国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

如何上好美術(shù)手工課

2016-11-02 08:02張野萍
新課程·上旬 2016年7期
關(guān)鍵詞:手工課美術(shù)教學(xué)策略

張野萍

摘 要:小學(xué)美術(shù)手工課與其他課程都不相同,它是一門集實(shí)踐、教學(xué)、技能、情感于一身的教育教學(xué)課程,對(duì)于進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性等都有非常重要的意義。但是在實(shí)際教學(xué)中,美術(shù)手工課卻存在很多問題,必須采取積極的教學(xué)策略應(yīng)對(duì)。以此為出發(fā)點(diǎn),就如何上好小學(xué)美術(shù)手工課展開教學(xué)討論。

關(guān)鍵詞:美術(shù);手工課;教學(xué)策略

一、正確認(rèn)識(shí)手工課的教學(xué)意義及現(xiàn)狀

新課程教學(xué)改革中反復(fù)強(qiáng)調(diào),要始終將學(xué)生的個(gè)人能力作為教學(xué)的主要目的,圍繞學(xué)生展開教學(xué),幫助學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)意識(shí)。小學(xué)美術(shù)手工課能從實(shí)踐的角度出發(fā),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、審美意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),具有非常高的教學(xué)實(shí)用價(jià)值。而在實(shí)際教學(xué)中,小學(xué)美術(shù)的教學(xué)地位卻岌岌可危,一般小學(xué)美術(shù)課程只占小學(xué)整體課程的十五分之一,而美術(shù)課程本身又分為繪畫、欣賞等不同的課程項(xiàng)目,由此可見小學(xué)美術(shù)手工課在小學(xué)教育中的實(shí)際地位。再者,由于不受學(xué)校的重視,學(xué)生個(gè)人對(duì)美術(shù)手工課也產(chǎn)生了輕視的心理,不愿意主動(dòng)積極地參加課堂活動(dòng),使手工課的教學(xué)出現(xiàn)困難。同時(shí),小學(xué)美術(shù)手工課在實(shí)際課程活動(dòng)中也存在很多現(xiàn)實(shí)問題,如,教師專業(yè)素質(zhì)不高、教學(xué)材料不足、教學(xué)創(chuàng)新性較差等,都嚴(yán)重影響了小學(xué)美術(shù)手工課的教學(xué)質(zhì)量。

二、如何有效地進(jìn)行手工課教學(xué)

1.培養(yǎng)學(xué)生的課堂興趣

興趣是教學(xué)活動(dòng)開展的基礎(chǔ),只有讓學(xué)生對(duì)課程本身充滿興趣,才能推動(dòng)教學(xué)課程的實(shí)際開展,保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。因此,上好美術(shù)手工課的第一步就是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課堂的興趣。教師可以從簡單而實(shí)用的教學(xué)手工入手,如,制作漂亮的書簽、植物標(biāo)本等,并利用多媒體教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生播放簡單的制作過程,吸引學(xué)生的注意力,然后引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,選取其中幾個(gè)比較優(yōu)秀的作品在班級(jí)展示,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和創(chuàng)作欲望,從而積極參與到課堂學(xué)習(xí)中。教師也可以開展“變廢為寶”的教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生從家中帶來不用的廢品,不設(shè)定題材讓學(xué)生自由發(fā)揮,也可以將廢品集中,由全班學(xué)生共同完成一件創(chuàng)新作品。這種新奇的教學(xué)方式會(huì)促使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)熱情,從而激發(fā)對(duì)美術(shù)手工課程的學(xué)習(xí)興趣。

2.與家長積極溝通交流

家長是學(xué)生的第一位啟蒙老師,因此,家長的思想直接影響著學(xué)生的思想,也就是說如果家長不重視美術(shù)手工課程,那么學(xué)生必然也會(huì)受到影響,除此之外,手工課程本身需要的材料較多較雜,如果沒有家庭的支持,僅僅依靠學(xué)生自己去完成材料的收集和整理本身就是十分困難的。所以,美術(shù)手工課程的教師必須與學(xué)生家長積極溝通交流,這一點(diǎn)要根據(jù)具體的情況進(jìn)行,可適時(shí)召開家長會(huì),集中講解手工課程的設(shè)置對(duì)于學(xué)生的積極意義,也可以私下家訪,了解家長個(gè)人意見并說服家長,最終達(dá)到順利開展教學(xué)活動(dòng)的目的。

