李東帥

[摘要]在一部電影中，音樂(lè)風(fēng)格韻律運(yùn)用得是否合適將會(huì)為整部影片帶來(lái)質(zhì)的升華，影響一部影片的整體價(jià)值，電影音樂(lè)在為人們提供聽(tīng)覺(jué)享受的同時(shí)還帶動(dòng)了劇情的發(fā)展。2002年上映的電影《鋼琴師》便是一部成功應(yīng)用音樂(lè)的典范，導(dǎo)演在音樂(lè)選取上的獨(dú)具匠心使得觀眾對(duì)電影主題印象頗深。本文針對(duì)該部電影中的音樂(lè)特色，著重探究了影片中鋼琴曲線索與劇情之間的關(guān)聯(lián)，從失聲的音樂(lè)、音樂(lè)的救贖、音樂(lè)的升華三部分論述了電影情節(jié)的發(fā)展，以期為后續(xù)電影音樂(lè)的發(fā)展提供參考性意見(jiàn)。

[關(guān)鍵詞]電影；《鋼琴師》；鋼琴曲；線索；劇情

從無(wú)聲電影到有聲電影實(shí)現(xiàn)了一個(gè)跨越式的突破，有聲電影帶給人們無(wú)盡的視聽(tīng)享受，電影音樂(lè)伴隨有聲電影的熱映應(yīng)運(yùn)而生，至今仍然受到人們的關(guān)注。它在為人們提供聽(tīng)覺(jué)享受的同時(shí)還為整部影片創(chuàng)設(shè)了一種氛圍，使人們?cè)谟^看樂(lè)器演奏的過(guò)程中體會(huì)到電影中人物情緒的變化以及所要表達(dá)的影片主題，通過(guò)音樂(lè)情感的變化為劇情發(fā)展做鋪墊，并且加深影片主題的表達(dá)。

影片《鋼琴師》在2002年上映之后便受到人們的熱捧并在歐美風(fēng)靡，榮獲了“年度最佳影片”“金棕櫚獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這部影片之所以會(huì)如此成功，一方面是由于在故事情節(jié)上安排精細(xì)和演員出色的表演，另一方面更離不開(kāi)導(dǎo)演在音樂(lè)的選取上的獨(dú)具匠心。

該影片可以說(shuō)是鋼琴曲成功運(yùn)用的典范作品，影片中的鋼琴音樂(lè)塑造了主人公斯皮爾曼和德國(guó)軍官的心理變化和人物形象。在影片劇情發(fā)展的過(guò)程中，每一段音樂(lè)都與情節(jié)緊密交融在一起，在展現(xiàn)鋼琴魅力的同時(shí)推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，其中有三段肖邦的鋼琴曲，可謂運(yùn)用得惟妙惟肖，將音樂(lè)帶給人們的情感體驗(yàn)升華到了極致，還增加了影片的戲劇性，突出影片的主題。

一、失聲的音樂(lè)

電影一開(kāi)始采用真實(shí)的黑白紀(jì)錄片拍攝于1939年，這時(shí)影片中的場(chǎng)景是安靜的、悠閑的、和平的，波蘭人民正在享受殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨之前的祥和時(shí)光。此時(shí)《升C小調(diào)夜曲》（《升C小調(diào)夜曲》是肖邦在1833年的作品，樂(lè)曲中流露出的是自然與平靜）曲調(diào)緩緩響起之時(shí)完美地烘托出當(dāng)時(shí)人們生活的安靜、平和，但山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，音樂(lè)中的惆悵和無(wú)奈也讓整個(gè)影片畫面顯得不安定，預(yù)示著千千萬(wàn)萬(wàn)猶太人厄運(yùn)的開(kāi)始。

