùn)動(dòng)的刺激時(shí)能夠促進(jìn)對(duì)積極情緒概念的判斷［13］，亦可以誘發(fā)更積極的情緒體驗(yàn)［14，15］。 這種情緒概念表征與垂直空間知覺的相互作用效應(yīng)被視作情緒概念具身性的關(guān)鍵證據(jù)之一，并成為研究情緒和認(rèn)知具身性的有效途徑。

盡管大量研究表明情緒概念與垂直空間之間存在雙向聯(lián)系，但是研究者并不清楚二者之間的相互作用機(jī)制。由于二者之間相互作用的相關(guān)證據(jù)并不一致，因此為了深入分析相關(guān)證據(jù)之間的分歧，研究者提出了許多理論觀點(diǎn)去解釋二者之間的相互作用機(jī)制。這些理論觀點(diǎn)不僅極大地豐富了我們對(duì)具身認(rèn)知的理解，并且為未來(lái)研究提供了可以檢驗(yàn)的理論框架?；诖?，本文首先對(duì)情緒概念與垂直空間相互作用的基本理論觀點(diǎn)進(jìn)行介紹，然后在總結(jié)相關(guān)重要研究證據(jù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)相關(guān)的理論解釋進(jìn)行分析，最后展望未來(lái)研究應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

2 情緒概念與垂直空間之間相互作用的基本理論觀點(diǎn)

早期，關(guān)于情緒概念與垂直空間知覺相互作用的發(fā)生機(jī)制，存在兩種主要的觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)是 “先前感知經(jīng)驗(yàn)重新激活”［3，4］。 該觀點(diǎn)源自 Barsalou 提出的知覺符號(hào)理論（perceptual symbols theory）［3］。他認(rèn)為，由于人們?cè)谇榫w表達(dá)時(shí)伴隨了一定的身體活動(dòng)（人們高興時(shí)經(jīng)常身體直立、抬頭，人們悲傷時(shí)收縮身體、低頭），這種情緒發(fā)生時(shí)的身體姿態(tài)使垂直的空間表征成為了情緒概念表征的一部分［16，17］。按照這種觀點(diǎn)，情緒與垂直空間之間的聯(lián)系是以具體身體經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的直接聯(lián)系，情緒概念的加工能夠自動(dòng)激活其對(duì)應(yīng)的空間表征。

另一種觀點(diǎn)是隱喻結(jié)構(gòu)隱射觀點(diǎn)［18，19］，該觀點(diǎn)源自Lakoff和Johnson的隱喻理論（metaphor theory）［17］。 該觀點(diǎn)認(rèn)為，由于情緒本身較為復(fù)雜、難以概括，因此需要通過(guò)更加具體的維度（空間位置、大小、亮度）來(lái)表征［20］，其中“上—下”圖式是表征情緒概念的基本方式之一，即存在“積極＝上”和“消極＝下”的隱喻關(guān)系。按照這種觀點(diǎn)，情緒與垂直空間之間的聯(lián)系是情緒的效價(jià)意義（積極和消極）與空間（上下或大?。┲g的一般性聯(lián)系，而不必基于直接的、具體的身體經(jīng)驗(yàn)。

一般來(lái)講，兩種觀點(diǎn)都承認(rèn)了概念加工以感知覺經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，因此在一般的具身層面上，二者是一致的。但是二者的不一致之處體現(xiàn)在感知覺經(jīng)驗(yàn)與概念表征之間是直接關(guān)聯(lián)還是間接關(guān)聯(lián)上。具體來(lái)講，第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，情緒概念與空間的聯(lián)系是直接的、自動(dòng)化的，情緒概念的理解能自動(dòng)激活其對(duì)應(yīng)的垂直空間知覺［21］。按照這種觀點(diǎn)，情緒概念理解中情緒—空間效應(yīng)的產(chǎn)生并不依賴于情緒刺激和空間維度的任務(wù)要求。相反，第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，“上下”圖式為情緒概念提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，情緒與空間之間的聯(lián)系源自“積極對(duì)應(yīng)上”“消極對(duì)應(yīng)下”的隱喻映射，因此情緒概念與空間之間的聯(lián)系是間接的［18，19］。按照這種觀點(diǎn)，情緒與空間效應(yīng)的產(chǎn)生依賴于情緒刺激的效價(jià)判斷和空間維度的任務(wù)要求，即需要通過(guò)效價(jià)判斷和空間判斷才能建立“積極＝上”和“消極＝下”的隱喻關(guān)系。

