李光文
摘要:學(xué)校安全,事大于天,責(zé)重于山。學(xué)校在充分認(rèn)識(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)管理的特點(diǎn)和規(guī)律的基礎(chǔ)上,將校園風(fēng)險(xiǎn)防范工作落到實(shí)處,落到細(xì)節(jié),主要抓好八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):學(xué)校安全,重中之重;制度健全,機(jī)制有效;簽訂協(xié)議,責(zé)任分解;宣傳教育,警鐘長(zhǎng)鳴;全面排查,消除隱患;預(yù)案演練,掌握技能;突出重點(diǎn),嚴(yán)防死守;綜合治理,立體防控。
關(guān)鍵詞:學(xué)校安全;風(fēng)險(xiǎn)防范;關(guān)鍵點(diǎn)
目前,校園內(nèi)外意外事故頻發(fā),校園安全形勢(shì)嚴(yán)峻。學(xué)校安全事大于天,責(zé)重于山,事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范,提高學(xué)校安全保障水平,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,既是當(dāng)務(wù)之急,也是長(zhǎng)治久安之策。學(xué)校要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、源頭遏制、過(guò)程監(jiān)管”的方針,強(qiáng)化措施,齊抓共管,綜合治理,努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。這是我們教育工作者必須研究的重大課題,做好學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范,必須抓好以下八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
一、學(xué)校安全,重中之重
抓學(xué)校安全,關(guān)鍵要靠校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范的第一責(zé)任人,校園安全工作要一把手親自抓,才能湊效。校長(zhǎng)要認(rèn)清形勢(shì),居安思危,高度重視學(xué)校安全工作,要把學(xué)校安全工作放在重中之重,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,營(yíng)造氛圍,安全第一,質(zhì)量核心。校長(zhǎng)要時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理責(zé)任人的職責(zé),不能時(shí)緊時(shí)松,不能做甩手掌柜,安全上的事再小也是大事,其他工作再忙也不能放松安全工作。對(duì)安全的事必須親力親為,親自部署、親自檢查,親自過(guò)問(wèn)。做到定期督查、適時(shí)抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
二、制度健全,機(jī)制有效
學(xué)校要建立健全各項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范和管理的規(guī)章制度,形成有效的運(yùn)行機(jī)制,將各項(xiàng)安全制度變成全體師生員工的共同行動(dòng),有規(guī)可依,有章可循。學(xué)校要周密思考,仔細(xì)研究制定全面、具體、細(xì)致、可操作的制度或細(xì)則,全方位地開(kāi)展工作,逐一落實(shí)責(zé)任。不能有任何疏漏,不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),確保安全制度無(wú)漏洞。制定了制度,就要有強(qiáng)硬的執(zhí)行措施,學(xué)校一定要實(shí)行“安全事故一票否決制”或“安全問(wèn)題首問(wèn)責(zé)任制”。時(shí)刻高度警覺(jué),平安和諧校園才能得以真正實(shí)現(xiàn)。
三、簽訂協(xié)議,責(zé)任分解
學(xué)校安全,匹夫有責(zé)。學(xué)校安全不是校長(zhǎng)一個(gè)人能夠管理好的,需要各部門(mén)相關(guān)人員、每一位教師、班主任,甚至每一位學(xué)生和家長(zhǎng)的參與和行動(dòng),這就要明確責(zé)任,層層簽訂安全協(xié)議,做到千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩負(fù)安全責(zé)任。通過(guò)簽訂安全協(xié)議,使每個(gè)人都明確自身的安全管理范圍和具體責(zé)任,才能有壓力和動(dòng)力,才能引起高度重視。這樣,大家共同承擔(dān)責(zé)任,共同遵守協(xié)議,才能真正形成校園安全風(fēng)險(xiǎn)防范的大網(wǎng),真正落實(shí)“誰(shuí)組織,誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的有效的安全管理機(jī)制,安全管理才有保障。
四、宣傳教育,警鐘長(zhǎng)鳴
安全宣傳教育是學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范的最常規(guī),也是最有效的措施之一。抓好學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范,是讓學(xué)生高度重視,時(shí)刻警惕,掌握常識(shí),提高防范意識(shí)。學(xué)校必須讓安全教育課程化,每學(xué)期開(kāi)設(shè)一定數(shù)量的安全教育課,大會(huì)小會(huì)講安全,廣播宣傳有安全,樓道張貼安全警示,校園通報(bào)安全事故,學(xué)校有“安全禁令”,班級(jí)有“安全公約”,學(xué)校要天天講安全,人人重視安全,要讓安全教育無(wú)處不在,安全警示警鐘長(zhǎng)鳴。
