周繼紅++張國潤++李成祥?オ?

摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和醫(yī)療水平的提高，人們對健康問題愈加重視，社會對醫(yī)學(xué)人才的需求也逐步增加。相對而言，我國的醫(yī)療水平正處在高速發(fā)展階段，但我國的醫(yī)資力量依舊薄弱。為了培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)人員，提高我國的醫(yī)療水平，各大高校在國家號召下逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，我校黃河科技學(xué)院也積極響應(yīng)國家號召，增大招生人數(shù)。當(dāng)前，我校醫(yī)學(xué)院全日制在校生已經(jīng)達(dá)到4000人次。我院分為醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、護(hù)理系3個(gè)系別，包括護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥物制劑、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像等6個(gè)本科專業(yè)；護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等3個(gè)?？茖I(yè)。醫(yī)藥行業(yè)是這個(gè)世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。畢業(yè)生的就業(yè)情況是評判畢業(yè)生質(zhì)量的關(guān)鍵所在，為了進(jìn)一步了解醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)情況，更好的掌握院系在人才培養(yǎng)方面所存在的缺陷，從而更加的客觀評價(jià)教學(xué)教育質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)的改革和發(fā)展?，F(xiàn)以黃河科技學(xué)院醫(yī)學(xué)院近三年來畢業(yè)生的就業(yè)情況為例，進(jìn)行全面的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析。

關(guān)鍵詞：畢業(yè)生、民辦高校、就業(yè)

一、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)

（一） 調(diào)查內(nèi)容

2014年—2016年醫(yī)學(xué)院三系畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查，包括醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、護(hù)理系。包含護(hù)理學(xué)（2004年，四年制本科）、藥學(xué)（2005年，四年制本科）、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（2006年，四年制本科）、藥物制劑（2010年，四年制本科）、臨床醫(yī)學(xué)（2011年，五年制本科）、醫(yī)學(xué)影像（2013年，四年制本科）等6個(gè)本科專業(yè)；護(hù)理（2003年，三年制?？疲⑴R床醫(yī)學(xué)（2004年，三年制專科）、康復(fù)治療技術(shù)（2010年，三年制專科）等3個(gè)?？茖I(yè)。

（二） 總體數(shù)據(jù)分析

1、調(diào)查數(shù)據(jù)表格

表格人數(shù)是收集三年醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)所去單位求評論值得出

黃河科技學(xué)院醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)去向主要集中在醫(yī)藥銷售企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、考研、藥廠也包括與醫(yī)學(xué)不相關(guān)的就業(yè)。

1）醫(yī)學(xué)系畢業(yè)生主要流向是醫(yī)院、醫(yī)藥銷售企業(yè)、專業(yè)的檢查機(jī)構(gòu)、科研單位、考研等。其中主要的去向是醫(yī)院和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，三本院校醫(yī)學(xué)生大多流向二、三線城市的醫(yī)院和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)。繼續(xù)深造和醫(yī)藥銷售企業(yè)所占比重大致相等。也有部分人選擇其他行業(yè)就業(yè)。

2）護(hù)理系畢業(yè)生主要流向各大醫(yī)院、護(hù)理機(jī)構(gòu)。繼續(xù)深造所占比例很小只占8.7個(gè)百分點(diǎn)，其他的就業(yè)也是微乎其微。

3）藥學(xué)系考研方面是一個(gè)特色，近幾年考研的學(xué)生越來越多，高達(dá)35個(gè)百分點(diǎn)，并呈現(xiàn)一個(gè)增長的趨勢。其余畢業(yè)生則大多選擇醫(yī)藥銷售公司。

4）醫(yī)學(xué)院本科的畢業(yè)生很難有機(jī)會進(jìn)入科研單位實(shí)習(xí)，因?yàn)榭蒲袉挝粚θ镜膶W(xué)生各方面的能力還存在很大的擔(dān)憂。這也是近三年沒有人進(jìn)入科研單位工作的主要原因。

5）相對于前幾年的國考熱，近三年我院的公務(wù)員報(bào)考率相對降低，大家把更多的精力放在考研和找工作方面。

（三） 專業(yè)具體分析

1、醫(yī)學(xué)系數(shù)據(jù)

臨床醫(yī)學(xué)1屆畢業(yè)生，醫(yī)學(xué)影像未畢業(yè)，故只收集2016畢業(yè)生

1、1）數(shù)據(jù)分析

從數(shù)據(jù)上來看畢業(yè)生都百分百就業(yè)，其中本科醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院以及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的比重占74.7%，?？粕鄬σ俚亩唷６鴮？粕卺t(yī)藥銷售、繼續(xù)深造方面所占比重較大，分別為52.6%和53.2%。公務(wù)員的考試中，除了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員要求大專及以上學(xué)歷，其他城市公務(wù)員都是要求本科及以上學(xué)歷，所以?？茻o一人報(bào)考公務(wù)員。相對于其他行業(yè)就業(yè)，也是?？粕冀^大比例。

2、護(hù)理系數(shù)據(jù)

2、1）數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)顯示護(hù)理系的學(xué)生無論是本科還是?？苹旧隙歼x擇了護(hù)士這一行業(yè)，進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生單位的共347人，占總數(shù)的82.4%。護(hù)理專業(yè)絕大多數(shù)為女生，所以選擇醫(yī)藥銷售企業(yè)的人極少。深造和公務(wù)員各自占了8.5%和4.9%。

3、藥學(xué)系數(shù)據(jù)