檢驗(yàn)理論觀點(diǎn)正確與否，最好的方法就是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證據(jù)來(lái)講話，下面將總結(jié)相關(guān)研究證據(jù)發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。讓人鼓舞的是，這些研究證據(jù)不僅深化了我們對(duì)上述兩種觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，并且催生了新的理論觀點(diǎn)。

3 概念與垂直空間之間的相互作用證據(jù)

3．1 情緒概念與垂直空間相互作用的產(chǎn)生是否依賴情緒刺激的效價(jià)判斷

當(dāng)前，獲得情緒—空間效應(yīng)的大部分研究采用了效價(jià)判斷任務(wù)［8，12，13］，而在非效價(jià)判斷任務(wù)中該效應(yīng)經(jīng)常消失［22，23］。 比如，Brookshire， Ivry 和 Casasanto的研究要求被試采用手或腳的反應(yīng)方式對(duì)呈現(xiàn)的具有情緒意義的詞匯進(jìn)行歸類判斷［22］。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只有被試關(guān)注詞匯的效價(jià)意義時(shí)才能誘發(fā)情緒—空間效應(yīng)，而當(dāng)被試關(guān)注詞的顏色時(shí)，該效應(yīng)消失。這在一定程度上說(shuō)明了情緒—空間效應(yīng)的產(chǎn)生依賴于情緒概念的效價(jià)判斷。與之相反，Gozli等人的研究卻發(fā)現(xiàn)在非積極和消極的判斷任務(wù)中 （情緒和中性判斷任務(wù)），個(gè)體理解情緒刺激仍然對(duì)空間知覺和眼動(dòng)反應(yīng)產(chǎn)生影響［9，10］。需要指出的是，在這種情況下，情緒對(duì)空間的影響往往只出現(xiàn)在積極情緒刺激下，而負(fù)性情緒刺激并未誘發(fā)類似的情緒—空間一致性效應(yīng)。

對(duì)比上述不同的研究證據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，大多支持情緒—空間效應(yīng)具有效價(jià)判斷依賴性的研究使用的實(shí)驗(yàn)材料是具有情緒效價(jià)意義的一般詞 （英雄），而反對(duì)性證據(jù)使用的情緒刺激是與垂直身體姿態(tài)直接關(guān)聯(lián)的情緒詞（比如快樂(lè)和悲傷）。這些發(fā)現(xiàn)預(yù)示著不同情緒刺激條件下情緒—空間效應(yīng)可能并不相同。

3．2 情緒概念與垂直空間相互作用的產(chǎn)生是否依賴空間維度的任務(wù)相關(guān)性

當(dāng)前，研究者采用空間 Stroop任務(wù)［12］、空間線索化任務(wù)［10］、Simon 任務(wù)［8］、啟動(dòng)任務(wù)［13］均發(fā)現(xiàn)了情緒與空間的一致性效應(yīng)［12，23］。由于在這些實(shí)驗(yàn)任務(wù)中，空間維度信息并非是反應(yīng)目標(biāo)，所以起初大多數(shù)研究者均認(rèn)為，情緒—空間任務(wù)效應(yīng)的產(chǎn)生并不依賴空間維度的任務(wù)相關(guān)性。但是隨后的研究指出，空間維度的刺激凸顯性可能影響了該效應(yīng)的產(chǎn)生。比如，Meier和Robinson將情感詞（英雄或者騙子）隨機(jī)呈現(xiàn)在屏幕上方或下方，詞出現(xiàn)前，會(huì)出現(xiàn)“＋＋＋”的注意線索，提示詞的出現(xiàn)位置［12］。研究發(fā)現(xiàn)了空間位置與詞的意義之間的交互效應(yīng)，即盡管詞的位置信息與當(dāng)前任務(wù)無(wú)關(guān)，但是被試對(duì)呈現(xiàn)在屏幕上方的積極詞反應(yīng)更快，對(duì)呈現(xiàn)在屏幕下方的消極詞反應(yīng)更快。但是，Santiago等人的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)注意線索“＋＋＋”消失時(shí)，該效應(yīng)也消失［23］。 這說(shuō)明空間維度的刺激凸顯性在一定程度上影響了情緒—空間效應(yīng)的產(chǎn)生。

