張文虎

摘 要：“嚴(yán)以修身”是指嚴(yán)以修養(yǎng)身心，簡(jiǎn)而言之就是努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。習(xí)近平總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”，這是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。其中的“嚴(yán)以修身”是“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)和根本。嚴(yán)以修身，就是在黨性方面加強(qiáng)修養(yǎng)，通過堅(jiān)定信念，提升境界，追求高尚的道德情操，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。廣大黨員干部特別是作為“關(guān)鍵少數(shù)”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，需要領(lǐng)會(huì)“嚴(yán)以修身”的精髓要義。

關(guān)鍵詞：嚴(yán)以修身；道德；修養(yǎng)

一、“嚴(yán)以修身”的重要性

（一）“嚴(yán)以修身”是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新

我們中華民族自古就有修身齊家治國(guó)平天下的家國(guó)情懷。《禮記·大學(xué)》中就提到“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，全文中多次出現(xiàn)“修身”一詞，可見“修身”的重要性?？鬃右苍岢?jīng)常自警、自醒，提出“吾日三省吾身”，認(rèn)為修身正己就是正確認(rèn)識(shí)自我，不斷地反省自我，不斷地戰(zhàn)勝自我，不斷地超越自我。在今天，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚(yáng)者，更要從自身做起，按照“嚴(yán)以修身”的要求修道德、修涵養(yǎng)、修品性、修境界，自覺地用一言一行來傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，引領(lǐng)社會(huì)良好風(fēng)氣。

（二）嚴(yán)以修身是黨和人民事業(yè)的基本要求

中國(guó)共產(chǎn)黨擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這樣一個(gè)偉大的理想的重任，所以我們中國(guó)共產(chǎn)黨一直都重視自身建設(shè)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身建設(shè)，一直以來都要求黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在延安時(shí)期，毛澤東主席就明確提出：“無論何時(shí)何地，共產(chǎn)黨員都不應(yīng)該把個(gè)人利益放在第一位，個(gè)人利益要永遠(yuǎn)服從于民族利益和群眾利益”。同時(shí)毛主席還要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，需要不斷提升自身的政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)就是政治立場(chǎng)，提升政治修養(yǎng)就是要求黨員干部要站在民族、人民的利益上。以鄧小平、江澤民、胡錦濤為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，結(jié)合不同時(shí)期黨的建設(shè)面臨的實(shí)際問題，提出黨性教育，在理論素質(zhì)、道德品行、紀(jì)律和作風(fēng)等方面，對(duì)共產(chǎn)黨人提出嚴(yán)格的要求。黨的十八大以來，針對(duì)黨的建設(shè)現(xiàn)狀和黨員干部存在的問題，習(xí)近平總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求，并且將“嚴(yán)以修身”放在首位。從以上這些都不難看出“修身”對(duì)一名黨員干部的重要性。我們作為黨的一分子就應(yīng)該去秉承，去發(fā)揚(yáng)，在日常工作生活中，應(yīng)該自覺將“嚴(yán)以修身”作為基本原則，同時(shí)將此定為警示箴言。

（三）嚴(yán)以修身是做人做事的根本

對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如果修養(yǎng)好道德，那么他所在的單位或部門的風(fēng)氣就比較純正；相反，就會(huì)歪風(fēng)叢生。通過“嚴(yán)以修身”，黨員干部要勇于承擔(dān)“風(fēng)成于上，俗形于下”的責(zé)任。通過不斷追求高尚的道德情操，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣；就是通過對(duì)個(gè)人愛好進(jìn)行正確的選擇，在一定程度上讓自己遠(yuǎn)離低級(jí)趣味；就是通過對(duì)朋友交往進(jìn)行慎重的對(duì)待，對(duì)歪風(fēng)邪氣進(jìn)行堅(jiān)決地抵制。作為黨員干部，需要不斷提升自身的道德境界，通過“嚴(yán)以修身”加強(qiáng)自律，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的本色。