3、1）數(shù)據(jù)分析

藥學(xué)系的考研是一大特色，考研率高達(dá)35%。醫(yī)藥銷售公司也吸納了相當(dāng)一部分人。藥物制劑包含部分工科知識所以更偏重藥廠，占總?cè)藬?shù)的20%，藥學(xué)則偏重于醫(yī)院和藥房。

二、醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)狀況分析

（一） 用人單位分析

許多用人單位會要求畢業(yè)生的學(xué)歷，招聘的門檻是最低為研究生，低于碩士研究生的不予考慮。這就導(dǎo)致了本科?？漆t(yī)學(xué)生很難找到單位接收。民辦院校作為三本院校其中的本?？茻o單位接受的現(xiàn)象尤為明顯，這種現(xiàn)象普遍存在于醫(yī)院和科研單位，這是用人單位的原因之一，其中以醫(yī)學(xué)系和藥學(xué)系最為嚴(yán)重，所以選擇繼續(xù)深造的人數(shù)比例都非常高。另外部分醫(yī)院要求求職者有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，招聘條件中包含要有3年、五年以上工作經(jīng)驗(yàn)之類的要求，醫(yī)生這個(gè)崗位工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)重要的，但是工作者們的工作經(jīng)驗(yàn)都是一步一步積累起來的，大醫(yī)院不給機(jī)會，小醫(yī)院沒有條件，導(dǎo)致了醫(yī)學(xué)生的就業(yè)窄，這是引起年醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的另一個(gè)來自用人單位的原因。

（二）畢業(yè)生角度分析

由數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，除了服務(wù)性質(zhì)強(qiáng)的護(hù)理系的學(xué)生需求量大之外，對于其他兩個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生而言，選擇醫(yī)藥銷售公司和考研深造的畢業(yè)生更多。

2、1）選擇醫(yī)藥公司分析

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生選擇去醫(yī)藥銷售公司就業(yè)，很大的原因是社會環(huán)境和自身性格決定的。首先畢業(yè)生找工作比較困難，上班時(shí)間固定，約束比較強(qiáng)，自由度不高。而醫(yī)藥銷售公司不同，醫(yī)藥銷售公司的工作時(shí)間比較隨意，相比其他的工作較自由。滿足了畢業(yè)生追求自由工作時(shí)間的需求。而且公司的待遇豐厚，根據(jù)銷售業(yè)績拿提成，銷售越多薪資也就越多。跟一般工作拿固定工資完全不同。這滿足了學(xué)生們畢業(yè)高工資的渴求?；谶@兩個(gè)原因畢業(yè)生大都選擇醫(yī)藥銷售企業(yè)就業(yè)。

2、2）選擇考研分析

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，一些畢業(yè)生或許對學(xué)術(shù)的追求、對知識的好奇，他們希望能在專業(yè)領(lǐng)域里有所建樹；或許是因?yàn)橛萌藛挝粚Ξ厴I(yè)生學(xué)位的要求。然而不得不說的是，在就業(yè)如此嚴(yán)峻的情況下，考研確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活，學(xué)習(xí)掌握更多的知識，同時(shí)也能夠暫時(shí)有效地規(guī)避現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力。而且研究生畢業(yè)后找工作會更加容易，起點(diǎn)更高，更容易的度過就業(yè)困難期。所以一些畢業(yè)生為了日后更好找工作、找到薪水更高的工作選擇考研。

三、提高畢業(yè)生質(zhì)量，教出高素質(zhì)人才

當(dāng)畢業(yè)生考取職業(yè)資格證書成為難題之后，醫(yī)學(xué)生們就想到通過其他的各方面的證書來提升自己的身價(jià)，所以大學(xué)期間努力考取各種各樣的技能證書，如教師資格證、計(jì)算機(jī)證、營養(yǎng)師證、會計(jì)證等。學(xué)生們把精力花費(fèi)在了其他技能學(xué)習(xí)上，忽視了專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致近幾年的醫(yī)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)越來越差，到醫(yī)院工作后不能夠滿足醫(yī)院對畢業(yè)生職業(yè)技能的基本要求。因此學(xué)校應(yīng)全面加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，提升畢業(yè)生的綜合能力，提高畢業(yè)生的道德素質(zhì)。根據(jù)社會的需求調(diào)整院校的專業(yè)設(shè)置。在保證專業(yè)課的教育質(zhì)量的同時(shí)多開設(shè)實(shí)踐課，提高學(xué)生的動手操作能力，正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、增強(qiáng)服務(wù)意識、為畢業(yè)生就業(yè)之路打好基礎(chǔ)。

四、結(jié)論和建議

根據(jù)黃河科技學(xué)院醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)數(shù)據(jù)可以看出，畢業(yè)生總體水平基本滿足社會需求，特別是護(hù)理專業(yè)，專業(yè)針對性強(qiáng)，人才需求量大，是特色專業(yè)。當(dāng)今社會，專業(yè)服務(wù)型人才普遍缺乏耐心和愛心，學(xué)院應(yīng)在保證專業(yè)技能過硬的前提下加強(qiáng)思想文明建設(shè)，教導(dǎo)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀畢業(yè)生。醫(yī)學(xué)專業(yè)和藥學(xué)專業(yè)從就業(yè)工作走向分析，專業(yè)技能還有所欠缺，學(xué)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓跟多的人參與到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)生們的綜合能力。同時(shí)校方還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和人才單位的合作，為畢業(yè)生提供更多的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會，拓寬就業(yè)渠道，讓畢業(yè)生擁有跟多的選擇機(jī)會。

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課題項(xiàng)目：省教育廳2016年度河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)課題編號.

（作者單位： 黃河科技學(xué)院，河南 鄭州 450000）