時(shí)子玥

初秋的陽(yáng)光尚暖，輕輕地停落在她銀絲斑駁的發(fā)上。落地窗前，她一身深赤色短襖，面色安詳。思來想去，為了配合我完成學(xué)校布置的采訪，姥姥是極愿意幫我忙的。

果真，姥姥端正地坐好，極認(rèn)真地戴上老花鏡，鏡片厚厚的，松松地架在鼻梁上，好似時(shí)刻會(huì)掉下來。她也不介意這些，只接過我手中的問題一字一字地讀著，邊用手指著邊瞇起眼睛細(xì)看，時(shí)不時(shí)地問我該往哪方面答，或是有無特別要求。“您也太認(rèn)真了，不必要的。”我輕笑。姥姥還是未將頭從紙張間探出，只道：“從小養(yǎng)成的習(xí)慣，仔細(xì)些沒什么不好?！?/p>

她的父親早逝，母親靠替別人看孩子補(bǔ)衣服來供養(yǎng)她們兄妹八人?！八麄兌急任议L(zhǎng)得高，因?yàn)橹貣|西老得我扛?！钡Φ眠€是那樣自然，仿佛當(dāng)時(shí)并不是幼小的她為母親分擔(dān)重?fù)?dān)。

待我問道最令她自豪的事，本以為她會(huì)得意地提起自己中學(xué)時(shí)屢屢奪魁的特長(zhǎng)短跑，誰想她只是默默地答道：“應(yīng)該是考上大學(xué)吧?！敝皇且凰驳捏@愕，我隨即明白，那樣落后的社會(huì)背景，那樣艱苦的家庭條件，能有勇氣下決心參加高考，在那個(gè)年代確實(shí)是最值得驕傲的事了。但不幸的是大學(xué)只讀了一年就趕上文革，當(dāng)時(shí)校園的混亂、人心的浮躁讓人無法接受系統(tǒng)常規(guī)的教育。談及此，我不禁抬眸，以為會(huì)對(duì)上一雙溢滿遺憾與失落的眼，卻驚異于那兩潭漆黑而明澈的湖水是那樣的平靜，淡若清風(fēng)。

夜色如瀑，漸漸吞噬了似火一般瑰麗奪目的霞光，伴隨著夕陽(yáng)最后一抹余暉，姥姥迎來了自己第六十九個(gè)生辰。席間，她簡(jiǎn)單回憶了一路走來的這些時(shí)光，如同采訪時(shí)那樣，沒有我想象中的落淚哽咽。數(shù)十載或艱辛或酸澀的歲月、多少段或美滿或遺憾的年華，都被她輕描淡寫寥寥幾筆勾勒而就。屬于青春的，更是一筆帶過，語(yǔ)氣那樣淡然，仿佛在訴說著一件事不關(guān)己的小事。她語(yǔ)畢，一時(shí)間掌聲響徹如雷，親朋皆舉杯慶賀，觥籌交錯(cuò)不暇，而我手中的酒杯卻遲遲未舉起。恍然明白，可能是經(jīng)歷了太多紅塵煙火，閱盡了太多人間冷暖，她早已變得從容自若，任由萬事翻覆如過眼云煙，波瀾不驚。

正是這樣艱難地走過青春時(shí)代，如今卻能如此坦然地面對(duì)，著實(shí)令人佩服。人生一世，如鏡花水月，今朝姹紫嫣紅，明日或許已空成泡影。與其追憶故園芳菲、感嘆舊時(shí)風(fēng)雨，不如放下繁華，靜心以待。光影流轉(zhuǎn)間，姥姥仍在和別人分享著那些老去的故事，面色恬淡，真是人淡如菊。