另外，我們發(fā)現(xiàn)，在空間維度的刺激凸顯性較低的空間Stroop任務(wù)、空間線索化任務(wù)中情緒—空間效應(yīng)并不穩(wěn)定，表現(xiàn)為效應(yīng)缺失或只出現(xiàn)在積極情 緒刺激下［10，23］，而在空間維度較為凸顯的啟動(dòng)范式和Simon范式下情緒—空間效應(yīng)則更加穩(wěn)定和對(duì)稱［8，13］。

我們認(rèn)為，空間Stroop范式和空間線索化任務(wù)下，由于屏幕下方的刺激的空間信息并不凸顯，因此導(dǎo)致了消極刺激與空間刺激交互效應(yīng)缺失。而在啟動(dòng)范式中，之前研究使用了空間方位詞“上下”或上下箭頭等空間意義凸顯的空間刺激，所以才產(chǎn)生了更加穩(wěn)健的情緒—空間效應(yīng)?？傊?，情緒概念與垂直空間相互作用的產(chǎn)生可能在一定程度上依賴空間維度信息的任務(wù)設(shè)定。

4 概念與垂直空間之間的相互作用的理論解釋

4．1 注意偏轉(zhuǎn)假設(shè)（attention－shifting hypothesis）

該觀點(diǎn)認(rèn)為，由于人們?cè)谇榫w表達(dá)時(shí)伴隨了一定的身體活動(dòng)（人們高興時(shí)經(jīng)常身體直立、抬頭，人們悲傷時(shí)收縮身體、低頭），這種情緒發(fā)生時(shí)的身體姿態(tài)使垂直的空間表征成為了情緒表征的一部分，因此情緒概念能夠與空間信息形成直接、穩(wěn)定的聯(lián)系，情緒概念理解將自動(dòng)激活其空間信息［16，17］。 根據(jù)這種觀點(diǎn)，加工“快樂(lè)”將自動(dòng)導(dǎo)致空間注意向上偏轉(zhuǎn)，加工“悲傷”將導(dǎo)致空間注意向下偏轉(zhuǎn)。Gozli等的研究采用眼動(dòng)技術(shù)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)體加工“快樂(lè)”后，促進(jìn)了快速掃描軌跡朝空間上方偏轉(zhuǎn)，慢速掃描朝空間下方偏轉(zhuǎn)［10］，這在一定程度上支持了空間注意偏轉(zhuǎn)假設(shè)。但是遺憾的是，該研究并未發(fā)現(xiàn)消極詞的空間偏轉(zhuǎn)效應(yīng)。

4．2 隱喻結(jié)構(gòu)隱射觀（metaphoric structuring view）

該理論認(rèn)為，情緒—空間效應(yīng)的產(chǎn)生源自效價(jià)與空間維度的隱射關(guān)系［18，19］。 概念隱喻理論認(rèn)為，存在“積極＝上”和“消極＝下”的效價(jià)—空間隱喻方式，因此積極詞對(duì)應(yīng)一個(gè)“上”的空間信息，比對(duì)應(yīng)一個(gè)“下”的空間信息時(shí)，被試反應(yīng)更快。按照這種理論解釋，情緒概念與空間的一致性效應(yīng)依賴于個(gè)體對(duì)情緒概念的效價(jià)判斷，并且這種一致性效應(yīng)普遍發(fā)生于一般的具有效價(jià)意義的刺激中，而不局限于一般的快樂(lè)和悲傷等情緒刺激。

