樸金玉
【中圖分類號(hào)】G633.91 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)08-0165-01
審題是指閱讀題干,弄清題意的過(guò)程。它是解題的第一步,而且是關(guān)鍵的一步。通過(guò)審題,在頭腦里形成要解答的生物問題,找到解決問題的簡(jiǎn)捷辦法,從而順利、準(zhǔn)確地完成解題的全過(guò)程。審題貫穿于整個(gè)解題過(guò)程中,在未思考出試題答案之前,就要審題不止,而且題目愈難,愈要在審題上下工夫,以尋求突破,即使題目容易,也不能掉以輕心,否則也會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤。
一、審清題目中的關(guān)鍵詞,抓住關(guān)鍵信息
所謂關(guān)鍵詞,指的是題目中—些限制性語(yǔ)言,或是對(duì)題目中所涉及的生物變化的描述、對(duì)變化過(guò)程的界定等。因此,在審題時(shí),要對(duì)有關(guān)的關(guān)鍵詞進(jìn)行圈定,仔細(xì)思考、斟酌。
【例1】植物根尖細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②葉綠體 ③線粒體
A.①② B.①③ C.②③ D.③
【解析】本題具有一定的迷惑性,如果不認(rèn)真審題,斟酌關(guān)鍵詞,就會(huì)走入誤區(qū)。題目中的“根尖細(xì)胞”“產(chǎn)生ATP”“細(xì)胞器”就是關(guān)鍵詞,三個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)答案進(jìn)行了重重限制。根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不是細(xì)胞器,所以同時(shí)滿足這三個(gè)限制條件的就只有線粒體。
答案:D
二、審明題目中的隱含條件,挖掘隱含信息
隱含條件是指隱含在文字?jǐn)⑹觥D形、圖表中,需要認(rèn)真分析才能挖掘出來(lái)的條件。生物試題往往是從一個(gè)具體的角度切入并與教材知識(shí)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,將所考查的知識(shí)點(diǎn)巧妙地隱藏在所設(shè)置的情境中。因此,審題時(shí),必須把隱含條件分析挖掘出來(lái),這也是解題的關(guān)鍵。
【例2】生活中清洗餐具的潔潔靈是一種污染源,會(huì)影響人的健康,為了說(shuō)明這一問題,特設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察不同濃度潔潔靈溶液對(duì)草履蟲生活狀態(tài)的影響程度。
實(shí)驗(yàn)材料及用具:草履蟲培養(yǎng)液、已培養(yǎng)若干天的草履蟲、蒸餾水、脫脂棉、吸管、
潔潔靈、量筒、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、培養(yǎng)皿,解剖鏡兩臺(tái)和計(jì)數(shù)器。
請(qǐng)幫助完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),并回答問題:
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:配制________________,分別標(biāo)以2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)標(biāo)簽。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄:(每份樣品觀察20個(gè)草履蟲)
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出潔潔靈濃度與草履蟲存活率關(guān)系的曲線,并加以解釋。
(2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________________。
(3)由此可推論出________________________________________。
【解析】題目中說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察不同濃度潔潔靈對(duì)草履蟲生活狀態(tài)的影響程度,第一步要配制4個(gè)梯度濃度的潔潔靈溶液,由題目中標(biāo)號(hào)為2、3、4、5,可知1號(hào)就是對(duì)照組,不加潔潔靈。第二步,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行處理,要體現(xiàn)自變量,控制無(wú)關(guān)變量,其中脫脂棉有什么作用呢?草履蟲在水中要運(yùn)動(dòng),不便于我們觀察,因此,要用脫脂棉限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)。“解剖鏡兩臺(tái)”又隱含什么意思?先同時(shí)觀察兩組(如1、2組)草履蟲的生活情況并做記錄,然后再對(duì)其他組進(jìn)行觀察記錄。草履蟲生活狀況怎樣衡量?通過(guò)計(jì)數(shù)器來(lái)計(jì)算數(shù)目。本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是潔潔靈對(duì)草履蟲的影響情況,而實(shí)驗(yàn)推論是什么呢?仔細(xì)審題會(huì)發(fā)現(xiàn),該推論已隱含在題目中,即潔潔靈是一種污染源,會(huì)影響人的健康。
答案:第—步:濃度為100×10-6mol/L、20×10-6mol/L、10×10-6mol/L、2×10-6mol/L的潔潔靈溶液 第二步:將蒸餾水、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)溶液各10 mL分別倒入1~5號(hào)培養(yǎng)皿,然后在各培養(yǎng)皿中各放少許脫脂棉 第三步:向1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿中分別加入20滴草履蟲培養(yǎng)液(有草履蟲的)靜置5 min后,分別用兩個(gè)解剖鏡觀察20個(gè)草履蟲的生活情況并記錄。然后再把3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)培養(yǎng)皿重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作 (1)如圖所示
(2)草履蟲生活狀況受潔潔靈影響很大,且濃度越高,危害越大 (3)生活中清洗餐具的潔潔靈既是一種污染源,同時(shí)也會(huì)影響人的健康,因此餐具用潔潔靈洗過(guò)后,要用清水沖洗干凈,盡量降低對(duì)人體的危害
三、審核干擾條件,摒棄干擾信息
干擾條件是指題目中對(duì)考生的思維產(chǎn)生干擾作用的迷惑性條件。在審題過(guò)程中,只有仔細(xì)閱讀題干,明確題目的設(shè)問,迅速摒棄這些干擾因素,抓住事物的主要矛盾,才能快速而正確地解題。
【例3】從已康復(fù)的甲型H1N1病人體內(nèi)取得的血清可以成為許多病重者的救命良藥,這是因?yàn)榭祻?fù)者血清中有 。
【解析】很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫地在答題線上填入記憶細(xì)胞和抗體,這是由于他沒有排除題目中“血清”這一詞的干擾。血清、血漿和血液三者是有區(qū)別的:血液里含有血漿和血細(xì)胞,而血漿去除一些大分子蛋白質(zhì)如纖維蛋白原剩下的稱為血清,血清中并沒有血細(xì)胞,所以本題答案中不能含有記憶細(xì)胞。
答案:抗體
【例4】將酵母菌培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、磷酸二氫鉀、必需的微量元素和水配成的營(yíng)養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,酵母菌數(shù)量的變化是
A.越來(lái)越多 B.越來(lái)越少 C.先增加后減少 D.基本不變
【解析】題目中營(yíng)養(yǎng)液的配制成分看似全面,而實(shí)質(zhì)上缺少必需的有機(jī)養(yǎng)料。酵母菌是一種異養(yǎng)型生物,如果營(yíng)養(yǎng)液中沒有有機(jī)養(yǎng)科,則酵母菌數(shù)量肯定會(huì)越來(lái)越少,直至死亡。如果不能排除題中無(wú)關(guān)信息的干擾,就會(huì)誤選C。
答案:B
審題的過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的思維過(guò)程,審題的內(nèi)容是多方面的,比如題中給出什么、題中要求什么、題中隱含什么、題中考查什么等均是審題過(guò)程必須顧及到的。