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跑步的科學(xué)化訓(xùn)練①

2016-11-28 13:12李瑞景曹興龍武漢體育學(xué)院研究生院湖北武漢430079
當(dāng)代體育科技 2016年23期
關(guān)鍵詞:跑者跑步動作

李瑞景 曹興龍(武漢體育學(xué)院研究生院 湖北武漢 430079)

跑步的科學(xué)化訓(xùn)練①

李瑞景 曹興龍
(武漢體育學(xué)院研究生院 湖北武漢 430079)

跑步作為最簡單經(jīng)濟的運動方式,已經(jīng)成為越來越多的人健身方式的選擇,隨著近年來馬拉松運動的火熱,越來越多的人加入到跑步的行列。但是由于大眾運動科學(xué)基礎(chǔ)知識的缺乏,越來越多的人受到傷病或者成績突破的困擾,該文針對跑步前進行的篩查、跑步姿勢的選擇、呼吸方式等科學(xué)化訓(xùn)練進行研究,為大眾提供最佳的跑步訓(xùn)練方式。

跑步 科學(xué)化訓(xùn)練 訓(xùn)練計劃

隨著國家經(jīng)濟水平的不斷提升,全民健身成為國家戰(zhàn)略,國人注重健康的程度越來越高,無論從政府支持程度還是國民重視度來說都是如此。跑步作為最經(jīng)濟的健身方式,受到越來越多民眾的喜愛,跑步簡單易行,無需任何器械,參與度高,也是我國參與人數(shù)最多的運動,近幾年來,隨著馬拉松運動的火熱,越來越多的人加入到跑步的行列。但是,由于大眾基礎(chǔ)運動科學(xué)知識的匱乏,很多人在跑步中出現(xiàn)傷病的情況越來越多,甚至有人猝死,跑步的科學(xué)化訓(xùn)練知識普及是一項非常重要的也是急需解決的問題。

1 跑步中受傷的原因

由于很多跑者沒有進行科學(xué)化的訓(xùn)練,跑步姿勢不一,長期積累造成身體兩側(cè)肌肉力量不均衡,肌肉力量的不均衡進一步導(dǎo)致姿勢異常,姿勢異常的加劇會進一步導(dǎo)致力量不均衡,進入惡性循環(huán)。長期積累造成肌肉功能失調(diào),加大受傷的風(fēng)險。

很多跑者在進行跑步計劃前未進行系統(tǒng)的身體檢查和測試,盲目進行跑步訓(xùn)練很容易造成運動損傷。很多女性先天生理結(jié)構(gòu)的特殊性,骨盆與股骨的夾角較大,很容易造成半月板的損傷。很多跑者盲目訓(xùn)練,會造成心血管系統(tǒng)的不適應(yīng),容易造成較嚴(yán)重的后果。

還有很多跑者在進行訓(xùn)練前不注重訓(xùn)練前的熱身和訓(xùn)練后的恢復(fù)再生訓(xùn)練,這也是導(dǎo)致運動損傷的重要原因之一,訓(xùn)練前要充分進行熱身,能提高身體主要部位的體溫,使生理器官做好充分準(zhǔn)備,能使更多的血液(氧氣)流向肌肉,從而為身體進行更劇烈的活動,做好準(zhǔn)備輕微活動后的伸拉運動會使筋腱更靈活,因為它提高了體溫并增加了關(guān)節(jié)活動范圍,從而可避免關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的損傷。再生訓(xùn)練是指在訓(xùn)練中有計劃地通過按摩、變換運動方式、放松拉伸等積極性的恢復(fù)練習(xí),并配合營養(yǎng)和物質(zhì)能量補充等一系列方法手段加快機體恢復(fù)的訓(xùn)練模式以達到身體狀態(tài)的迅速恢復(fù)。

2 跑步運動前的篩查

這里進行跑步前的篩查主要以基礎(chǔ)運動功能篩查為主,主要目的為預(yù)測受傷風(fēng)險。以Functional Movement System(以下簡稱FMS)為主,有7個測試動作,分別是Deep Squat、Hurdle Step、 Inline Lunge、Shoulder Mobility、Active Straight-Leg Raise、Trunk Stability Pushup、Rotary Stability。前3個動作,深蹲、跨欄步和直線弓箭步下蹲是3個整體動作,要求身體各個部位緊密協(xié)作,有效完成動作,某一個或幾個身體部分出現(xiàn)了問題會影響到整體動作質(zhì)量。因為動作的要求很高,對雙腳姿勢也有相應(yīng)的規(guī)定,要想按照標(biāo)準(zhǔn)很好地完成這3個動作,身體在3個基本姿勢下,各個部分的靈活性和穩(wěn)定性都要很好,且協(xié)作能力要很強。下面兩個動作,肩部靈活性和主動直腿上抬主要是對身體最應(yīng)該靈活的兩個關(guān)節(jié)區(qū)域進行靈活性測試,這里不是指肩關(guān)節(jié)或者髖關(guān)節(jié)的靈活性,而是整個關(guān)節(jié)及周圍組織協(xié)作所展示出的靈活性。肩部靈活性測試中肩胛骨和胸椎的參與,主動直腿上抬時骨盆及核心的參與,都是測試涉及到的對象。再說最后兩個動作,軀干穩(wěn)定俯臥撐和旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定,這兩個動作是穩(wěn)定性測試,要求的都是一種反射性的核心控制。這種控制不需要別人的指導(dǎo),而是像反射一樣,能夠下意識地執(zhí)行。但這兩個動作的測試點也不一樣,俯臥撐看的是矢狀面的反射穩(wěn)定性,這項測試力量參與的成分會大一些。而旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定是看攀爬模式下身體在水平面的反射穩(wěn)定性和重心移動的能力,力量參與的成分很小。完成篩查動作的過程中如果出現(xiàn)疼痛,那么不管動作質(zhì)量如何,出現(xiàn)疼痛的那項篩查動作只能得0分,這從一個方面說明了疼痛的重要性,盡管疼痛目前沒有嚴(yán)重影響到動作完成質(zhì)量,但是只要產(chǎn)生了疼痛就說明了它一定會影響運動控制,但出于謹(jǐn)慎,帶有疼痛的動作只能得0分。