此時(shí)，影片鏡頭逐漸由遠(yuǎn)及近，原本黑白的畫面也逐漸變成彩色的，回到現(xiàn)實(shí)畫面中，最后鏡頭落到一間屋子中，一雙纖長(zhǎng)的上下翻飛的手正在鋼琴的鍵上肆意地舞動(dòng)，這時(shí)背景音樂(lè)的曲調(diào)風(fēng)格也逐漸轉(zhuǎn)變，背景音樂(lè)換成影片主人公斯皮爾曼的演奏，此時(shí)的他正在華沙電臺(tái)錄音棚里錄制肖邦的《升C小調(diào)夜曲》（波蘭鋼琴家亞怒什·奧萊依尼查克演奏《升C小調(diào)夜曲》錄音，其演奏的特點(diǎn)是平靜而寬廣、憂傷而舒緩）。當(dāng)人們陶醉在這優(yōu)美的音樂(lè)中的時(shí)候，德國(guó)軍隊(duì)的隆隆炮火打斷了舒緩的音樂(lè)，德國(guó)軍隊(duì)向猶太發(fā)起進(jìn)攻，華沙淪陷，斯皮爾曼不得不終止錄音，隨同其他猶太人一起四處躲避炮彈的襲擊。猶太人的平靜生活被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了，猶太人們陷入了德軍的大肆屠殺中，觀影的人們隨著影片音樂(lè)創(chuàng)設(shè)的這種懸念，逐漸投入到劇情的發(fā)展中。

華沙淪陷，猶太人民被德軍限制在隔離區(qū)中，被限制自由的人們?cè)谠馐艿聡?guó)軍人的折磨時(shí)所表現(xiàn)出的憤慨之情，同此時(shí)演奏的低沉音樂(lè)韻律形成強(qiáng)烈的呼應(yīng)。猶太人被迫轉(zhuǎn)移出隔離區(qū)時(shí)，與此時(shí)順勢(shì)而起的如泣如訴的音樂(lè)相呼應(yīng)，渲染的是人們心中的悲苦和對(duì)未來(lái)的迷茫和擔(dān)憂。影片主人公也在戰(zhàn)火紛飛中四處奔波躲避，在一片荒蕪的廢墟中，斯皮爾曼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的房屋里竟然有一架幸存的鋼琴。當(dāng)他緩緩地將塵封已久的琴蓋打開(kāi)之時(shí)，豪邁壯闊的曲調(diào)如滔滔不息的江水般涌出，斯皮爾曼那顆被戰(zhàn)火摧殘得傷痕累累的心在撫摸鋼琴的那一刻得到洗滌。鏡頭轉(zhuǎn)到斯皮爾曼俊秀但又消瘦的側(cè)臉之上，接著是他那雙飛舞靈動(dòng)的雙手在鍵盤上上下空舞著，他并沒(méi)有真的在彈奏，只是空舞著，迫于德軍的壓迫，他內(nèi)心深處滌蕩的悠揚(yáng)旋律和千萬(wàn)思緒只能壓抑其中，用這無(wú)聲的音樂(lè)控訴法西斯的殘酷。

二、音樂(lè)的救贖

影片故事發(fā)展到高潮部分，斯皮爾曼在四處奔逃的過(guò)程中躲到了一處炸壞的樓里，此時(shí)響起的是貝多芬的《月光奏鳴曲》，這時(shí)的音樂(lè)為高潮情節(jié)的發(fā)展起到了推動(dòng)的作用。由于饑餓，斯皮爾曼不得不下樓尋找吃的，當(dāng)費(fèi)盡周折找到一瓶罐頭時(shí)卻將罐頭掉落地上，撿起之時(shí)面前卻出現(xiàn)了一雙锃亮的戰(zhàn)靴——是一位德國(guó)軍官，此刻觀眾都為主人公捏一把汗，但是戲劇化的情節(jié)發(fā)生了，這位軍官并沒(méi)有殺他。在德國(guó)軍官遇到他的這一刻導(dǎo)演采用的音樂(lè)是貝多芬的《月光奏鳴曲》第一樂(lè)章柔板，這首奏鳴曲的柔和、細(xì)膩充分體現(xiàn)了德國(guó)軍官細(xì)膩的內(nèi)心世界，與其他殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)劊子手不同，他內(nèi)心渴望和平安靜，這也為他拯救斯皮爾曼做了很好的鋪墊。