這個(gè)理論解釋了一般概念的空間鏈接基礎(chǔ)。比如，我們將從現(xiàn)實(shí)世界中獲得的空間認(rèn)知方式應(yīng)用到認(rèn)知的各個(gè)方面。比如，“上”“下”可以表示時(shí)間，如“上周”和“下周”；可以表示道德評(píng)價(jià)，如“高尚”和“下流”；可以表示權(quán)力大小，如“高官”和“平民”；可以表示情緒狀態(tài)，如“高興”和“低迷”。而大量研究也表明，表示抽象意義的詞匯，諸如權(quán)力詞、道德詞、宗教詞、情感詞都能產(chǎn)生類似的概念—空間交互效應(yīng)［25－28］。這些研究證據(jù)似乎表明概念與空間之間通過(guò)隱喻結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生間接的聯(lián)系。但是情緒概念由于其本身的特殊性，空間表征很可能直接成為情緒概念的一部分，而不需要借助于隱喻結(jié)構(gòu)。

4．3 語(yǔ)言的共同發(fā)生理論（linguistic co－occurrenc theory）

該理論認(rèn)為，語(yǔ)言的組織本身就反映了具身關(guān)系，即知覺關(guān)系被編碼在語(yǔ)言中（即詞序反映了空間知覺關(guān)系），個(gè)體能夠有效地利用語(yǔ)言線索進(jìn)行概念理解，主張用語(yǔ)言頻率來(lái)解釋概念與空間之間的交互效應(yīng)。該理論認(rèn)為，情緒—空間效應(yīng)源自情緒詞與空間詞之間同時(shí)出現(xiàn)的頻率［29，30］。 由于“高”經(jīng)常與積極詞出現(xiàn)在同一語(yǔ)言情境中（”高興“即反映了這種聯(lián)系），“低”與消極詞經(jīng)常出現(xiàn)在同一語(yǔ)言情境中（“低迷”即反映了這種聯(lián)系），因此情緒—空間效應(yīng)反映的是語(yǔ)言聯(lián)系而非概念聯(lián)系。由于大部分研究都采用詞匯刺激，因此很難區(qū)分情緒—空間效應(yīng)中的概念聯(lián)系成分和語(yǔ)言聯(lián)系成分。而事實(shí)上，有研究者認(rèn)為，這兩種成分都應(yīng)該存在，并且語(yǔ)言聯(lián)系本身可能就強(qiáng)化了概念層次的聯(lián)系［31］。

4．4 極性對(duì)應(yīng)原理（polarity correspondence principle）

Lakens認(rèn)為，一致性效應(yīng)產(chǎn)生的原因并不是知覺或概念信息的相互干擾，而是刺激極性、反應(yīng)極性以及刺激反應(yīng)對(duì)應(yīng)綜合作用的結(jié)果［24，32］。其基本假設(shè)為，個(gè)體對(duì)正極的項(xiàng)目反應(yīng)更快。概念一致性效應(yīng)發(fā)生在正性刺激與其知覺維度之間，而負(fù)性刺激與知覺維度效應(yīng)并不明顯。如果消除正性刺激的凸顯性，將消除整個(gè)概念知覺一致性效應(yīng)。Lakens將表示道德或不道德的詞（如慈善、貪污）或表示積極或消極意義的詞（如快樂(lè)、失?。╇S機(jī)呈現(xiàn)在屏幕的上方或者下方，讓被試進(jìn)行相應(yīng)的意義判斷任務(wù)［24］。在執(zhí)行該任務(wù)前，被試首先接受一個(gè)類似的歸類任務(wù)其中一個(gè)條件下正性詞占75%，另一條件下負(fù)性詞占75%。在被試接受負(fù)性詞占優(yōu)的練習(xí)處理后，一致性效應(yīng)消失。在接受正性詞占優(yōu)的練習(xí)處理后，正性詞出現(xiàn)一致性效應(yīng)，負(fù)性詞一致性效應(yīng)消失Lakens認(rèn)為正性為顯著的極性，負(fù)性為非顯著的極性，但是兩者之間的對(duì)立才是產(chǎn)生一致性效應(yīng)的基礎(chǔ)。