3.尊重學(xué)生的主體地位

學(xué)生始終是課堂教學(xué)的主體,雖然小學(xué)生的個(gè)人能力不足,智力和生理都尚未發(fā)育完全,但是小學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的想法,因此,教師要充分尊重學(xué)生的主體地位,保證學(xué)生的創(chuàng)造性思維不被拘束。而在實(shí)際教學(xué)中,教師可以采用小組分工合作的方式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展,如,在進(jìn)行范作模仿時(shí),教師可以讓學(xué)生分工合作共同完成,每個(gè)學(xué)生都有自己的職責(zé),在點(diǎn)評(píng)時(shí),教師要照顧到小組的每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的努力都要持肯定和支持的態(tài)度,以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,在模仿中不斷創(chuàng)新。當(dāng)然,小組分工還有另一層重要意義,就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)相互合作,在與別人合作的過程中,進(jìn)一步理解教學(xué)內(nèi)容。

4.與學(xué)生共同參與教學(xué)活動(dòng)

很多美術(shù)手工課的教師在實(shí)際教學(xué)中,往往都會(huì)為學(xué)生展示一個(gè)圖片供學(xué)生參考,但是小學(xué)生很難通過圖片完成模仿。因此,在實(shí)際教學(xué)中,教師可以參與到學(xué)生的模仿制作中,與學(xué)生共同完成作品,這樣既能幫助學(xué)生完成模仿制作,又能拉近師生之間的距離,讓學(xué)生和教師成為朋友,更好地交流互動(dòng)。而在教學(xué)中,模范對(duì)象的選擇也需要教師深思熟慮,既要符合小學(xué)生的實(shí)踐能力范圍,又要具有一定的模仿價(jià)值和創(chuàng)造空間,最好是生活實(shí)際中處處可見的藝術(shù),這樣才能更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓學(xué)生達(dá)到最好的教學(xué)效果。如,教師可模仿“超級(jí)變變變”節(jié)目,選用生活中常見的素材進(jìn)行創(chuàng)新,或者自己準(zhǔn)備幾件半成品,讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。

美術(shù)手工課程歸根結(jié)底是需要逐步進(jìn)行的,作為教師,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是教師的根本職責(zé),因此,在開展實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教師要始終根據(jù)具體情況尋找解決辦法,積極與家長和學(xué)校進(jìn)行溝通,努力開展小學(xué)美術(shù)手工課程,充分利用生活中的資源,在新課程教學(xué)改革中提高小學(xué)美術(shù)手工課程教學(xué)的有效性,不斷探索更加適合自己的教學(xué)方式,為教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。

參考文獻(xiàn):

[1]尹志剛.上好小學(xué)美術(shù)手工課的一點(diǎn)體會(huì)[J].河北教育:德育版,2013(Z1).

[2]王樹華.如何打造小學(xué)美術(shù)的魅力課堂[J].科普童話,2015(38).

猜你喜歡
手工課美術(shù)教學(xué)策略
小學(xué)美術(shù)手工課教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對(duì)策探究
低年級(jí)寫話教學(xué)策略
創(chuàng)意美術(shù)
創(chuàng)意美術(shù)
創(chuàng)意美術(shù)
難忘的手工課
南召县| 类乌齐县| 大庆市| 固始县| 巴林右旗| 托里县| 隆昌县| 湖北省| 齐河县| 广安市| 马龙县| 辽源市| 周宁县| 全南县| 潮安县| 大足县| 宜君县| 黔西县| 电白县| 绥宁县| 新邵县| 来凤县| 铅山县| 鄂托克前旗| 赣榆县| 丰镇市| 绥江县| 启东市| 门头沟区| 中宁县| 阜宁县| 库尔勒市| 盐亭县| 鄂托克旗| 镇沅| 龙井市| 琼中| 柏乡县| 胶州市| 衡阳市| 禹州市|