五、全面排查,消除隱患
學(xué)校安全工作除了宣傳教育外,最主要的還要定期、經(jīng)常地對(duì)學(xué)校安全情況展開(kāi)地毯式大排查,逐個(gè)查找學(xué)校安全隱患,逐個(gè)部位評(píng)估安全系數(shù),全面徹底地把存在的安全隱患點(diǎn)找出來(lái),要深入排查教室、食堂、學(xué)生宿舍、活動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)品儲(chǔ)藏室等要害部位,以及采暖設(shè)施、煤氣設(shè)施、用電設(shè)施等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。特別要重視對(duì)隱患的整改,檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患要建立臺(tái)賬,登記在案,對(duì)查找出的安全隱患,要及時(shí)制定整治措施,明確具體責(zé)任人,迅速整改到位,確保不留盲點(diǎn),不留死角,檢查一處、把關(guān)一處、放心一處。
六、預(yù)案演練,掌握技能
學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,科學(xué)安排、嚴(yán)密組織應(yīng)急演練,讓所有學(xué)生在實(shí)際演練中了解和掌握安全常識(shí),特別是如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪澇災(zāi)害、惡劣氣候、食物中毒、交通事故等等,這些都是學(xué)校必須要給學(xué)生講解并要求學(xué)生掌握的基本生存技能。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新安全教育方法,組織學(xué)生開(kāi)展安全教育體驗(yàn)活動(dòng),構(gòu)建課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的安全教育體系,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
七、突出重點(diǎn),嚴(yán)防死守
學(xué)校安全工作點(diǎn)多面廣、任務(wù)千頭萬(wàn)緒、內(nèi)容異常復(fù)雜,但對(duì)一些重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段一定要堅(jiān)持預(yù)防在先,嚴(yán)防死守。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理制度,加強(qiáng)值班巡邏、出入登記、師生請(qǐng)假審批等各項(xiàng)管理;要特別加強(qiáng)住校生夜間值班和查宿制度,嚴(yán)防社會(huì)閑散人員及不法分子入校滋事;加強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高學(xué)生防御違法犯罪活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急避險(xiǎn)水平;嚴(yán)明教育教學(xué)秩序和紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)時(shí)段的考勤,使學(xué)生的活動(dòng)都在教師的視線之內(nèi);加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)段的校門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤,消除高峰期校園周邊的交通等不安全隱患;加強(qiáng)寄宿制學(xué)校非教學(xué)時(shí)段的領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,實(shí)行無(wú)縫隙管理,堅(jiān)決克服放學(xué)后學(xué)生管理出現(xiàn)空缺,唱空城計(jì)。
八、綜合治理,立體防控
要做好學(xué)校的安全風(fēng)險(xiǎn)管理,必須實(shí)行綜合治理,社會(huì)、學(xué)校和家庭達(dá)成協(xié)議,目標(biāo)一致,特別是要讓家長(zhǎng)自覺(jué)加入到安全教育和管理行列,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生安全的預(yù)防,夏天的防水防火,冬天的防電防滑等,平時(shí)向孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,通過(guò)校訊通短信平臺(tái),家校聯(lián)手創(chuàng)建平安校園。積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)與校園技防系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作,堅(jiān)持人防、物防、技防和心防并重,加強(qiáng)實(shí)時(shí)監(jiān)控,提高防控能力,真正實(shí)現(xiàn)安全管理全覆蓋。學(xué)校、家庭、社會(huì)教育任何單方面的教育都是一種失敗,只有實(shí)現(xiàn)三位一體的立體教育,才能保證安全風(fēng)險(xiǎn)管理教育的有效實(shí)施。