3 跑步訓(xùn)練計劃

3.1跑步訓(xùn)練的內(nèi)容

跑步訓(xùn)練的內(nèi)容主要以技術(shù)和體能訓(xùn)練為主。技術(shù)訓(xùn)練主要包括步頻、觸地時間、足中部著地、垂直彈跳、小腿折疊、手臂動作等訓(xùn)練。技術(shù)訓(xùn)練的目的就是通過運動生物力學(xué)的原理改善神經(jīng)肌肉之間的協(xié)調(diào)性和控制能力,提升跑步效率。達到能量的最佳利用效率,對跑者進一步提升跑步成績有著至關(guān)重要的作用。體能訓(xùn)練主要訓(xùn)練跑者的能量代謝系統(tǒng),無論在進行沖刺跑或者途中跑的時候,使身體達到最佳的生理狀態(tài),以提升不同供能系統(tǒng)的供能能力。這里能量供應(yīng)系統(tǒng)主要有磷酸原供能系統(tǒng)(ATP-CP),定義:由ATP和CP(磷酸肌酸)反應(yīng)組成的供能系統(tǒng)。ATP→ADP+Pi+E、CP+ADP→C+ATP,能源底物為CP,特點為無氧代謝,供能速度極快;ATP生成很少;貯量少,最大強度運動持續(xù)供能時間6~8 s;用于短跑或任何高功率、短時間活動。氧化能系統(tǒng) (有氧氧化系統(tǒng))定義:在氧的參與下,糖、脂肪和蛋白質(zhì)氧化成二氧化碳和水提供能量的過程。

糖/脂肪/蛋白質(zhì)+ADP+Pi+O2→CO2+H2O+ATP,能源底物為糖、脂肪、蛋白質(zhì),其特點為有氧代謝;供能速度慢;沒有導(dǎo)致疲勞的副產(chǎn)品;用于耐力或長時間的活動。糖酵解供能系統(tǒng),定義:糖原或葡萄糖無氧分解生成乳酸并合成ATP的過程。

葡萄糖+ADP+ Pi→乳酸+ATP,能源底物為葡萄糖和糖原,其特點為無氧代謝;供能速度快;ATP生成有限;終產(chǎn)物乳酸可導(dǎo)致肌肉疲勞;用于30~120 s的最大強度運動,其意義:在氧供應(yīng)不足和CP不足的情況下仍能快速供滿足機體的能量需求。

3.2跑步姿勢的選擇

跑姿是跑友最為關(guān)心的話題之一,正確的跑姿不僅提高跑步效率,也能在很大程度上避免受傷。關(guān)于跑姿,各種流派說法不一,即便在高水平運動員中,跑姿也存在一定差異,這對于大眾跑友而言,就有可能造成困擾,究竟是學(xué)習(xí)某一種跑姿技術(shù)?還是模仿優(yōu)秀運動員的跑姿?究竟有沒有標(biāo)準(zhǔn)跑姿一說?研究顯示,90%以上的大眾跑者會采用腳跟著地,但高水平運動員會更多采用前腳掌著地,前腳掌著地有利于充分利用足踝增加緩沖,從而減少膝關(guān)節(jié)所受到的沖擊,并且前腳掌著地減少了觸地時間,有利于重心快速過渡向前,因此,前腳掌著地是一種相對先進和效率較高的著地方式,那是不是意味著大眾就應(yīng)該馬上學(xué)習(xí)前腳掌著地呢?未必!合理跑姿4要素包括:頭部正直,軀干挺胸收腹并略微前傾;以肩為軸心,自然前后擺臂,擺臂不要越過身體正中線;著地點靠近臀部下方,即重心投影點,同時著地輕盈;適當(dāng)控制步幅,步頻180步/min最佳。

3.3呼吸方式的選擇

從傷病中悟出呼吸的真理。呼氣時,橫膈膜及核心肌群的放松會導(dǎo)致核心不穩(wěn),此時單腳著地的情況下,2~3倍體重的沖擊力會對身體造成損傷。韻律呼吸會以奇數(shù)模式協(xié)調(diào)足部落地同吸氣和呼氣之間的時機,這樣產(chǎn)生的沖擊力會被身體兩側(cè)均勻分擔(dān)。

韻律呼吸模式。數(shù)5(3∶2)呼吸模式,每三步吸氣一次,每兩步呼氣一次。

(1)平躺在地上,彎曲雙膝,雙腳平放在地上。(2)將雙手置于腹部確保你正在做腹式呼吸。(3)“吸-2-3”“呼-2”“吸-2-3”“呼-2”以此類推。(4)適應(yīng)吸氣呼吸模式之后,開始加上腳上的動作。速度較快或比賽時則適宜轉(zhuǎn)換到數(shù)3(2∶1)模式,“吸-2”“呼”“吸-2”“呼”,以此類推。

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G806

A

2095-2813(2016)08(b)-0044-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.23.044

李瑞景(1991—),女,漢,湖北武漢人,在讀研究生,研究方向:體能訓(xùn)練。

曹興龍(1992—),男,漢,河南漯河人,在讀碩士研究生,研究方向:運動訓(xùn)練理論。

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