我們認(rèn)為極性對(duì)應(yīng)原理是一般的原則，但是并不能以此否定詞匯空間效應(yīng)中存在的知覺信息的激活。另外，極性對(duì)立原則可以預(yù)測(cè)促進(jìn)效應(yīng)，但是并不能預(yù)測(cè)干擾。此外，Ansorge等人的研究使用啟動(dòng)效應(yīng)來(lái)研究情緒效價(jià)—空間效應(yīng)［13］，發(fā)現(xiàn)即使空間詞（上、下，高、低）閾下呈現(xiàn)，仍然能夠促進(jìn)情緒的加工，并且不管“上”與“積極詞”還是“下”與“消極詞”都能產(chǎn)生意義啟動(dòng)，這與Lakens的理論預(yù)測(cè)并不一致［24］。因此，單純的極性對(duì)立并不能很好解釋詞匯空間效應(yīng)。

5 小結(jié)與展望

當(dāng)前，情緒概念與垂直空間之間的交互效應(yīng)被作為一種重要的平臺(tái)來(lái)探索概念如何表征的問(wèn)題。研究者根據(jù)不同研究范式下得到的結(jié)果提出了各自的理論觀點(diǎn)。注意偏轉(zhuǎn)假設(shè)強(qiáng)調(diào)情緒概念加工中空間信息的自動(dòng)激活，但其研究證據(jù)可能局限于快樂(lè)、悲傷等特殊意義的情緒概念，而不能推廣到其它更為一般層次的情緒概念；源自概念隱喻理論的隱喻結(jié)構(gòu)觀強(qiáng)調(diào)概念的二元結(jié)構(gòu)與空間的二元結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的一般性鏈接，其鏈接過(guò)程可能依賴于實(shí)驗(yàn)任務(wù)。而語(yǔ)言共同發(fā)生理論和極性對(duì)應(yīng)理論則否認(rèn)詞匯空間效應(yīng)產(chǎn)生的空間信息激活的基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)而從詞匯的語(yǔ)言學(xué)特點(diǎn)（詞頻、詞序）和極性對(duì)應(yīng)的角度來(lái)解釋詞概念—空間效應(yīng)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

根據(jù)已有的研究，我們認(rèn)為當(dāng)前的理論都不能很好地解釋當(dāng)前的研究結(jié)果。此外，回顧文獻(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前研究一方面大多基于行為范式，另一方面這些研究在應(yīng)用層次上少有建樹。這在一定程度上影響了我們對(duì)情緒概念—空間效應(yīng)的探討?；诖?，我們認(rèn)為，未來(lái)研究應(yīng)該從理論建構(gòu)、神經(jīng)機(jī)制和應(yīng)用研究三個(gè)方面進(jìn)一步深入拓展。

5．1 理論構(gòu)建

情緒概念不同于一般意義上的具體和抽象概念［33，34］。 首先，由于情緒本身較為復(fù)雜、難以概括［17，35］，因此情緒概念具有抽象概念的特點(diǎn)，需要更加具體的維度。其次，情緒概念本身又不像一般的抽象概念一樣，缺少直接的身體感知經(jīng)驗(yàn)，由于人們?cè)谇榫w表達(dá)時(shí)伴隨了一定的身體活動(dòng) （人們高興時(shí)經(jīng)常身體直立、抬頭，人們悲傷時(shí)收縮身體、低頭），這種情緒發(fā)生時(shí)的身體姿態(tài)使垂直的空間表征成為了情緒表征的一部分［36］。

我們認(rèn)為在情緒概念理解中，情緒空間效應(yīng)的產(chǎn)生可能基于雙重機(jī)制：即空間表征的自動(dòng)激活和隱喻映射關(guān)聯(lián)。具體而言，如果在某種情緒概念獲得的過(guò)程中，伴隨著典型直立向上的身體活動(dòng)（比如，快樂(lè)），那么在該情緒概念的理解中，情緒概念與空間的交互效應(yīng)可能源于自動(dòng)激活的空間表征與空間維度的交互影響；如果在某種情緒概念獲得的過(guò)程中，并沒有伴隨典型向上的身體活動(dòng)（比如憤怒），那么該情緒概念與空間交互效應(yīng)的發(fā)生可能源自隱喻映射。

5．2 神經(jīng)基礎(chǔ)

