張鳳坡

守護(hù)邊關(guān)文化的“根”

張鳳坡

前不久，代表文雅與情操的央視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火了起來(lái)。其中，邊塞詩(shī)引發(fā)了廣大觀眾尤其是當(dāng)代軍人的極大共鳴?？梢哉f(shuō)，有著深厚傳統(tǒng)文化基因的邊關(guān)軍人，文化對(duì)他們的影響不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方，更是戍邊者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

邊關(guān)文化蘊(yùn)含著中國(guó)軍旅文化的精髓，是中國(guó)軍旅文化的血脈和根基。在中國(guó)五千年歷史長(zhǎng)河中，邊關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)最為慘烈，而且邊關(guān)從來(lái)沒(méi)有休息時(shí)、放松日。親歷過(guò)邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)或了解邊關(guān)生活狀態(tài)的文學(xué)家多少都會(huì)留下一些文字，或詩(shī)，或詞，或歌，以慰藉戍邊軍人的精神操守和生死壯舉。無(wú)論描寫(xiě)思念家鄉(xiāng)的“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抑或是抒發(fā)戰(zhàn)斗決心的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，無(wú)不讓人如臨其境，激情澎湃。中國(guó)詩(shī)詞千萬(wàn)首，凡是描寫(xiě)軍事的，幾乎都與邊關(guān)有關(guān)。在古代文人眼里，邊陲遙遠(yuǎn)、凄涼、寂寞，在那里，即使兵不血刃，只要靜靜守候在孤零零的哨位上，也是世人景仰的英雄。

在歷朝歷代中，邊防戰(zhàn)事和邊關(guān)軍人都是國(guó)防教育的核心內(nèi)容，引領(lǐng)傳統(tǒng)文化的導(dǎo)向。當(dāng)年，岳飛在國(guó)家遭受欺凌后，義憤填膺寫(xiě)下了百世流傳的《滿江紅》，“臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，字字鏗鏘，激勵(lì)代代熱血青年的報(bào)國(guó)之志。明朝著名軍事家戚繼光帶領(lǐng)戚家軍十年抗擊倭寇、十年抗擊蒙古部落的內(nèi)犯，其指揮的岑港之戰(zhàn)、臺(tái)州之戰(zhàn)、福建之戰(zhàn)、興化之戰(zhàn)、仙游之戰(zhàn)，至今仍在當(dāng)?shù)貜V為流傳。這些著名的詩(shī)句和保家衛(wèi)國(guó)的歷史事件，無(wú)不彰顯著傳統(tǒng)文化的精髓要義，是邊關(guān)文化最寶貴的“根”，是中國(guó)軍人最忠誠(chéng)的“魂”。

練兵千日，用兵一時(shí)。但即使和平時(shí)期，中國(guó)的邊防軍人又哪一天不處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，哪一天沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)威脅？邊疆環(huán)境艱苦，沒(méi)有犧牲精神又怎談堅(jiān)守？面對(duì)偷渡、敵人抵近偵察以及敵特的破壞，邊防軍人怎能不保持慣常的戰(zhàn)斗狀態(tài)？的確，邊防表面上的寧?kù)o，一刻也離不開(kāi)邊防軍人的枕戈待旦。邊防軍人的戰(zhàn)斗意識(shí)靠什么來(lái)支撐？靠政治要求，靠責(zé)任擔(dān)當(dāng)，靠文化熏陶。正如軍旅文藝大家閻肅所說(shuō)：“軍人也有風(fēng)花雪月，風(fēng)是‘鐵馬秋風(fēng)’，花是‘戰(zhàn)地黃花’，雪是‘樓船夜雪’，月是‘邊關(guān)冷月’?！边@正是邊防軍人最真實(shí)的寫(xiě)照。

毛澤東說(shuō)過(guò)：沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的。在國(guó)際格局不斷變化、我國(guó)周邊環(huán)境愈加復(fù)雜、備戰(zhàn)形勢(shì)日趨緊要的今天，按照習(xí)近平主席要求“打造強(qiáng)軍文化”，最首要的就是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是要守住邊關(guān)文化的“根”，用邊關(guān)文化的血脈和基因來(lái)砥礪當(dāng)代軍人的軍魂，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”“強(qiáng)軍夢(mèng)”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和文化引領(lǐng)。

（責(zé)任編輯：何 荷）

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1002-4484（2017）05-0088-01

張鳳坡，石家莊陸軍指揮學(xué)院軍隊(duì)政工系，講師，專業(yè)技術(shù)7級(jí)，上校