二、“嚴(yán)以修身”修什么

（一）修理想信念

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。只有做到信仰堅(jiān)定，才會(huì)不惜一切為之奮斗終身。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說，有了堅(jiān)定的信念，就會(huì)有高站位、寬眼界和開闊的心胸，就能正確把握政治方向，就能在目前煤炭行業(yè)整體持續(xù)低迷的形勢(shì)下，緊跟礦業(yè)公司黨政腳步，認(rèn)清發(fā)展新常態(tài)的特點(diǎn)，面對(duì)困難和逆境不消沉、不動(dòng)搖，經(jīng)受住困難的考驗(yàn)。樹立堅(jiān)定理想信念，就要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析問題、解決問題。救護(hù)消防大隊(duì)并非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體單位，但同樣責(zé)任重大，擔(dān)負(fù)著礦業(yè)公司救援、消防、應(yīng)急處置等事關(guān)穩(wěn)定大局的工作。作為救護(hù)消防大隊(duì)的一名指揮員，就要以身作則，樹立榜樣，切實(shí)做好指戰(zhàn)員的思想工作，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大指戰(zhàn)員忠誠(chéng)履職，為公司在新常態(tài)下的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

（二）修黨性素養(yǎng)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的黨性，這是提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)的基本條件。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其黨性的強(qiáng)弱，在一定程度上直接影響自身的修養(yǎng)。通過加強(qiáng)黨性教育，提升黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)。在當(dāng)前新形勢(shì)下，我們黨面臨四大考驗(yàn)，分別為長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境；同時(shí)也面臨四大危險(xiǎn)，分別為精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在這一特殊時(shí)期，就要弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，把黨章作為必須遵守的根本行為規(guī)范，自覺接受黨性教育、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用黨的先進(jìn)性和純潔性進(jìn)行自我教育、自我改造、自我提高。要自覺樹立黨性意識(shí)，不斷提升黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制一切背離黨性的行為。

（三）修官品官德

德才兼?zhèn)涫且幻细竦狞h員干部應(yīng)該具有的基本素質(zhì)?！傲⑸砹I(yè)，必先養(yǎng)德”。做人，必先立德。當(dāng)政者的為官之德，與事業(yè)相伴，與作風(fēng)相聯(lián)，與形象相關(guān)，影響著社會(huì)風(fēng)氣的形成。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把修德作為立身之本、為官之基。要努力使自己成為有高尚品德和人格魅力的人。加強(qiáng)官德修養(yǎng)，一要牢記為人民服務(wù)宗旨，始終保持良好的精神狀態(tài)，嚴(yán)格要求，盡職盡責(zé)，忠實(shí)履行好自己的職責(zé)；二要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，干事從業(yè)不唯上，不唯書，只求實(shí)；三要時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì)。切實(shí)做到執(zhí)紀(jì)先守紀(jì)、律人先律己，時(shí)常在救護(hù)消防大隊(duì)軍容鏡前對(duì)照檢查自己，正衣冠、洗洗澡、出出汗、治治病，以軍人的作風(fēng)，深刻剖析自我，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)典型事跡激勵(lì)自己，用違法違紀(jì)的反面典型警示自己，自覺把自己的一言一行置于黨紀(jì)國(guó)法的約束和群眾的監(jiān)督之中。

（四）修人格情操

早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東主席就向黨員干部發(fā)出做“一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”的號(hào)召。一個(gè)人的理想、信念和進(jìn)取心很容易被低俗情趣、奢靡玩樂等進(jìn)行銷蝕，同時(shí)人也容易變得精神空虛、意志消沉，甚至生活奢靡、道德敗壞。習(xí)近平總書記指出：“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非?！弊鳛橐幻h員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過學(xué)習(xí)各種文史知識(shí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等，不斷培養(yǎng)提升自身的鑒賞能力和審美能力，進(jìn)一步陶冶情操，培養(yǎng)自己高尚的生活情趣。當(dāng)今社會(huì)，隨著改革開放的不斷深入，人們的思想意識(shí)出現(xiàn)多元、多樣、多變的趨勢(shì)，各種價(jià)值觀之間出現(xiàn)碰撞，甚至較量，作為黨員干部，要自覺抵制歪風(fēng)邪氣，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)，追求積極向上健康的生活情趣。

三、“嚴(yán)以修身”怎么修

1）在學(xué)習(xí)中修身。常言道，“立身以立學(xué)為先”，學(xué)習(xí)可以拓寬視野，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升境界，補(bǔ)精神之鈣，是（下轉(zhuǎn)第118頁）