當(dāng)軍官得知斯皮爾曼的身份是一位鋼琴家的時(shí)候，他將斯皮爾曼帶到一架鋼琴旁邊，希望斯皮爾曼可以為他演奏一首曲子。這時(shí)響起的是肖邦的《g小調(diào)敘事曲》，這首鋼琴曲的特點(diǎn)是輕緩、平和，斯皮爾曼的彈奏好似一位飽經(jīng)滄桑的老人在向聽(tīng)者訴說(shuō)著自己過(guò)往的經(jīng)歷，悠揚(yáng)的琴曲回蕩在房間內(nèi)，當(dāng)時(shí)高貴優(yōu)雅的鋼琴家不復(fù)存在，剩下的是面前這位衣衫襤褸、饑寒交迫的逃亡者，這種強(qiáng)烈的身份和畫面對(duì)比讓觀眾不覺(jué)心頭為之一顫。而此時(shí)陶醉在音樂(lè)中的兩個(gè)人一切的內(nèi)心獨(dú)白均留在了音樂(lè)的旋律中。此外，同一段旋律對(duì)于兩人來(lái)說(shuō)有不同的語(yǔ)言和含義，于斯皮爾曼而言，這是他控訴和反抗法西斯侵略者帶給人們痛苦生活的特殊方式；對(duì)于軍官來(lái)說(shuō)，這是他思念家鄉(xiāng)和親人，反思戰(zhàn)爭(zhēng)的方式。兩個(gè)人在音樂(lè)上達(dá)成了共鳴，跨越了語(yǔ)言與地域的障礙，實(shí)現(xiàn)了心靈上的共鳴。

三、音樂(lè)的升華

之后，在德國(guó)軍官的冒死保護(hù)之下，斯皮爾曼一直挨到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，波蘭解放。當(dāng)斯皮爾曼坐在富麗堂皇的音樂(lè)廳中，他彈奏了肖邦的《降E大調(diào)波蘭舞曲》，這部舞曲是由管弦樂(lè)伴奏的，樂(lè)曲一開(kāi)始的曲調(diào)便決定了整支音樂(lè)明亮樂(lè)觀的特點(diǎn)。而與以往不同的是，此刻的音樂(lè)中并沒(méi)有格外的熱鬧喧嘩，有的是明朗和抑揚(yáng)頓挫。人們?cè)谶@樣的音樂(lè)中領(lǐng)會(huì)到更多的是對(duì)死難猶太人的悼念，對(duì)未來(lái)美好生活的期許和民族覺(jué)醒的堅(jiān)定意志。

影片的最后，導(dǎo)演安排了與影片開(kāi)頭一樣的場(chǎng)景，主人公斯皮爾曼再次回到華沙電臺(tái)，仍舊坐在以前的鋼琴旁邊繼續(xù)錄制之前未完成的《升C小調(diào)夜曲》錄音，這時(shí)出現(xiàn)的音樂(lè)與影片開(kāi)頭出現(xiàn)的音樂(lè)形成明顯的對(duì)比，同樣的樂(lè)曲在此刻聽(tīng)起來(lái)卻蘊(yùn)含著不同的韻律。這時(shí)的《升C小調(diào)夜曲》是影片主題的再現(xiàn)和升華，成功地將之前未完成的作品銜接上，使影片在邏輯上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。此時(shí)的猶太已歷經(jīng)滄桑，物是人非。當(dāng)影片鏡頭轉(zhuǎn)換，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中得以幸存的昔日好友前來(lái)探望，此時(shí)斯皮爾曼所彈奏的音樂(lè)中透露出的情感更加凝重，這個(gè)在硝煙戰(zhàn)火中不曾屈服的鋼琴家此時(shí)此刻卻淚流滿面，影片進(jìn)行到這里已然結(jié)束，留給觀眾無(wú)盡的回味。

影片最后肖邦夜曲的再現(xiàn)并不僅僅是對(duì)開(kāi)頭的銜接，更重要的是預(yù)示主人公在經(jīng)歷殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)、顛簸人生之后重獲安靜生活的美好，啟示著人們要珍惜和平時(shí)代、熱愛(ài)生活。

四、結(jié)語(yǔ)

《鋼琴師》作為一部歷史影片，無(wú)疑是一部成功的經(jīng)典電影，在音樂(lè)魅力的感染之下，將影片中大義凜然的民族氣節(jié)表達(dá)得淋漓盡致，為觀眾帶來(lái)了悲憤、震撼和感動(dòng)溫暖的生命體驗(yàn)。主人公雖是個(gè)手無(wú)寸鐵的藝術(shù)家，卻用音樂(lè)作為武器表達(dá)出自己不屈不撓的民族氣節(jié)，在這種民族精神的鼓舞中，任何困難都無(wú)法摧毀他們。