具身認(rèn)知理論的核心觀點(diǎn)認(rèn)為，概念知識(shí)表征存在于感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中。根據(jù)這種觀點(diǎn)，情緒概念的理解需要情緒表達(dá)時(shí)涉及到的感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重新激活。Quadflieg等人采用腦成像技術(shù)（fMRI）比較了被試在對(duì)情緒意義詞（生日、音樂(lè)和死亡、災(zāi)難）進(jìn)行效價(jià)判斷（積極或消極）、對(duì)物體詞（閣樓和地下室）進(jìn)行空間位置判斷 （在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)在視野的下方或上方）和對(duì)幾何圖形進(jìn)行位置判斷（圓圈出現(xiàn)在水平線的上方或下方）時(shí)的大腦活動(dòng)［37］。研究發(fā)現(xiàn)，在幾何圖形位置判斷中激活的頂下小葉區(qū)域（inferior parietal lobe）同樣在對(duì)物體詞和效價(jià)詞的判斷中被激活。需要指出的是，物體詞調(diào)節(jié)頂葉激活的程度與其視覺任務(wù)成績(jī)相關(guān)，而情緒詞與視覺任務(wù)成績(jī)沒有相關(guān)性。這說(shuō)明物體詞加工可能激活了真實(shí)的空間體驗(yàn)，而情緒詞可能只是激活了抽象的空間圖式表征。

另外，Xie等人采用一般意義上的具有情緒意義的效價(jià)詞作為實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)現(xiàn)了情緒概念理解影響了隨后空間目標(biāo)的P200的加工［38］。類似的研究，Zhang等人的研究使用上下箭頭作為啟動(dòng)刺激，情緒標(biāo)簽詞作為目標(biāo)刺激，發(fā)現(xiàn)空間啟動(dòng)影響了隨后情緒詞的P200、N400以及LPC的加工［39］。綜上所述，由于fMRI和ERP技術(shù)的本身問(wèn)題，我們并不知道空間信息的激活是否為情緒概念理解的必要階段，未來(lái)研究應(yīng)該結(jié)合TMS技術(shù)對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探討。

5．3 應(yīng)用研究

當(dāng)前的大多數(shù)研究主要聚焦于情緒概念與垂直空間之間的相互作用機(jī)制，并未將其拓展到情緒本身和垂直空間在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際聯(lián)系上來(lái)。盡管Seno等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體知覺向上運(yùn)動(dòng)的刺激能夠產(chǎn)生更多的積極情緒體驗(yàn)［15］，但是我們并不知道這些結(jié)果是否可以解釋一些情緒調(diào)節(jié)策略。比如，當(dāng)人心情低落時(shí)，希望站在高處。如果提高一個(gè)個(gè)體的身體位置可以改善一個(gè)人的情緒狀態(tài)，那么未來(lái)研究應(yīng)展開一些針對(duì)抑郁癥患者的病理性研究，將有助于這些問(wèn)題的解決。此外，將具身認(rèn)知的觀點(diǎn)在應(yīng)用層次上展開，也將促進(jìn)一般研究者對(duì)具身認(rèn)知問(wèn)題的理解。

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Interactions between Emotional Concepts and Vertical Space

Zhang Entao1，Li Shumin2
（1 School of Education Science， Henan University， Kaifeng 475004；2 International Education College， Henan University， Kaifeng 475001）

The mechanism of interactions between emotional concepts and vertical space is a central topic of study in embodied cognition．Previous work has shown that bidirectional associations of emotion concepts and vertical space， the processing of emotional concepts influence perception of vertical space， this is true for the opposite．The core controversy is that whether the association between emotion concepts and vertical space is direct or indirect．From the perspectives of the posture－specific of emotions directly associated with spatial experiences （up or down） ， the future study will integrate theories of embodied cognition，systematically explore the cognitive mechanisms of this effect by using multiple techniques，and extend this effect into application area．

emotional concepts； vertical space； embodied cognition

國(guó)家自然科學(xué)基金 （31700952）、河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 （2015－QN－365）、河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院青年基金（2014－JKJJ－04）

張恩濤，男，博士，碩士生導(dǎo)師。 Email：zhanget2011＠126．com